武汉大学东湖分校和武汉东湖学院是同一所学校吗？

最近经常有小伙伴私信询问武汉大学东湖分校和武汉东湖学院是同一所学校吗？相关的问题，今天，学涂社小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、武汉大学东湖分校和武汉东湖学院是同一所学校吗？
• 2、陕西哪些三本院校升二本
• 3、沈阳工程学院是一本还是二本

武汉大学东湖分校和武汉东湖学院是同一所学校吗？

你好，武汉大学东湖分校和武汉东湖学院其实是同一所学校。以前武汉大学东湖分校是个人投资和武汉大学一起合作办的学校，现在很多学校都改制了二类学校都必须要独立出来，所以就有了下面的一幕。
武汉东湖学院（原武汉大学东湖分校）是经国家教育部、湖北省人民政府批准转设的一所全日制民办普通本科高校。
学校始建于2000年8月，位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市。校园占地1507亩，总建筑面积40余万平方米，依傍风景秀丽的汤逊湖，环境优美。校园分为教学区、行政区、体育运动区、学生生活区、教师宿舍区、生态绿化区等分布合理、功能齐全的区域，建有教学楼、实验中心、科技大楼、图书馆、体育馆、大学生活动中心和占地面积4.3万平方米的田径运动场、球类运动场等现代化的教学科研楼群，拥有软件工程、数字媒体、网络工程、电子信息工程、生物、化学、电气工程、免疫学、数字仿真、模拟法庭、企业经营模拟实验室、速录技术实验室、EDA实验室、非线性编辑实验室和嵌入式实验室等16个专业78类实验室和54个校内外实习基地，图书馆藏书量达125万册。标准化学生公寓、大型学生食堂、超市及校医院等生活设施完善、功能齐全。
学校现设有外国语言文学学院、传媒与艺术设计学院、政法学院、经济学院、管理学院、计算机科学学院、电子信息工程学院、生命科学与化学学院、工学院、继续教育学院10个学院和思想政治理论、公共基础两个课部，设有60个普通本、专科专业，涵盖文学、法学、理学、工学、经济学、管理学和艺术学七个学科门类。学校面向全国30个省（直辖市、自治区）招生，现有在校学生14200余名。
学校拥有一支业务精湛、结构合理的教师队伍，现有教授82人，副教授152人，中青年教师都具有硕士研究生及以上学历。他们以良好的师德师风和业务水平为学生成长成才提供高质量的服务。
学校坚持办学的公益属性永远不变，坚持办好让党放心、让人民满意的教育的宗旨不变；坚持以满足人民大众接受高质量的高等教育的需求为第一要务，坚持以满足人民大众办好高校的愿望为第一目标。
学校以“厚德、笃学、求是、创新”为校训，“一切为了学生，为了一切学生”，大力开展教育教学改革，在全国同类高校中率先打破传统的公共课、专业基础课、专业课的课程体系分类模块，构建了由通识教育、专业教育、工程技能培训和创业能力训练组成的应用型人才培养新课程体系；瞄准新兴支柱产业和重点行业发展领域，积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式；培养以思想政治素质、专业素质、文化素质、身体心理素质等综合素质为“一体”，以职业技能、创业能力为“两翼”的集成创新型人才。
学校《数据库技术应用基础》被评为省级精品课程，通信工程、电子商务、生物技术3个专业被评为湖北首批省级重点培育本科专业。英语、法学、新闻学、计算机科学与技术、机械设计及其自动化、金融学、软件工程、艺术设计等是学校的特色示范专业。
学校贯彻“以科研促教学、以科研上水平”的思路，建有应用文写作研究所、计算机软件研究所、经济研究所、生化研究所等科研机构，采取“走进行业，带出项目，形成合力，共同发展”等举措，成为服务社会经济建设的科研力量。学校荣获2010年“湖北省科学技术进步三等奖”。
学校建有完善的“奖、助、贷、勤、补、免、减”的资助困难学生的制度体系，构建有以新生奖学金、优秀学生奖学金、专项奖学金和助学金为激励措施，以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家生源地助学贷款为主要渠道，以学校勤工俭学为基本途径的奖助体系，使学生困有所助、优有所奖。
学校贯彻“以学生为本”的理念，采取教书育人、管理育人、服务育人“三育人”有效结合，保障了人才培养质量，取得了骄人的成绩。近三年来，师生在各级学术刊物发表论文1500余篇；教研、科研项目立项101项，出版教材（含参编）103部；学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国高校“创意、创新、创业”电子商务挑战赛、全国大学生机械创新设计大赛等各类竞赛获国家、省、市级奖212项、284人次；获科技发明专利和实用新型专利12项； 2000多名学生被美国耶鲁大学、“欧盟伊拉斯漠”计划、澳大利亚悉尼大学和清华大学、北京大学、复旦大学、武汉大学等国内外著名高校录取为研究生。建校以来，23000余名本、专科毕业生投身于社会主义建设，毕业生的优秀表现赢得了社会的广泛赞誉。
我校是全国同类高校中首批取得国家外国专家局认可的聘请外国专家资格单位。聘请外国文教专家和外籍工作人员为学生的外语学习和出国留学、考国外研究生提供了有力的支持。
学校先后与英国Salford大学商学院和艺术设计学院、美国雪城大学（SYRACUSE UNIVERSITY）、新西兰怀阿里奇理工学院(Waiariki Institute Of Technology)、加拿大维多利亚大学、日本冲绳电气（OKI）工业株式会社等多家国外大学和企业建立了校校合作办学和校企合作关系，为学生出国留学、考研、就业等提供良好的服务。
学校先后荣获“中国民办高校毕业生竞争力‘年度十佳样本院校’”、“全国教育网络系统示范单位”、“全国创建‘平安校园’示范单位”等众多荣誉，是湖北省民办高校思想政治工作研究会的会长单位。学校已发展成为综合实力位居全国同类高校前列、享有良好社会美誉度的高等学府。
随着我国经济和社会的快速发展，武汉东湖学院迎来了新的发展机遇。全体师生员工正满怀信心，求真务实，开拓进取，改革创新，进一步强化办学特色和优势，不断增强核心竞争力，为建设高水平大学而努力奋斗。

