2024-10-06 02:26:46 | 学涂社
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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甘肃 | 2024 | 历史 | 本科批(C段) | 人力资源管理 | 2 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 历史 | 本科批(C段) | 英语((只招英语考生;仅招收英语语种考生)) | 2 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 电子商务 | 10 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 财务管理 | 16 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 健康服务与管理 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 信息管理与信息系统 | 15 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 软件工程 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 计算机科学与技术 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 电子信息工程 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 集成电路设计与集成系统 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 数字媒体技术 | 14 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 网络工程 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 微电子科学与工程 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 物联网工程 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 智能科学与技术 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 通信工程 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 医学影像技术 | 5 | 28000/4 |
甘肃 | 2024 | 物理 | 本科批(C段) | 数据科学与大数据技术 | 5 | 28000/4 |
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大连东软信息学院是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所以工学为主,工学、管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。学校坐落于美丽的海滨城市大连,地处大连软件园核心区域,现有软件园校区和博川校区两个校区,总占地面积83.3万平方米(1200余亩),总建筑面积60.9万平方米,现有全日制在校生近2万人。学校基于中国IT产业的持续快速发展,紧密把握市场机遇、瞄准产业发展前沿,聚焦“IT+数媒+健康医疗科技”领域,构建了计算机与软件类、智能与电子类、数字媒体与设计类、信息与商务管理类、健康医疗科技类五大优势专业集群,设置了计算机学院、软件学院、信息与商务管理学院、智能与电子工程学院、数字艺术与设计学院、外国语学院、健康医疗科技学院、高等职业技术学院、国际教育学院、继续教育学院等14个教学机构,36个本科专业,7个专科专业。在办学层次上,以本科教育为主,特色高职为辅,大力开展继续教育、留学生教育,积极开展硕士研究生教育。
2000年建校之初,学校就明确了服务行业及区域经济发展的应用型办学定位。办学23年来,学校以“教育创造学生价值”为理念,紧密依托东软的IT服务优势和大连高新区的产业优势,构建了产教融合、面向应用的办学体制,形成了校企合作、协同共赢的运行机制,创造性地提出并在全校范围实施了TOPCARES一体化人才培养模式,实现了人才培养与产业需求、企业需求的互补对接。目前,学校已累计向社会输送6万余名IT应用型人才,历年就业率均在90%以上,人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。据2022年麦可思调研统计,我校2021届本科毕业生毕业半年后的月收入为5974元,比全国非“双一流”本科院校高380元;同时,我校2021届本科毕业生自主创业比例为3.5%,比全国本科院校高2.3个百分点。2015年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所试点高校之一,2017年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所示范高校之一。
建校以来,学校共获省级以上教学成果奖71项,其中:2005年获国家级教学成果一等奖1项、省级教学成果特等奖1项;2009年获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖2项;2013年获本科省级教学成果一等奖4项;2018年获职业教育国家级教学成果二等奖1项、省级特等奖1项,本科省级教学成果一等奖3项;2020获本科省级教学成果一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项;2021年获职业教育省级教学成果一等奖1项、二等奖4项;2022年获职业教育省级教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖1项,本科省级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项。学校现有本科专业中,有1个国家级本科综合改革试点专业,14个省级一流本科教育示范专业,4个省级综合改革试点专业,2个省级首批优势特色专业,4个省级工程人才培养模式改革试点专业,2个省级重点支持专业,1个省级首批向应用型转变试点专业,3个省级首批向应用型转变示范专业,1个本科课程体系国际化试点专业,5个省级创新创业教育改革试点专业。截至目前,学校在国家级和省级一流本科专业建设点评选中共获批7个国家级一流本科专业建设点、8个省级一流专业建设点,国家级一流本科专业建设点获批数量全国民办高校第一。15个一流本科专业建设点涵盖工、管、艺、文4个学科门类,占我校开设本科专业数量42%,覆盖我校本科在校生数近70%。在2012-2014年三个年度辽宁省面向全省本科高校开展的本科专业综合评价中,学校参评的11个专业中有7个位于全省前3名。《程序设计基础(C语言)I》获评为国家级一流本科课程,累计115门课程获评省一流本科课程。2021年获批辽宁省高等学校数字校园试点建设项目、教育部中外人文交流全媒体产教融合项目首批合作院校;2021年获批2个辽宁省普通高等学校现代产业学院及2个辽宁省职业教育兴辽产业学院。
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