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高考加分有用的吗

2024-11-09 14:01:27 | 学涂社

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高考加分有用的吗

高考加分有用的吗

高考加分政策在教育领域中发挥着特殊作用,旨在弥补高校招生制度的某些局限性。区内加分与区外加分在常规情况下,其加分机制往往保持一致,但在外省求学时,区内加分政策通常不具有效力。加分政策的设立初衷是为了给具备一定特长或特殊背景的考生提供更多进入优质高等教育机构的机会。

一般,加分政策涵盖了三类特定考生群体,省级招生委员会有权根据具体情况制定相应的加分政策。这三类考生包括边疆、山区、牧区以及少数民族聚居地区的少数民族考生。他们因地理位置和文化背景的独特性,往往在教育资源获取上面临更多挑战,加分政策旨在为他们创造更为公平的竞争环境。此外,政策还覆盖了归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,以及烈士子女。这些特殊群体的考生通常具备较高的个人贡献或特殊身份,因此在加分政策上获得一定的倾斜,以鼓励和支持他们的教育发展。

加分政策在实践中,虽然初衷是为了解决公平性问题,但在执行过程中,有时会引发社会对于加分公平性的质疑。尽管如此,加分政策的存在仍然是教育公平与个人特长发展之间寻找平衡点的重要途径。在实施过程中,需要确保政策的公平、透明,以避免可能的偏颇,确保所有考生都能够基于自己的实际能力获得公正的评价。

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农村学生高考加分政策

法律分析:高校专项计划:又称农村学生单独招生,定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。 招生学校:招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校。根据往年政策,清华、北大等90余所高校均参加高校专项计划。 降分优惠:招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确。往年,各重点高校给予入选资格考生不同程度的降分政策。例如,往年清华大学“自强计划”的优惠分值一般为30分~60分,北京大学“筑梦计划”在高考录取时最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策,具体降分幅度由北京大学招生委员会确定。

法律依据:《中华人民共和国教育法》 第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。

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高考加分有哪些项目?

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1、烈士子女。

2、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生; 学涂社

3、边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生;

上察含轿面这些考生,有两种加分办法,一是在高校投档分数线下适当降低分数投档,二是直接在高考总分上增加10分。

4、自主就业的退役士兵,直接加10分投档;

5、在服役期间荣立二等功以上或被战区以上单位授予荣誉称号的退役军人,增加败肆20分。

高考加分政策简介:

高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性,引起社会的议论。

教育部出台的2009年高考加分政策,有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加老袭分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。

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