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二本类救援学校排名 贵州省二本院校排名

2024-11-11 05:36:38 | 学涂社

小编今天整理了一些二本类救援学校排名 贵州省二本院校排名相关内容,希望能够帮到大家。

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二本类救援学校排名 贵州省二本院校排名

黑龙江科技大学是一本还是二本

1、黑龙江科技大学是一本还是二本 黑龙江科技大学是一本大学,该校是黑龙江、吉林乃至内蒙地区唯一一所以矿业为特色的高校,是黑龙江省人民政府与国家应急管理部共建高校。
2、黑龙江科技大学简介
一、历史沿革

学校前身是中国共产党1947年在鸡西建立的东北第一所煤矿工人干部学校。1954年与鹤岗煤矿学校合并成立鸡西煤矿学校。1958年在此基础上成立本科教育鸡西矿业学院。1964年因院校调整又改为鸡西煤矿学校。1978年复建本科教育鸡西矿业学院,1981年改称黑龙江矿业学院,隶属于原国家煤炭工业部。1998年划归地方,实行中央与地方共建、以黑龙江省管理为主的体制。2000年更名为黑龙江科技学院。2013年更名为黑龙江科技大学。

二、发展历程

学校坐落于冰城夏都哈尔滨市的松花江畔,办学历史悠久,文化底蕴深厚。72年的发展历程谱写了一部艰辛的创业史,可概括为三部曲:

第一部曲——依煤而生,曲折发展。学校因煤而生、依煤而长。边陲煤城办学56载,几代科院人凭借北大荒精神、铁人精神、煤矿工人特别能战斗的精神,始终以服务煤炭为已任,甘守清贫,艰苦创业,献身煤炭,为国家煤炭工业和区域经济社会发展奉献了全部的青春和热血。1997年学校顺利通过了国家教学工作合格评价,办学水平、办学特色得到专家组的一致好评。

第二部曲——二次创业,跨越发展。为更好地为国家煤炭工业和区域经济社会发展做贡献,学校抢抓高等教育迈向大众化的战略机遇,于2001至2003年白手起家在哈尔滨建设新校区。历尽千辛万苦,攻坚克难,用“泪水、汗水和血水”在一片废墟上建起一座现代化的新校园。2003年8月,学校主体由鸡西市迁入哈尔滨市,实现了办学空间的跨越。以新校区建设为契机,实施学科专业建设工程和人才强校战略,2003年获得硕士学位授予权,实现了办学层次的跨越。

第三部曲——办学转型,科学发展。2004年以来,实施内涵发展和特色发展,2008年在国家教学工作水平评估中获得“优秀”,2010年被确定为黑龙江“十二五”期间重点建设的特色应用型本科高校,2012年获得服务国家特殊需求的“煤矿事故应急救援与影响控制”博士人才培养项目,2014年获批安全科学与工程一级学科博士后科研流动站,2017年获批“硕士研究生推免权”、“矿产资源开发利用”省级特色学科项目和博士学位授权立项建设单位,为学校的发展注入了新的生机与活力。

“十三五”开局之际,学校科学确立了应用型的办学定位、“立足应用,精准育人”的办学理念,绘就出创建特色鲜明的高水平应用型科技大学的长远发展蓝图和“百年名校”的宏伟目标,汇聚全校合力,聚力转型发展,激发办学活力。

三、学校现状

学校不断积淀和创新,已经发展成为一所工学、管理学、经济学、理学、法学、文学多学科协调发展的普通高等学校,形成了“一校两地三校区”的办学格局。

学校以立德树人为根本任务。坚持“育人为本、德育为先,以学为要、固基强实”的思想和“以生为本、为生尽责”的服务理念,以立足应用的教学理念为引导,以学生成长成才需求、地方经济与行业发展需求为导向,遵循教育教学规律与人才成长规律,努力培养“思想道德素质高、工程实践能力强”的高素质应用型人才,人才培养质量不断提高。现有全日制在校生22657人,其中研究生、博士生883人。“十五”以来,本科生一次就业率在90%以上,连续保持省内高校前三名,被教育部授予“全国毕业生就业50强高校”、“全国青年就业创业教育先进集体”。在全国、全省大学生标志性竞赛中,获奖数量和层次居于省内高校领先水平。

学校坚持以教育教学为中心。坚持应用型的办学定位,不断深化教育教学改革,科学构建符合经济社会发展需求的应用型人才培养体系,实施产教融合、校企协同育人的人才培养模式,教育教学水平不断提升。现有57个本科专业,其中国家特色专业建设点4个、省重点专业10个。建成1门国家级精品课、14门省级精品课。建成2个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级人才培养模式创新示范区、1个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级示范性虚拟仿真实验教学项目、4个省级实验教学示范中心、2个振兴东北老工业基地人才培训中心、1个国家煤矿安全培训基地。

