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高考加分项有哪些

2024-10-18 05:16:52 | 学涂社

今天学涂社小编整理了高考加分项有哪些相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

高考加分项有哪些

高考加分项有哪些

高考加分项主要包括以下几个方面:


1. 学业水平考试成绩加分 。学生高中阶段的学业水平考试成绩可以作为高考加分的重要依据。例如,在某些省份,获得了A等级的成绩可以在高考总分上获得一定的加分。


艺术、体育类特长加分 。对于在艺术、体育等领域有特长的学生,高考中也可以获得加分。比如,获得了省级以上的艺术比赛奖项或者体育竞赛优胜者,可以在高考中享受加分政策。


少数民族加分 。为了平衡地区教育差异,对少数民族考生通常会实行加分政策。具体加分幅度根据不同地区和民族的政策而定。


优秀学生、优秀干部加分 。在高中阶段表现突出的学生,如获得省级优秀学生、优秀学生干部等荣誉,可以在高考中享受加分。


贫困地区定向招生加分 。针对贫困地区和农村地区的学生,国家实行定向招生政策,对这些地区的考生进行加分,以鼓励更多优秀学子回到当地发展。

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哪些省取消了民族加分

福建、辽宁、浙江、江西等省份取消少数民族高考加分政策。对于少数民族高考加分的政策,教育部并没有表示完全取消,但是有一些省份已经明确公开了正式取消少数民族高考加分的时间,还有一些省份对该政策进行了调整优化,比如缩小加分范围、降低加分的分值等。

福建省:2026年正式取消少数民族加分政策;辽宁省:2026年正式取消少数民族加分政策;

浙江省:2019年开始取消外来少数民族的加分政策,并于逐年缩减享受该加分政策的范围,于2027年全面取消少数民族加分政策;

江西省:实行3年过渡制,即2020-2022年过渡期内,少数民族考生仍可加5分,但2023年起,将取消该政策,不再加分;

广东省:取消了散居在汉族地区的少数民族考生高考加分项目;上海市:2022年起,取消少数民族聚居地区的少数民族考生的地方性加分项目。

一般来说,我国的政策性加分有“加5分”、“加10分”、“加20分”等,根据不同的政策,其加分的标准都有不同,从2009年教育部发布的高考加分政策有三种加分形式,即“加20分”“加10分”“优先录取”。

明确规定参加高考的学生有体育、文学、艺术等方面的特长生,在考试成绩之外再给一定的加分,是在当前应试教育体制下,鼓励学生注重提高综合素质的一种措施,但这一说法在2022年3月,教育部已经取消特殊体育学生、省优秀学生等加分了。

高考加分项有哪些

哪些省取消了民族加分?

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福建省教育厅宣布,从2026年起,取消少数民族考生的高考加分政策。这一决定是在《福建省关于进一步深化高考加分改革工作实施方案》的政策解读中明确的。加分政策的调整主要涉及两个方面:归侨、华侨子女、归侨子女考生和台湾省籍考生(含台湾户籍考生)的加分分值从2021年起从10分调整为5分,适用范围为所有高校投档时;少数民族考生的加分分值从2021年起从10分调整为5分,适用对象限定为全省19个民族乡的少数民族考生,以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生。具体实施上,2021年至2023年,少数民族考生加分可用于所有高校投档;2024年至2025年,仅限于省属高校投档时使用;2026年起,该加分政策将取消。
除福建外,其他省份也纷纷调整或取消了少数民族考生加分政策。安徽省自2022年起取消少数民族考生加分,此前在2020年9月,该省发布了相关高考加分政策调整。安徽的政策调整包括取消两项地方性加分项目,其中之一便是少数民族考生加分。对于2020、2021年符合加分条件的高考考生,仍保留加分资格,加分分值为5分,仅适用于安徽省省属高校招生。
江西省在2019年12月印发的《江西省关于进一步深化高考加分改革的实施方案》中规定,对符合条件的少数民族考生加分政策实行3年过渡期,即2020-2022年加分分值不变,自2023年开始不再加分。
辽宁省在2020年1月发布的《辽宁省进一步深化高考加分改革实施方案》中,对少数民族考生加分项目进行了调整。自2023年起,喀左、阜新、新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁县的少数民族考生,在考生统考成绩总分的基础上增加4分投档,由高校审查决定是否录取。从2026年高考起,取消该项高考加分政策。
天津市自2023年起将对少数民族考生的加分照顾调整为优先录取。具体而言,少数民族考生在与汉族考生同等条件下,将优先被本市属高校录取。
山东省自2017年起已取消少数民族考生加分项目。此外,湖南、广西、海南、贵州等多个省份也对少数民族考生加分项目进行规范,缩减加分分值或实行户籍、学籍和实际就读年限三重认定。
取消少数民族加分的原因主要在于,随着我国基础教育的普及,绝大多数少数民族孩子能够接受到与其他汉族学生相同的教育。因此,仅仅因为民族不同而享受高考加分政策,显得不再公平。此外,加分政策也容易被滥用,如通过更改民族成分来获取加分,进一步损害了高考的公平性。未来,随着教育资源的均衡发展,逐步减少甚至取消少数民族加分,将是新的教育公平方向。

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