教师资格证面试试讲的技巧有哪些?

2024-02-20 04:37:26 | 学涂社

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教师资格证面试试讲的技巧有哪些?

教师资格证面试试讲的技巧有哪些?

教师资格证面试试讲是教师资格面试过程中最重要的一个环节,试讲的分值占据整个面试成绩的70%,试讲的成败直接决定了面试的结果。

以下是一些技巧:

1.了解试讲:试讲教学,一般说来,试讲抽题范围是所选科目全学段的各个年级的教材内容,抽到的题目是截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学演示;试讲的教材版本一般涉及人教版、北师大版、苏教版等,使用最多的是人教版。

2.适当看教案:如果考生在备课时已经写好了教案,那么在试讲时可以适量地看教案,但是不能过度依赖教案。

3.语言表达:语言表达要清晰明了,语音语调要自然流畅。

4.互动环节:在试讲中适当加入互动环节,可以增加课堂气氛和学生参与度。

教师资格证面试试讲的技巧有哪些?

教师资格证面试都考什么内容

教师资格证面试考的内容为结构化问答、试讲、答辩。

一、结构化问答

考生将准考证、试题清单呈交面试考官。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。(考务工作人员开始录音、摄像)。

面试考官根据考生表现,做相关评分记录。考生回答完毕或回答问题超时,面试考官提请考生开始试讲。

二、试讲

考生开始试讲(演示)时间10分钟。面试考官根据考生表现,做相关评分记录。考生试讲(演示)超时,面试考官提请考生结束试讲,开始答辩。

三、答辩

面试考官根据考生试讲情况,提出2道问题并要求考生回答,时间5分钟左右。面试考官根据考生表现,做好相关评分记录。考生答辩后将教案(活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。

结构化考试内容:

1、自我认知类

这一类型的题目主要考察考生对于自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。一般在教师资格考试中比较常见的是对自己的认知(性格/价值观/人生目标等)和对职业的认知(教师职业)。例如,你的优点/缺点是什么?请做一下简短的自我介绍?你为什么要考取教师资格证?你对教师职业的认识是怎样?

2、人际沟通类

作为教师,是连接学校与家庭、社会的桥梁。在其组织管理和教育教学活动中,需要注意与不同对象(学校领导、同事、家长、学生)的沟通交流。

3、组织管理类

此类题目主要考察考生的统筹管理、计划组织和协调能力,通过给出一定的任务情境,引导考生作出设计好整体的活动步骤。

4、应急应变类

这一类型题目强调两点:一是情境的“急”,二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。比如,在课堂上有学生故意刁难你,提出你不会的问题,你怎么办?

5、综合分析类

综合分析类是教师资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型,这一类题目又分为两种形式:现象类和观点类。

现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题,询问大家对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点,让大家谈谈对于这句话的理解。

教师资格证面试试讲的技巧有哪些?

教师资格证面试试讲环节都有哪些内容?

教师资格证考试时间为上午9:00-11:00,下午13:00-15:00,下午16:00-18:00。

教资考试分为四大类,幼儿园、小学、中学、中职,对应的报考条件;幼师资格证为幼儿师范中专及相关专业,或者是大专及以上的学历;小学教师资格证为大专及以上的学历;中学资格证及中职资格证为本科及以上的学历。

面试试讲环节

1、教案

资格证面试试讲的准备时间是20分钟,在这20分钟内,你要做好试讲过程的教案。备课过程中,会给你一张“备课纸”,你拿到的很可能是课文的节选片段,还有这节课的一些基本要求。另外,教案是可以带进考场的,考完后回收,一般不作为评分依据。

2、肢体语言

想要有“老师范”,必须增加适当的肢体语言。肢体语言可以通过观摩来学习,平时练习的时候,也可以自己对着镜子练一练,或让专业的老师帮你把把关。

3、声音

试讲时,声音过大或过小、语调过于平缓等都会影响你的发挥。但是对声音的把控是我们可以提前练习的,具体方法很简单,练习试讲的时候,打开手机的录音功能,讲完后听一听,如果自己判断不出来,可以找专业的老师帮忙听一下,给你一些建议。
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以上内容参考: 百度百科——教师资格证考试

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