全国二本排名芜湖排名 大学二本排行榜

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本文目录一览：

• 1、大学二本排行榜
• 2、安徽最好的二本排名表
• 3、二本类公办大学排名

大学二本排行榜

大学二本排名：天津师范大学、安徽师范大学、上海中医药大学。

1、天津师范大学：天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。

学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校于2020年荣膺全国文明校园。2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列。

2、安徽师范大学： ‍安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府，坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰，是安徽省人民政府与教育部共建高校、安徽省委省政府优先建设的省属重点综合性大学和安徽省特色高水平大学重点建设高校。

3、上海中医药大学：上海中医药大学成立于1956年，是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一，是教育部与地方政府“部市共建”的中医药院校，也是上海市重点建设的高水平大学。

学校位于浦东新区张江科学城科研教育区内，占地500余亩，教学设施齐全、环境优美。作为地处张江科学城核心板块的高校，以主动对接国家战略、对接服务具有全球影响力的科技创新中心建设为己任，利用已有的学科和综合优势，勇担深化中医药高等教育改革、推动中医药自主创新、引领中医药事业发展的重任。

安徽最好的二本排名表

对于想要去安徽读书的同学，了解这个地区的大学排名是很有必要的。今天学姐整理了一份资料，以供大家参考。

一、二本是什么意思

二本一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。 普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。

二、安徽最好的二本排名表

根据排名得知，皖南医学院(第353名)位居榜首，是安徽省最好的二本大学，合肥师范学院(第354名)列第二，滁州学院(第357名)居第三，4、蚌埠医学院:全国第358名5、淮南师范学院:全国第359名6、皖西学院:全国第366名7、黄山学院:全国第384名8、铜陵学院:全国第398名9、巢湖学院:全国第437名10、池州学院:全国第438名

三、安徽二本院校录取分数线

安徽理科录取分数线最高的二本大学为：合肥师范学院(491分)安徽理科录取分数线最低的二本大学为：安徽艺术学院(459分)

安徽文科录取分数线最高的二本大学为：合肥师范学院(523分)

安徽文科录取分数线最低的二本大学为：安徽艺术学院(504分)

二本类公办大学排名

二本类公办大学排名如下：

1、华东师范大学：学校位于上海，以师范教育为主，同时拥有广泛的学科覆盖范围。以教育学、心理学和生态学等领域的研究著称，致力于培养高素质的教育专业人才

2、北京林业大学：位于北京，是以林业和生态环境保护为特色的大学。该校在林业、生态学、环境科学和园林景观设计等领域具有较强的实力和声誉。

3、河北师范大学：位于河北省石家庄市，是一所以师范为主的综合性大学。该校在师范教育、文学、理学和历史学等领域有一定的学术实力，并培养了大量优秀的教育人才。

4、南京理工大学：位于江苏省南京市，是以理工科为主的综合性大学。该校在工程技术、自然科学和军事科学等领域有突出的研究和教学成果，致力于培养创新型人才。

5、浙江工商大学：位于浙江省杭州市，以经济管理和法学为特色的大学。该校在经济学、管理学和法学等领域有较强的实力，注重培养应用型、实践能力强的人才。

6、安徽师范大学：位于安徽省芜湖市，是以师范教育为主的综合性大学。该校在师范教育和文学、教育学等人文社会科学领域具有一定的学术影响力，并重视德育与学科素养的培养。

7、西南石油大学：位于四川省成都市，是中国石油大学（北京）的副校区。该校在石油工程、地质资源与勘探等领域具有较强的实践教学和科研实力，致力于培养相关领域的应用型人才。

8、湖北大学：位于湖北省武汉市，是一所综合性大学。该校在文史学科、法学和教育学等领域有一定的学科优势，注重培养具有良好综合素质的应用型人才。

9、河南师范大学：位于河南省新乡市，是以师范教育为主的综合性大学。该校在师范教育、文学、历史学等领域具有一定的学术实力，致力于培养具有教育专业能力的人才。

10、四川师范大学：位于四川省成都市，是一所以师范教育为主的综合性大学。该校在师范教育、地理科学和环境科学等领域具有较强的学术实力，致力于培养具有专业素养和教育实践能力的人才。

学校实力综合评估的一些方面

1、学校声誉：包括学校的知名度、历史悠久程度和社会认可度等。

2、教学质量：包括学校的教师队伍素质、教育资源配置情况、课程设置和教学效果等方面。

3、科学研究水平：包括学校的科研实力、科研项目和科研成果等方面。

4、学生就业情况：包括学校的毕业生就业率、就业质量和就业竞争力等方面。

5、学校实力综合评估：综合考虑以上各个因素，得出对学校整体实力的评估。 学涂社

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