2024-08-29 08:47:49 | 学涂社
高考 填报志愿 时,机电设备技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械、电气、液压与气动、自动控制、传感与网络、故障诊断与维修及相关法律法规等知识,具备钳工与电工基本操作、典型设备机械与电气系统装调、故障诊断与维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备安装调试、维护维修、技术改造、设备管理、设备售后技术服务等 工作 的高素质技术技能人才。
2、 就业 方向
面向机械设备修理人员、机械工程技术人员等职业,机电设备安装、维修、管理及售后技术服务等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
具有钳工、电工基本操作能力;
具有机械制图、机械设计、电工电子等专业知识的综合运用能力; 学涂社
具有液压与气动、可编程控制器、传感器、工业网络等专业知识的综合运用能力,以及控制系统组建与调试的能力;
具有数控机床和工业机器人等设备操作、典型机电设备安装调试的能力;
具有机电设备故障诊断、维护维修、技术改造、设备管理的能力;
具有较强的分析与解决机电设备安装调试、维修管理等领域问题的能力;
具有机电设备数据采集、网络通信、状态监控、设备管控、远程运维等领域相关数字技术和信息技术的应用能力;
具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与 实习 实训
专业基础课程:机械制图、电工电子技术、机械设计基础、公差配合与测量技术、机械制造基础、电气线路安装调试、液压与气压传动、工业网络与组态技术基础。
专业核心课程:电气控制与可编程控制技术、数控机床及应用、工业机器人编程与应用、机电设备装调与维护、机电设备故障诊断与维修、通用设备安装与维护、机电设备管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行液压与气压传动、电气控制与可编程控制、工业机器人应用、机电设备装调及维护、机电设备故障诊断与维修等实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业、汽车制造企业等单位进行岗位实习。
5、职业类 证书 举例
职业技能等级证 书 :数控设备维护与维修、工业机器人操作与运维、可编程控制器系统应用编程
6、接续专业举例接续高职本科专业举例:装备智能化技术、机械电子工程技术、机械设计制造及自动化、智能制造工程技术
接续普通本科专业举例:机械电子工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、智能制造工程
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在高考志愿填报时,很多考生和家长对机电一体化专业的就业前景和方向问题很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“机电一体化专业好就业吗 就业方向”。
机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。
机电一体化专业就业前景非常好,机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,随着科技的进步,我国制造业快速发展,为了提高劳动生产率我们需要采用机械化生产,国内急需大量先进制造技术专业人才,因此机电一体化专业的毕业生的就业机会增多。
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。
从事行业:
毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下:
1、机械/设备/重工;
2、仪器仪表/工业自动化;
3、新能源;
4、电子技术/半导体/集成电路;
5、汽车及零配件;
6、其他行业;
7、计算机软件;
8、建筑/建材/工程。
从事岗位:
毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作,大致如下:
1、电气工程师;
2、机械工程师;
3、机械设计工程师;
4、结构工程师;
5、销售工程师;
6、技术员;
7、技术支持工程师;
8、技术工程师。
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