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广东高考理综分值构成为多少??

2024-07-20 06:59:15 | 学涂社

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本文目录一览:

广东高考理综分值构成为多少??

2010广东高考理综分值构成为多少??

2010年广东新高考改革方案主要内容

一、科目设置:

3+文综(或理综)。“3”指语文、数学(分文科数学和理科数学)、外语;文综指政治、历史、地理,理综指物理、化学、生物。各科考试内容为必修+选修(以考试说明为准)

二、科目组合:

考试科目组合按照高等学校招生专业分为文科类(含外语类,下同)专业、理科类专业、体育类专业、艺术类(含音乐和美术,下同)专业科目组合。

文科类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科)、外语;指定选考科目思想政治、历史、地理

理科类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(理科)、外语;指定选考科目为物理、化学、生物

体育类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(理科)、外语,指定选考科目为物理、化学、生物专业选考科目为体育术科。

艺术类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科)、外语,指定选考科目思想政治、历史、地理 专业选考科目为音乐术科或美术术科。

外语类专业及对外语有特殊要求的专业需加考口语,口语分A、B、C、D四个等级呈现。

三、成绩处理:

各科以原始分呈现,语数外卷面满分各150分,文综(理综)卷面满分300分,四科卷面总分750分。其中理综分值构成为物理110分、化学100分、生物90分。文综目前有两种方案在讨论:一为政治110分、历史100分、地理90分;二为各科100分。

四、考试日程及时间

2- --- 3月:体育术科、音乐术科、美术术科

4 月:外语口语

6月7日:上午语文(150分钟), 下午数学(120分钟)

6月8日:上午文综/理综(150分钟), 下午 外语(120分钟)

五、学业水平考试制度:

1、考试科目:近期文科、艺术生考物理、化学、生物,理科、体育生考政治、历史、地理,中期所有考生语数英政史地理化生九科全考

2、考试内容:学科课程标准的共同必修内容90%和广东省教育厅《关于印发<广东省普通高中选修课开设指导意见>的通知》(粤教研[2005]7号)中指定的选修内容10%,全部采用选择题形式,由全省统一组织考试、统一阅卷。

3、成绩处理:卷面分100分,得分结果分A等(90-100)、B等(75-89)、C等(60-74)、D等(59分以下)。

4、考试安排:目前全省有两种意见在征求:一为在每届高中的第三、第五学期的期末(大约1月份)进行,考试时间100分钟,每个学生在高中阶段有两次考试机会,考试结果以两次测试的较高等级计算;二为在每届高中的第四、第五学期的期末(大约7、1月份)进行,其他相同。

六、综合素质评价---注重写实性。

七、高考录取依据:

1、学业水平考试成绩:本A以上高校录取考生,必须从三科学业水平考试都达C以上的考生中录取,各高校还可以根据自身需要另行提高学业水平考试标准;本A以下高校录取考生,必须从三科学业水平考试至少有两科达C以上的考生中录取。

2、当年的高考成绩,确定各批次录取最低分数线。

3、综合素质评价。

以上方案从2010年的高考开始实施,学业水平考试制度从2009年。
就我个人经验来谈,平时大考跟高考还是有一定的关系
的,平时的大考成绩势必会给你或你的老师,家长作为你备战目标的参考成绩所以平时你就要努力啦。。。尽力考好点。。。。到时高考了。。。也会成为你的底气啊。。。。给与你自信
还有一点也很重要高校回应:录取时可能会参考会考成绩 按高考新方案,考生在高中阶段必须参加会考,会考成绩是高考录取的必要条件。如果高中学业水平考试3门科目考试成绩不能同时达到C等或者以上等级的话,重点大学将不予以录取。 对此,暨大招办主任庄友明认为,在学生高考分数相同的情况下,高校在录取时会参考会考成绩,这就要求学生在会考中争取好成绩。 据了解,不少高校还可以根据自身要求适当提高门槛。庄友明认为,新方案实行的第一年,各方都没有以往经验提供参考,因此即使有大学要在3C的基础上把要求提高,也会相当谨慎。因为要求定得太高,可能会把会考发挥失常但高考分数较高的考生“拒之门外”。 不过庄友明强调,会考与高考挂钩,就要求有关部门明确确定会考级别。因为大学要通过对级别的参考,才能准确制定高考招生时对会考成绩的要求等级。 庄友明还建议,高校可在招生时为不同专业设定不同的会考成绩门槛,如经济管理、会计、金融专业对理科成绩要求较高的文科专业,可适当提高会考成绩要求,这样就可以避免会考准入门槛的“一刀切”。

