教师资格证考试语文学科的教学设计模板 教师资格证考试实用教学设计模板

今天学涂社小编为大家带来了教师资格证考试语文学科的教学设计模板 教师资格证考试实用教学设计模板，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、教师资格证考试语文学科的教学设计模板
• 2、教师资格证考试实用教学设计模板
• 3、小学教师资格证考试的教学设计模板

教师资格证考试语文学科的教学设计模板

一.教师资格证考试文本特点：

问法：

①分析文本的写作特点

②试对上文进行文本解读

③分析本文景物描写特点

二.教师资格证考试审题：

文体、结构、语言、表达、修辞、说明方法、表现手法

三.教师资格证考试模板：

本文是一篇()文，采用了()修辞或()说明方法，用词/语言()，通过()顺序结构顺序记叙了/描写了(某事/某故事/地方的优美景色)，从中悟出了()的道理，或抒发了()的情感。

拟定教学目标

A.识字阅读课

1、知识与技能：学会认识xx字，会写XX字，用普通话流利朗读课文，背诵课文第X段，掌握XX修辞手法。

2、过程与方法：通过合作学习(阅读法/小组讨论)等形式学会运用XX等修辞手法进行学习，提高XX能力。

3、情感态度价值观目标：通过学习，使学生感受到(或体会到)XX道理(之美)，增强学生XX情感意识。

B.写作课

1.知识与技能：能够通过恰当的语言和具体的事例来表达内心XX的真情实感，能够正确运用xx标点符号。

2.过程与方法：在交流中学会倾听、学会倾诉，尊重别人独特的内心感受，通过观察讨论和会议的形式发现自己的真实感受，学会与生活实际相联系的写作方法。

3.情感态度价值观：了与书面表达，源于他人分享自己内心的真实感受，感受习作的快乐并增强习作的自信心，逐步养成留心观察亲动笔的写作习惯。

教师资格证考试教学重难点

A.识字阅读课

1.重点：掌握...字、词，掌握...的写作手法，体会语言特色

2.难点：能够运用....的修辞(写作手法、体会、思想感情)

B.写作课

1.重点：引导学生运用实例进行写作

2.难点：敞开心扉，真实说出内心想法表达真情实感

教师资格证考试语文学科的教学设计模板大家务必要记清楚，希望各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会及时更新。

教师资格证考试实用教学设计模板

一.教师资格证考试教学目标

1.知识与技能目标：通过自主学习___，学生能够___

2.过程与方法目标：通过合作学习___，学生能够___

3.情感、态度、价值观：通过探究学习___，学生能够___

二、教师资格证考试教学重难点

1.本课的教学重点：通过·····学生能够掌握·····

2.本课的教学难点：通过·····发展/提高学生·····

三、教师资格证考试教学过程

1.导入环节：序言导入、尝试导入、演示导入、 故事导入、提问导入、范例导入等。 学涂社

2.讲授新课：新授是教学设计的重头戏，需写出针对教学内容授课步骤安排。

3.归纳小结：要考虑怎样进行，是教师还是学生归纳，以及所需时间。

4.作业安排：要考虑布置哪些内容，需不需要提示或解释等。

5.板书设计：上课时准备写在黑板上的内容。板书要求科学性、整体性、条理性。

教师资格证考试实用教学设计模板小编就说到这里了，各位考生要根据自己报考的科目和考试的内容去设计。长时间的备考可以让考生更加熟悉考试流程，在考试中也能发挥出自己的实力，祝愿各位考生考试顺利通过。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

小学教师资格证考试的教学设计模板

一、教学目标

根据教师资格证考试新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，我确定的教学目标是：

(1)知识与技能目标：通过自主学习 ，学生能够…… 。

(2)过程与方法目标：通过合作学习 ，学生能够…… 。

(3)情感态度与价值观目标：通过探究学习 ，学生能够 ……。

二、教学重、难点

教学重点：通过……学生能够掌握

教学难点：通过……发展/提高学生……

三、教学方法

教师资格证考试主要采取的教学方法：引导启发法。在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。

四、教学过程

(一)导入新课

本课主要采用：故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等。

(具体怎么导入，需要简单阐述)

这种方法，不仅能引起学生的兴趣，而且能够引导学生思考，并且引出新课题。

(二)讲授新课

在教师资格证考试讲授新课时，为了突出本节课的第一维知识与技能目标，首先引导学生自主学习，学生对基本的概念和知识初步感知，学习完成后，会对重要生词(语文，其他科目视具体情况而定)进行讲解，具体过程如下：

(讲授第一维目标)通过这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性。

这部分教师资格证考试讲授完成后，开始讲解本节课的难点，也就是第二维过程与方法目标，引导学生进行探究学习，学生先进行探究学习，能够用自己的话语总结 方法。然后，结合实例，对 方法进行详细讲解，具体过程如下：

(讲授第二维目标)通过这种方法，既让学生能够深入理解这种方法，也可以增进学生之间相互帮助的情感。

(三)巩固练习

根据各科目自行设计

(四)小结

(五)作业布置

教师资格证考试布置课后作业，包括必做题和选做题，必做题主要以基础算式为主，选做题会选用一些开放性较高，需要学生进行发散思考的问题，以满足那些学有余力的同学。

五、板书设计

教师资格证考试板书设计采用图文并茂的形式，清晰展示全文整体结构，突出重点，彰显文章主题。

教师资格证考试模板虽然好用，大家在实际做题时还是要注意变通哟!更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会及时关注。

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