地址：湖北省武汉市江夏区纸坊街文化路特1号 邮政编码：430212

陕西哪些三本院校升二本

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2017年｜夏

宝鸡雍城中学

宝鸡雍城中学高中部以影视编导类艺术教学为特色，在开设普通高中全部文化课程的同时，另开设广播电视编导、播音主持、美术、体育、舞蹈等专业基础艺考特色课程,为文化课成绩能达到三本分数的高中毕业生被二本以上高等院校录取开辟了新径。2017年我校32名影视编导类特长生参加高考，30名喜过大学本科文化课、专业特长课录取分数线。今年高中部面向全市招收高二升高三学生，举办“零起点”影视编导类艺考集训班，学生入学即与学校签订学习培养目标协议书。

打造一流师资管理团队

创建雍城艺考特色普通中学

学校聘请多年从事高中教育教学管理且经验丰富、成效明显的行家，重新组建雍城中学强有力的师资管理团队，实行精细化、封闭式管理，创设良好的育人环境。为文化课成绩一般学生搭建步入一本、二本院校的平台。

优秀师资管理团队

影视编导类艺考专业特长课骨干教师

学校邀请西安高校艺考教师联盟金牌教师定期来我校为影视编导类艺考特长生进行考前指导。

黄敏敏毕业于渭南师范学院影视传媒部广播电视编导专业，大学本科学历，曾在西安艺考培训机构任教多年，艺考教学经验丰富、成绩突出，给我校编写、导演的《中学生的手机》荣获宝鸡市励志院线杯二等奖和网上投票高中组第一名。现为我校影视编导类艺考特长课骨干教师。