能追加100分吗,没有功劳也有苦劳吧

呜呜....

广东高考理综分值构成为多少??

孩子普通高中都考不上 孩子考不上高中怎么办

亲爱的家长朋友:你好! 中考日渐临近,你一定也和你的孩子一样,处在紧张临战状态之中。由于种种原因,可能有些孩子目前在学业方面的表现有些不太尽如人意,如果在最后关头,孩子不能迎头赶上,则很有可能在中考中失手,与普通高中失之交臂。或许此刻有些家长朋友正为孩子的学业成绩上不去而发愁,考虑更多的可能是:假如中考揭榜孩子真的考不上高中,那可怎么办呀?越想越急,越急越烦,越烦心越乱,心越乱就越没辙,没辙就产生强大的精神压力,有些家长会因此而背上沉重的思想包袱。
我非常理解这部分家长的心情,假如孩子真的不幸中考落榜,烦有何益呢?此时此刻,家长应该冷静面对,坦然接受这一切,通过深入思考,做出正确的判断和明智的选择。对于家长来说,这才是至关重要的。
其实,家长如能改变观念,调整思路,另辟蹊径,寻求一条真正适合孩子发展的道路,或许会给孩子带来一片全新的天空,会为孩子打造一个充满希望的光明的未来。
我们常常看到这样一种现象,孩子中考落榜后,呆在家里闲着不是办法,找点事做年纪年尚小,所以家长总是想方设法让落榜的孩子继续上学。虽然没考上,可家长还是想尽一切办法想让孩子上普高。可他们或许没考虑到,普高课程负担重,难度加深,学习压力加大,竞争更加激烈。孩子由于基础较差,进入高中后,学习感到更吃力,虽然一直苦苦追赶,却无力回天。如果为大人逼迫而上普高,孩子更有可能消极应付,甚至产生对抗情绪,会抱着混日子的想法勉强而为之。其结果将会使孩子形成日益强烈的自卑心理,厌学情绪不断增强,有些同学还难以为继而中途辍学,有的就是勉强坚持读完了三年高中,其结果可想而知了。
家长之所以有这种选择,还是由于陈旧的成才观影响的结果。不少家长总认为孩子上高中,考个大学,有个本科文凭,学历层次上去了,将来在激烈的社会竞争中就会处于有利地位,有些家长还希望孩子将来通过不断深造,成为优秀人才,成就一番大业。由于受这种根深蒂固的“精英意识”传统人才观的影响,许多家长总是让孩子往普高这条路上挤,结果造成了严重的“塞车”。
家长之所以想让孩子上高中,恐怕多是想孩子将来考大学,最好能考上个本科,好找一份体面一点的工作。就算孩子坚持三年,高中毕业后,如愿考上了个一般本科,那又如何呢?大学本科毕业生就能找到理想的工作吗?前些年,大学扩招让更多的学子圆了大学梦。随着第一批扩招大学生毕业,大学生就业难的问题也日渐凸现,大学毕业生供需矛盾越来越突出。一些大学本科毕业生高不成低不就,不少人就难以找到理想的工作,有的甚至无法找到工作,最后只得降格以求。与此同时,中职、技校生的就业形势相对而言却呈现良好的势头,尤其是一些新技术、新工艺背景下的技术工种的中技毕业生竟然供不应求,甚至尚未毕业的在校学生也被用人单位预订一空,工薪竟然比大学本科生还要高(详见后附相关新闻报道)。
如果高中毕业后,连本科都上不了,那只得上大专或者高职了。大专生的就业前景就更不妙了,而高职的就业渠道与初中专和职高相同。无论是算精神帐还是经济账,这都是一笔划不来的“买卖”。与其让孩子高中三年受累,到头来还得学两年大专或高职才就业,倒不如一开始就让孩子初中毕业后选择一所理想的中专或职高,集中心思学一门热门的专业技术,反正更具就业优势。
