今天学涂社小编为大家带来了教师资格证面试考官说的一句话是什么?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!
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教师资格证面试考官说的一句话是什么?
教资面试时考官说的句话是:某某同学,你好,欢迎参加面试。本次面试共20分钟,先请你回答两个规定问题,然后试讲,下面我们随机抽取两个问题,请你认真听清题目,时间为5分钟。
教资面试考试流程包含:抽题、备课、结构化问答、试讲、答辩。面试考试主要三部曲为:结构化问答(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)。结构化问答一共六大类:自我认知类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育教学类、综合分析类,2018年后增加了一个时政类,现在一共是7中题型。面试过程中,试讲是占总的环节中最重要的一环。
整个面试中,一定要切记:试讲不等于说课。试讲最主要的就是要当做自己是在真正的给学生上课,假装下面坐着的是学生,从上课开始就要激情饱满的模仿课堂的模样,要喊“上课”、“同学们好”、“同学们请坐”等示意性话语。在课堂提问时,假装有学生,不要问考官问题,考官是不会假装自己是学生来回答问题。
在提出问题后,停顿半秒,假装有学生已经回答完,然后就学生的回答进行点评,比如“这位同学说的真棒”,尽量说一些鼓励学生的语言。在这个里面,一定要有互动,就当做自己完完全全是在真实的上课。试讲中不用提教学目标的内容,但要在教案中书写清楚教学目标,因为试讲后,考官在答辩环节可能就教学目标进行提问。
面试考试注意事项
学涂社
考试前可以对着镜子多练习练习,不要害羞,把自己试讲的视频录下来,然后看自己哪里做的不好并进行改正。面试——主要就是要自信一点,落落大方,还有就是要考验“演技”,要把面试当成一个真正的课堂,假装下面有学生。
教师资格证考试面试怎么说?
先是感谢校长的栽培,再委婉表达自己的想法,最后表达一定会努力工作教学。
一老师的作用
(1)老师能传递课本知识,还能引导学生走向正确的三观,父母告诉我们要学习弟子规
,他们说这是每个孩子都该懂的,是作为晚辈的原则,而老师则告诉我们,为人人要学会变通,跟进时代变化,弟子规中也会有糟粕。其实在你走向堕落的时候,一直纠正你的是老师,不是父母。
(2)老师的作用,一部分就在于传授知识给学生,让学生到时候找得到工作。
另外,老师的作用,也许在于帮助我们建立良好的社会结构,学生必须准备面对生活。
二教师资格证的作用
(1)一般考教师资格证是为了考进教师编制,在编教师拥有的编制为事业编,
考入编制就是事业单位工作人员了,实现了当老师的梦想,而且工作待遇好,福利高。
(2)考试改革后,除了所需的专业课知识外,中小学教师资格证必考教育学、普通心理学相关知识。
这就意味着对社会科学知识的要求更全面,通过者意味着人文素养及社科知识结构较为全面,在从事教育培训、广告、传播、文化、设计领域相关的职位中竞争优势很大。
请问教师资格证普通话考试怎么考
教师资格证
普通话考试内容
1,读
单音节
字词100个占10分。要求每个音节的声韵调必须饱满,读题时音节中只要有一个成分错误,该字就被扣0.1分,如有缺陷(发音介于正误之间),被扣0.05分。声调缺陷按四声分别量化,每个调型不到10次则按实际量化,超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。
2,读
双音节
词语50个占20分。要求读出音变。应试者如有声的调、经声、儿化、变调等错误,每个音节扣0.2分,缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分,每个调型超过10次按系统一次性扣
0.1分.
3朗读占30分。语音错误每个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。不同程度地存在方言语调酌情扣0.5~3分,语速过快或过慢扣1,停顿不当每次扣0.5~1分。
4.说话占40分。话题从《
普通话水平测试
指南》的50个谈话题目中抽签决定。测试时当场抽签每张题签上有两个话题,应试者从中任选一题单向说话3分钟。
普通话水平测试流程
佩戴耳机
1、应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧,并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。
2、戴子具机后点击"下一步"按钮。
应试人登录
屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击"进入"按钮登录。
核对信息
1、考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。
2、核对无误后,请单击"确认”按钮,等待监考员发送试音指令。
3、核对时若发现错误,请点击"返回"按钮重新登录。
应试人试音
1、进入试音页面后,考生会听到系统的
提示语
,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。
如:"我叫xxx,.我的准考证号是xXXXxxxX
2、如试音顺利,系统会出现"试音结束”的对话框,请点击"确认"按钮,进入下一程序。
3、若试音失败,请提高朗读音星并根据系统提示重新进行试音。
特别提醒
o普通话水平测试共有4个测试项,每个测试项开始时都有一段语言提示,语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音,这时,应试人才可以开始测试。
o测试过程中,应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示,注意掌握时间。
。如某项测试结束,应试人可单击屏暮右下方"下一题”按钮,进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完,系统会自动进入下一项试题
0测试过程中,应试人不能说该测试项之外的其他内容,以免影响评分。
o测试过程中,如有问题,应试人应举手示意请工作人员予以解决。
读单音节字词
1、请应试人横向依次朗读单字。
2、100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示,以便于应试人识别,应试人应逐行朗读,避免漏字、混行。
3、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方"下一题"按钮,进入下一项测试。
读多音节词语
1、请应试人横向依次朗读词语,避免漏读。
2、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方"下一题"按钮,进入下一项测试。
朗读短文
1、请应试人注意语音清晰、语义连贯,防止添字、漏字、改字。
2、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方"下一题”按钮,进入下一项测试。
命题说话
1、该项测试开始后,应试人应先说所选的话题。如:老师您好,我选择的话题是"我的学习生活"..
2、应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。
3.命题说话部分满三分钟后,该项测试自动结束,不需要点击"提交试卷"按钮,系统会自动提交试卷。
命题说话必须说满3分钟,应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。
考试结束
时间条走满后,电脑屏幕会弹出"考试结束"的对话框。应试人摘下耳机放在桌上,经监考人员确认后请及时离开测试室。
友情提示
1、单音节和多音节要从左到右依次横排朗读,而且只读一这哦~
2、第三声"上”声,正确读法,调值214,当它在单音节和多音节的第二个字上出现时,一定要先降下去再升上来,只读一算作语音偏误,会扣分分哦。(特别注意,大多数人都会因此失分较多,一定要多加注意。)
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