教师资格证考试综合素质应该怎么复习?

2024-05-03 09:22:55 | 学涂社

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教师资格证考试综合素质应该怎么复习?

教师资格证考试综合素质应该怎么复习?

教师资格考试自统考以来,难度是逐渐上升,其中综合素质对于考生的综合能力的考查越来越高,备考的难度也逐渐提升,另一方面,综合素质测试的内容范围较大,究竟如何做到高效的复习是摆在我们面前的难题,今天简单阐述一下如何高效的复习综合素质!
一、综合素质考试内容
综合素质的考查内容大体可以分为五个大部分,分别是:职业理念(22分)、职业道德(22分)、法律法规(16分)、文化素养(18分)以及基本能力(50分)。
二、及格分数
教师资格的各科考试都是要达到70分,但是这不是卷面分数,是按照一定比例换算成满分120的分数,所以,要想通过考试,比较保险的卷面分数是95分,大家在备考的过程中,可以根据自己平时的卷面分数查看自己的复习效果。
三、备考策略
1、职业理念
职业理念的考查方式主要是单选和材料题,总体主要考查的内容集中在三观和素质教育的内涵,单选题的难度较小,大家只要掌握基本的理念基本能拿到全部的分数,对于材料题的复习,大家需要在理解的基础上去应用,达到灵活运用,最好当然是拿试题进行练习。
2、职业道德
职业道德的考查主要分为两个版本,97年和08年的职业道德,而在单选题中考查的范围更广,可能涉及两个版本,材料题主要考查08年的版本,总体来说备考难度较小。
3、法律法规
教师资格考试中涉及的法律法规较多,考查的方式是单选8道,对于法律法规的复习,我们可以采用理解加识记,对于一些重点条文可以做到理解加识记即可,最好的复习方式是先系统的复习一遍,之后再靠前2周左右,每天拿出半小时时间将重点条文看一遍,在配合相应的试题就能做到掌握这部分知识。
4、文化素养
文化素养的考查方式是单选9道,考查的内容范围较广,要让考生做到上知天文下知地理的程度,对于这部分的复习,除了根据其重点考查的几个范围进行复习外,还需要平时的积累,复习建议是不需要拿出过多的时间去投入到文化素养。
5、基本能力
基本能力考查的方式主要是单选、材料以及写作,考查的内容涉及信息技术、逻辑、阅读以及写作,考查的内容广泛,并且对于考生的综合能力要求更高,但是复习时也要避重就轻,复习的重点肯定要放在写作上,而写作最重要的是符合题意,中心思想明确,要想作文取得,除了掌握的技巧外,还要勤加练习;阅读所占比重也是较多,其复习方式是多做试题,保持语感。
总的来说,要想保证卷面分达到95分,我们要抓住两头,职业理念和职业道德以及写作,这些分数要尽可能多拿,当然作文达到30分基本就能稳定的通过考试,此外,相对于文化素养,法律法规和阅读复习的收益更高,希望这篇文章可以让大家学会避重就轻的备考综合素质。

教师资格证考试综合素质应该怎么复习?

我想考教师资格证,该怎么复习呢?

1、基础知识学习

在这个阶段主要是掌握知识盲区,最关键是通读相关的备考教材,了解核心的知识点,就像我们高中阶段,所有的考题都来源课本或者课本的衍生题,只有吃透核心知识点,并加以理解记忆,做到“心中有题”就会很好的进行运用。

2、专项训练

通过第一阶段的扫盲,第二阶段就是要对专项知识进行梳理,第一是学习和总结主观题的做题方法,第二个就是要系统地总结一下主观题的考题。 学涂社

第一个通过学习主观题的学习方法,做到能够快速的审题,并且能够做到快速的书写,这样的话自己在做题的过程当中能够书写得更有自信。

第二个去总结我们主观题常考的一些重点,这样的话能够去有针对性地背诵,节约自己的精力,能够给自己减轻一些背诵的压力。

3、题海训练

在这里需要给同学们一个建议,一定要多做历年考题训练,因为历年考题是最具有代表性的,也是对于未来的考试最具有预见性的;第二种就是易错题,一是自己总结的易错题,二是备考教材上的易错题,因为在备考时间有限的情况下要有取舍,通过这两种题的训练,使自己得到快速的提升。

4、冲刺阶段

重新梳理整本书的重点,能够在短时间内进行快速的复习,在复习的过程当中能够抓住我们历年的考情,预测今年的考试题目的重点,心中要有整个考试考题的架构和知识点。当然如果有能力可以报培训班,在最后的冲刺阶段更合理的进规划和预测考情。

教师资格证考试综合素质应该怎么复习?

教师资格证科目二怎么备考 考试内容是什么

教资科目二是教育知识与能力,它比科目一综合素质要难一些,因为需要记忆的东西比较多,在一开始复习的时候,我们会感觉比较简单,但是越到后面就会越吃力,所以一些要掌握一些日常复习的技巧,才能更好的复习下去。

教师资格证科目二考试内容

初中教师资格证考试科目二即教育教学知识与能力,幼儿园教师资格考试笔试科目二教育保障知识能力;小学教师资格考试笔试科目二为教育教学知识和能力。考试内容如下:

1、单项选择题(20小题40分)。

2、简答题(3小题30分)。

3、材料分析题(2小题40分)。

4、教学设计题(选一道小题,40分)

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

教师资格证科目二要如何备考

根据知识点做出相应的思维导图,利用导图回忆知识,不需要太细致,只需要列出框架,剩下的自己回忆,回忆不起来再去翻书。要注意集中复习和分散复习相结合,不要每次都从第一页看到最后一页,效果很小。

不要忽视做真题,真题中的每一个选项都要搞清楚,比如某个题考查的是杜威,那么首先杜威的各种理论和知识点要能够回忆出来,如果不会就去查看讲义,这样就可以做到分散复习,其他选项中的赫尔巴特裴斯泰洛奇以及克鲁普斯卡娅是否熟悉,如果不知道就去看讲义。

要把真题中的每一个选项都要按照主观题进行备课。考过的真题不会再考是不假,但是真题中的重点会重复出现,可能这回是在客观题中,下回就在主观题中,所以,做真题的目的不是做题,而是为了查缺补漏我们的知识点掌握程度。

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