2023-04-27 02:26:40 | 学涂社
1、草业科学专业(国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家“双一流”建设学科)
兰州大学草地农业科技学院前身为1981年任继周院士创办的甘肃省草原生态研究所,2001年5月加挂中国农业科学院草原生态研究所牌子,2002年4月整体并入兰州大学成立草地农业科技学院。学院设有草学博士后科研流动站,草学一级学科博士点。
在全国第三轮和第四轮学科评估中,兰州大学“草学”一级学科分获全国第1和A+。2017年,兰州大学草学学科入选国家“双一流”学科建设名单。草业科学专业是兰大热门专业,入选国家一流本科专业建设点、国家级特色专业名单,为省级重点学科和甘肃省研究与人才培养基地。
2、生态学专业(国家级一流本科专业建设点、国家重点学科、首批一流建设学科)
兰州大学生态学专业紧扣我国西部寒、旱区生态环境脆弱、少数民族聚居、经济社会发展落后等特点,结合国家生态环境建设的需求,旨在培养生态意识强、综合素质高、创新能力强的专业人才。
1986年获生态学硕士和博士学位授予权,1987年生态学获批首批国家重点学科,1994年生态学成为兰州大学“211工程”重点建设学科,2002年生态学获批国家重点学科,2017年生态学入选首批一流建设学科,2019年生态学入选国家级一流本科专业建设点。在全国第四轮学科评估中,生态学被评为A级。
3、化学专业(国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、一流建设学科)
化学化工学院(原化学系)的前身是1946年秋成立的国立兰州大学化学系。化学专业是甘肃省高等学校特色专业、甘肃省创新创业试点改革专业、国家级特色专业,入选国家级一流本科专业建设点。
2018全球各大高校与科研机构自然指数排名中,兰大化学位列世界第47位,亚太地区第23位,全国高校第17位。截至2016年3月,兰州大学已经有12个学科进入全球前1%的排名,化学是唯一进入1‰的学科。2017年5月,化学学科首次进入世界排名前100。2017年9月,化学学科入选一流学科建设名单。
4、民族学专业(国家级一流本科专业建设点、国家重点学科)
民族学专业隶属于兰州大学历史文化学院,是兰州大学最强专业之一,2001年9月正式招生,2021年2月获批国家级一流本科专业建设点。
历史文化学院现有教育部人文社科重点研究基地(敦煌学研究所、西北少数民族研究中心),国家四部委“铸牢中华民族共同体意识研究基地(培育)”,国家重点学科(民族学),省级重点学科(民族学),甘肃省优势学科(民族学),兰州大学985、211工程重点建设学科(民族学),博士后科研流动站(民族学),一级学科博士点(民族学),硕士学位授权一级学科点(民族学)。
5、大气科学专业(国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业)
大气科学专业是兰州大学最好的王牌专业之一,是国家级特色专业,2019年入选国家级一流本科专业建设点。2017年,大气科学学科入选国家一流学科建设名单。在教育部全国第四轮学科评估中,大气科学学科获评B-等级。
兰州大学大气科学学院是国家首批具有硕士、博士学位授予权和首批设立博士后科研流动站的单位之一。学院拥有国务院学位委员会批准的大气科学一级学科博士学位授予权,大气科学博士后科研流动站,大气物理与大气环境国家重点培育学科,和中国气象局共建的大气科学科学研究与人才培养基地。
百度百科-兰州大学
兰州大学是一所重点大学,有很多专业都比较好。在此列举兰州大学最受欢迎的六个专业:
1、物理学
培养系统掌握物理学
专业:知识和基本理论,具有良好科学素养和创新能力,受到严格科学实验训练和科学研究初步训练,能够熟练应用计算机和网络技术解决实际问题的物理学基础人才和专门人才。中国科学院院士葛墨林教授为本专业毕业生。本专业设有5个专业方向,学生进校后可自由选择。
2、化学
培养具有坚实化学基础理论和实验技能,较宽知识面和较强独立工作能力的化学专业人才。主要课程有:无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析等。毕业生适宜在科研、高校、化工、石油、环保、医药、冶金、地质、轻纺等部门从事科研、教学、技术和管理工作。
3、核技术
【培养目标】培养具备工程热物理及核工程技术基础知识,能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。
【主要课程】工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。
【就业方向】可从事发电公司、设计院、风力发电设备制造企业、风电场等单位从事风能资源测量与评估,风力发电机组设计与制造以及风电场的设计、施工、运行与维护等工作,也可从事动力工程、电气工程及机械工程等相关领域的专门技术工作。
4、大气科学
【培养目标】本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识,受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练,具备良好的科学素养,具有进行人文科学基础研究或应用研究,进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
【主要课程】大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
5、应用化学
培养具有良好科学素养,掌握化学基本理论并受到应用研究、科技开发、科技管理训练的专门人才。主要课程有:化工制图、化工原理、化学反应工程学、电工电子学、化工仪表及自动化、环境化学、放射化学基础、核材料仪器分析等及相关实验、实习。毕业生适宜到科研部门、高等学校、厂矿企业和行政部门工作。
6、新闻学
新闻学专业:主要为报刊、通讯社、新闻网站等新闻机构培养记者、编辑以及管理人才,为企事业单位培养宣传、公关等方面的专门人才。要求学生掌握坚实的新闻传播基础知识和各类新闻传播媒介使用技术,具备独立的新闻传播工作能力和社会适应性。
兰州大学(Lanzhou University),简称兰大,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”大学行列,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”,上海合作组织大学成员,设有研究生院,是一所综合性全国重点大学。[1]学涂社
兰州大学创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,是甘肃近代高等教育开端之标志,开启了西北高等教育的先河。1928年,扩建为兰州中山大学;1945年,定名为国立兰州大学。1952年,被确定为国家十四所综合性大学之一。2001年,教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议。2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。
截至2016年5月,学校校园面积3807亩,建有6个校区,有2所附属医院、1所口腔医院;下设32个教学系部,开办91个本科专业;有本科生20486人,研究生10762人;有在职教职工4123人,专任教师2025人,其中教授等正高职468人、副教授等副高职986人。
1、经济学
2、思想政治教育
3、汉语言文学
4、新闻学
5、历史学
6、数学与应用数学
7、物理学
8、化学
9、自然地理与资源环境
10、大气科学
11、生物技术
12、生态学
13、通信工程
14、计算机科学与技术
15、辐射防护与核安全
16、草业科学
17、口腔医学
18、行政管理
生物科学知识与能力:
1、掌握食品相关的化学、物理和生物学科的基础理论和基本技能。
2、掌握食品工程单元和生产设备的基础理论和应用知识,具有生产流水线和食品生产设备的运用能力和研究、设计、改进的初步能力。
3、掌握食品生产技术、质量分析和安全性控制的基础理论和基本技能,具有设计和运用生产技术和工艺的能力,以及食品分析检验和先进质量管理体系的应用能力。
4、具有食品生产过程的技术经济分析和生产组织管理能力。
5、掌握科学研究的基本方法,具有食品科学研究与技术开发的初步能力。
百度百科-兰州大学
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