一是感觉“面子”过不去,也还是传统的人才观在作怪。有些家长由于没有摆正思想认识,得失心太重,甚至把孩子成绩的好坏与自己的“面子”联系起来。因为现在人们有种偏见,只有学习成绩不好的学生才去上中专、职高,假如自己孩子上了那样的学校,有些家长会因此觉得是件“丢面子”的事,人前人后都没底气跟别人说,甚至有比别人“矮一截”的感觉。有些家长也就抱着孩子落榜了,实在是没地方去,才做出上中专、职校这一“无奈”选择。
二是选择学校不当。由于职业教育已市场化,各类职业学校层出不穷,为了生存需要,有些学校并没有扎实办学,主要精力并不放在提高教学质量和扩大就业门路上,而是采取经济刺激等短期行为,通过不正当手段招揽生源,把招生和就业当作谋利的手段,招生把关不严,致使一些品性不端的学生混迹其间,造成学校管理难度加大,教学质量低下,个别学校连学生的人生安全都得不到保障。更有甚者,个别学校还发生了办学者收取学生学费后,卷款逃跑的恶性事件。这些恶劣行为,造成了不良的社会影响,也极大的损害了职业学校的声誉,更给家长和学子造成了经济和精神上的损失。这也是不少家长对中专、职高另眼相看,不让自己的孩子放到那样的学校就读的一个重要原因。
三是选择专业不当。中专、职高毕业生的社会需求度与专业有很大的关系,而一些热门专业,由于培养成本高,并不是所有学校都能开办得了的,有些学校即使开设了这样的专业,可本专业起码的教学设施都没有,实训条件不具备,学生学习完全是纸上谈兵,培养出来的毕业生动手能力差,空有其名,不能适应实际操作的需要。为此,一些中专和职高便大量开设一些投入少、见效快、实践性不强的低办学成本专业。一旦家长为孩子选择了这样的专业,就业前景就大打折扣。
亲爱的家长朋友,中考是孩子人生的第一个转折点。如果孩子确实尽力了,最终却考不出理想的成绩而落榜,千万不要因此而对孩子丧失信心。此刻,正确的选择比什么都重要。三百六十行,行行出状元。要教育孩子落榜不落志,重新振奋精神,找准人生的新坐标。只要坚定信心,找到一条适合走自己的路,人生风景依然精彩无限。如果愿意把孩子培养成为身怀一技之长的自食其力的劳动者,选择一所理想的中专或职高,或许是一项明智的选择。
为了帮助家长朋友思考,后面列出一些相关的新闻报道,供家长朋友参阅。
如果家长朋友想就孩子人生设计的相关问题继续深入交流,我愿与大家进一步探讨。你们忠诚的朋友:童济宇

广东高考理综分值构成为多少??

广东高考体育生怎样才能考进深圳大学

体育类文化科成绩达到总分340分,体育术科235分。就可以考进深圳大学。

深圳大学(Shenzhen University),简称“深大”,位于中国经济特区广东省深圳市,是由国家教育部批准设立,广东省主管、深圳市人民政府主办的综合性大学,入选广东省高水平大学重点建设高校,

为国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国地方高校UOOC联盟发起单位,设有研究生院。具有推荐免试研究生资格。深圳大学于1983年经国务院批准创办。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。 学涂社

北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科。1995年,通过国家首批本科教学合格评价,1996年,经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位。2006年,经国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。

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