宋欢毕业于渭南师范学院影视传媒部广播电视新闻学专业，大学本科学历，曾在宝鸡电视台任实习记者、西安芳和影视任编辑、中国网任编辑记者、西安艺考培训机构新闻材料评论写作、电影电视评论课程优秀教师。现为我校影视编导类艺考特长课骨干教师。

文化课教师

陈发祥陕师大本科学历，中学数学科高级教师，凤翔县西街中学高三数学把关教师，任我校数学科骨干教师。

许宝宝毕业于延安大学外语学院英语教育专业，大学本科学历，中学一级教师，曾获宝鸡市金台区英语教师基本功大赛一等奖，区教学能手，任我校英语科骨干教师。

张继德毕业于西华大学汉语言文学专业，大学本科学历，中学语文科一级教师，任我校语文科骨干教师。

刘宗信大学学历，政工师职称，教学认真负责、经验丰富，教学成绩显著，所任高中政治学科参加高考，多年成绩单科名列前茅，任我校政治科骨干教师。

齐亚坤毕业于延安大学历史学专业，大学本科学历，高级中学教师资格，曾是西安领军教育优秀教师，现任我校历史学科骨干教师。

王莹毕业于宝鸡文理学院地理科学本科专业，普通高中教师资格，教学认真，敬业实干，为我校地理科骨干教师。

扬扬毕业于安康学院生物学本科专业，普通高中教师资格，为码碧我校生物科骨干教师。

黄珉萱毕业于宝鸡文理学院物理学本科专业，普通高中教师资格，为我校物理科骨干教师。

杜萌毕业于宝鸡文理学院化学本科专业，普通高中教师资格，为我校化学科骨干教师。

2017年高中部“零起点”

影视编导艺考集训班招生简介

报名时间及学习考试：

宝鸡雍城中学高中部影视编导类艺考集训班从2017年8月15日开始报名，8月30日报到，31日正式上课，每两周休两天，每天教学活动安排为半天播音编导艺考特长课，半天文化课，确保学生艺考特长课和文化课双过大学本科录取分数线，2018年元月由我校统一组织参加陕西省普通高校艺术特长生专业统一考试。

招生计划：

计划招收影视编导类艺考集训班文史类1个班40人，理工类1个班40人。额满为止。

影视编导类艺考特长班开设课程：

1、文化课：文科为语数外政史地；理科为语数外物化生。

2、影视编导类艺考特长课：文艺常识、传媒动态、视频语言（分镜头剧本写作）、新闻材料评论写作、电影电视评论。

抢抓走影视编导类艺考机遇，成就名校夙愿。

1、高考本科录取文化课分数线低：2017年艺术（文）本科录取分数线297分，艺术（理）本科录取分数线258分；三本的考分，就可被一本、二本院校录取。

2、影视编导类艺考简单易学：影视编导类艺考与美术、舞蹈、体育不同，艺术专业性不强，不需要经过长期的特长学习，也不需要扎实的专业特长功底，只要语文基础好，经过三到四个月的专业特长课集中训练，就能升伍达到陕西省普通高校艺术特长生统一考试本科合格线。

3、高校影视编导类专业录取向艺术类倾斜：影视编导类专业每年大量的招迟笑举生计划招收艺术生，只有少部分招生计划按照文史类、理工类招生。

4、影视编导类专业就业前景广阔且附加值高：据业内统计公布，影视传媒行业在我国属于新兴产业，全国影视传媒专业人才需求量在500万人以上。能编写剧本、会摄影摄像、掌握影视节目后期制作的广播电视编导专业和影视摄影与制作专业毕业生，60%以上拥有自己的影视传媒公司或影视工作室；其余在影视传媒界就业的毕业生，见习期月起薪6000-8000元，期满后年薪平均在8-12万元。另外，随着国家教育部要求影视戏剧进课堂、中小学微电影摄制常态化的实施，需要大量的影视编导类专业师资人员，广播电视编导和影视摄影与制作专业就业前景更加乐观。 学涂社

影视编导类录取的部分本科院校：

中国传媒大学中央戏居学院北京电影学院解放军艺术学院北京大学上海大学上海戏剧学院华东师范大学上海师范大学浙江传媒大学天津师范大学辽宁大学河北师范大学吉林艺术学院黑龙江大学哈尔滨师范大学南京师范大学南京艺术学院成都理工大学四川师范大学四川大学湖南大学安徽大学西安外国语大学陕西师范大学西北大学西安工程大学陕西科技大学长安大学西安文理学院西北政法大学宝鸡文理学院渭南师范学院咸阳师范学院等。

2017年初中部招生简章

宝鸡雍城中学转变办学观念，全面改版升级，重新组建优秀师资管理团队，为了满足人民群众需求，我校2017年启动初中部，面向全市招收初一新生和初三复习生。学校以青年教师为骨干，以名师为学科带头人，教师团队年轻化、活力化、责任化；初中部和高中部管理模式各具特色，初中部小班授课，两周休两天，确保学习成绩稳步提升，教学管理严格有序。

宝鸡雍城中学初中部确定的三年奋斗目标为：追赶竟存中学，挤身优质初中。

2017年初中部招生计划：

初一2个普通班90人、初一1个艺体特长班40人、初三2个复习班100人（明年参加中考，成就高中梦想）。

2017年初中部报名时间及招录办法招生计划：

初中部8月25日开始报名，初三复习生招录各县区公办高中分数线下30分学生，初一普通班按报名先后次序招收。额满为止。

适合就读我校初中部初三复习班的学生：

1、平时成绩很好但中考发挥失常的学生；

2、中考成绩很好，但感觉离自己的理想还是有差距的学生；

3、中考成绩一般，希望通过复读考上一个重点高中的学生；

4、中考成绩较差，但决定发奋学习，考取公办高中的学生。

适合在我校初中部学习的学生：

1、父母在外打工，由家里老人管理的学生；

2、打算考宝鸡中学、凤翔中学和各县区标准化示范高中的学生；

3、具有艺术天赋，立志展示才艺，成就未来的学生。

报名咨询电话：

联系人：李老师

学校地址：凤翔县城关镇周家门前村（社区）

乘

车

路

线

1、在县城凤凰十字、秦风路、南环路乘坐13路公交车在周家门前下车即到。2、乘坐麟游、岐山、扶风班车在凤翔东关消防队门前下车，转乘13路公交车在周家门前下车即到。3、因修路，自驾车从凤翔县东关冠森建材市场东侧、笙萧园西侧经花园路向北即到。

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沈阳工程学院是一本还是二本

1、沈阳工程学院是一本还是二本 沈阳工程学院属于二本大学，该校是以工为主，工、管、经、法多学科协调发展、由辽宁省人民政府与国家电力投资集团公司共建。
2、沈阳工程学院简介
建校七十余年来，学校与祖国共奋进，与时代同发展，砥砺奋斗，自强不息，不断凝聚发展力量，秉承“明德致知、精工博学”的校训精神，坚持“服务电力、服务辽宁，工程教育、应用为本，产教融合、卓尔不群”的办学理念，大力弘扬用雷锋精神立德树人，以提高质量为核心、以改革创新为动力、以转型发展为路径，培养高级工程技术人才，先后培养了十余万毕业生，为国家建设、东北振兴、辽宁发展做出了重要贡献。

学校是“辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校”，近五年来始终保持95%以上的较高就业率，办学模式和人才培养质量得到社会广泛认可，获评“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”、“2018年度全国创新创业典型经验高校”、首批“全省党建工作示范高校”培育创建单位、“全国深化创新创业教育改革特色高校”。

学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，现有主校区、科技园区和产业园区，占地面积近86万平方米，建筑面积近46万平方米。面向全国30个省（区、市）招生，现有全日制研究生、本专科生和留学生11000余人。设有研究生部、12个二级学院、2个教学部和1个工程训练中心， 获批教育部全日制专业学位硕士研究生培养试点单位，拥有电气工程和动力工程2个领域工程硕士培养资格，开设36个本科专业。图书馆建筑面积2.07万平方米，馆藏纸质图书81.3万册、电子图书28.4万种，数字图书馆建设初具规模。校园网以万兆为主干，实现教学区、图书馆、学生宿舍区有线和无线网络全覆盖，构建了校级网络信息及资源共享平台。

学校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍，现有教职工1020人，其中专任教师566人。专任教师队伍中，具有博士学位教师157人，占比27.7%；具有硕士学位教师354人，占比62.5%；具有正高级职称教师77人，占比13.6%；具有副高级职称教师199人，占比35.2%；“双师双能”型教师262人，占比46.3%。拥有外聘教师141人，其中来自行业企业外聘教师86人，客座教授20人。拥有省级高校各类教学、科技创新团队7个，国务院特殊津贴专家、辽宁省特聘教授、省优秀专家、省级教学名师、省级专业带头人、新世纪百千万人才等各类名师、专家38人。

学校有1个国家级高校特色专业建设点，1个国家综合改革试点专业；3个辽宁省一流本科教育示范专业，1个辽宁省优势特色专业，4个辽宁省综合改革试点专业，2个辽宁省工程人才培养模式改革试点专业，3个辽宁省普通本科高校向应用型转变示范专业，2个辽宁省创新创业教育改革试点专业。学校现有1个国家级大学生校外实践教育基地，10个省级大学生实践教育基地，215个校内实验实训场所，189个校外实习实践基地。教学科研仪器设备总值约1.96亿元。

学校坚定地走“产教融合、校企合作”发展之路，与国家电力投资集团有限公司等央企、辽沈地区及驻辽驻沈等大型国企签订了全面战略合作框架协议。学校牵头成立“辽宁省能源电力产业校企联盟”，与地方政府及企事业单位签订二百余项产学研合作协议，与中航沈飞集团等多家单位实现了“订单式”“定制式”人才培养。

学校以社会需求为导向开展应用技术研究。现有省市级各类重点实验室、研究中心、研究基地21个。近年来，承担国家自然基金和国家863计划等国家级项目17项、省市级科技项目534项、横向项目495项。获省级以上科研奖励近30项；技术专利成功转让20余项，科技成果转化率连续两年在省属高校名列前茅，在电网改造、新能源应用等领域创造经济效益上亿元。

学校聚焦应用型人才培养，弘扬工匠精神，强化责任担当。近三年，学生获得国家奖学金48人次，获得国家励志奖学金1056人次，获得辽宁省政府奖学金69人次，获得“市长奖学金”12人次；参加挑战杯、创青春竞赛310项，其中获省级以上奖项125项，参与学生2371人次；参加社会实践和公益志愿服务超过1万余人次，拓展志愿服务品牌项目12项，社会实践项目荣获团中央表奖，志愿服务项目获评2017年教育部“全国高校校园文化建设优秀成果奖”。

学校积极拓展国际合作渠道，先后与加拿大红河学院、澳大利亚莫道克大学、英国格拉斯哥卡利多尼亚大学、德国亚琛工业大学、西班牙加泰罗尼亚理工大学等20多所国外高校缔结友好合作关系。与澳大利亚莫道克大学合办“电气工程及其自动化”本科中外合作办学项目；中加合办的红河国际学院历经30年合作办学，已走在辽宁省国际教育合作的前列；能源与动力工程等3个专业引入国家留学基金管理委员会本科学术互认课程（应用型）。

走进******，沈阳工程学院解放思想，凝聚共识，积极投身于辽宁全面振兴、全方位振兴发展之中，正朝着“建设高水平应用技术大学”的目标阔步前行！

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