学校坚持以学科建设为龙头。围绕区域、行业和国家发展需求,按照学科链与产业链相协调,产学研有机结合的建设思想,构建以工科为主体,矿业为特色的多学科协调发展的学科体系。“双一流”建设期间,我校为黑龙江省特色学科建设高校,建有“矿产资源开发利用”特色学科建设项目,是黑龙江省拟新增博士学位授权立项建设单位,拥有“煤矿事故应急救援与影响控制”博士特需人才培养项目,具有安全科学与工程博士一级学科学位授予权,拥有1个博士后科研流动站。学校拥有矿业工程、安全科学与工程、机械工程、电气工程、材料科学与工程、化学工程与技术、土木工程、马克思主义理论、工商管理、公共管理10个硕士一级学科学位授权点,计算机应用技术1个硕士二级学科学位授权点,拥有资源与环境、机械、能源动力、电子信息、土木水利、工商管理(MBA)、会计、金融、社会工作9个硕士专业学位授权类别。拥有采矿工程、矿物加工工程、电力电子与电力传动、机械设计及理论、材料加工工程、岩土工程、工商管理、思想政治教育、安全技术与工程9个省级领军人才梯队。建有国家级中心实验室1个、省部级重点实验室5个,省部级工程技术研究中心10个,省级重点培育智库1个、省高校人文社科重点研究基地1个。具有国内一流的工程训练与基础实验中心等一批高端服务平台。

学校高度重视人才队伍建设。坚持“以师为尊、为师服务”的理念,构建开放、多元、有序、效能的人才资源管理体系,实施“五大工程23项计划”的人才强校战略,加强高层次人才队伍建设。全国优秀教师、省模范教师、省优秀教师24人,省教学名师、教学新秀9人。省级领军人才梯队8个。国家级教学团队1个,省级教学团队4个。聘请教育界、企业界、政界知名人士等150余人为兼职教授。长期聘用企业工程技术骨干145人为“双师型”教师,直接服务特色人才培养。

学校高度重视科学研究工作。坚持应用为主,把科研解决企业生产实际问题作为重点,不断推进科技工作向“质量性、战略性、组织性、导向性”转型,科技水平和服务能力不断增强。“十二五”以来,承担国家科技支撑计划、国家重点研发计划项目(课题)、国家自然科学基金项目等国家级项目80项、省部级项目266项,科技经费总额4.5亿余元。获省部级科技奖励90项,其中一等奖5项,二等奖27项,三等奖58项。

学校建有5个省、部级重点实验室、10个省、部级工程技术研究中心和1个省级重点培育智库。学校围绕区域和国家战略发展需求,强化学科交叉融合,搭建了系列服务平台。其中,服务新材料战略性新兴产业的石墨技术创新服务平台跻身国家战略,总体负责“十二五”国家科技支撑计划项目“高纯石墨材料开发及其典型应用”,成为黑龙江和国家石墨新材料产业发展人才与技术主要支撑;服务高端装备制造战略性新兴产业和国防战略的现代装备制造研发平台,是军委总装备部颁发军品研发资质的高校之一,直接为国防与军工企业服务;服务国家安全生产技术支撑体系的“瓦斯等烃气输运管网安全基础研究”国家级中心实验室是国内外较早进行水合物技术预防瓦斯灾害和瓦斯固化储运的研究平台;牵头成立黑龙江省3D打印产业技术创新战略联盟,致力于3D打印技术创新研发和技术攻关;牵头申报了“矿产资源开发利用”省级协同创新中心,服务我省煤炭、石墨等矿产资源产业发展。

学校坚持加强国际交流合作。积极推进跨文化学习与互动,不断拓宽国际合作领域,先后与俄罗斯、白俄罗斯、加拿大、奥地利、美国、德国、法国等开展合作办学和科技交流,引进、吸收国外优质教育资源,取得了国际合作办学的新经验,成为黑龙江省中外合作办学的典范。

全面提高党建的科学化水平。以为统领,坚持党要管党、从严治党,全面加强和改进党的各项建设,为大学建设提供了强大动力和坚强保证。先后荣获“全国文明单位”、“全国五一劳动奖状”、“全国教育系统关心下一代工作先进集体”、“全国五四红旗团委”等20余项国家级荣誉和省“先进基层党组织”、“文明单位标兵”、“师德建设十佳单位”等80余项省级荣誉。

当前,学校正在,学习贯彻党的十九大精神,奋进******、勇担新使命,紧紧围绕立德树人根本任务,坚持“四个服务”的目标方向,聚焦内涵建设,推进高质量发展,奋力谱写******学校改革发展新篇章,开启了创建矿业特色鲜明的高水平应用型科技大学和“百年名校”梦的新征程,为国家经济发展、现代化新龙江建设和行业发展做出新的更大的贡献!

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二本类救援学校排名 贵州省二本院校排名

消防救援学院是几本

中国消防救援学院是一本。

中国消防救援学院在大多数省份录取批次属于本科一批,所以被普遍认为是一本,但是教育部门没有明确该校属于几本。中国消防救援学院是经教育部批准,在武警警种学院(北京昌平) 基础上更名组建的专门消防救援学院,是应急管理部直属院校,主要承担人才培养、专业培训和科研等任务。

中国消防救援学院是以武警警种学院(北京昌平)为基础更名组建的专门消防救援学院,是应急管理部直属院校,主要承担人才培养、专业培训和科研等任务。学院的挂牌成立,对于加快构建消防救援高等教育体系、培养造就高素质消防救援专业人才、推动新时代应急管理事业创新发展具有重要意义。

学院将贯彻“政治引领、内涵发展、特色办学、质量立院”办学理念,努力建设成为具有鲜明特色、高质量的、与大国应急管理体系地位相匹配的消防救援高等院校。

据悉,武警警种学院于2018年9月转制移交至应急管理部。转制前,警种学院是专门为武警警种部队培养基层指挥、管理和技术人才的全日制本科军事院校。

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贵州省二本院校排名

学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来贵州省二本院校排名的相关内容。

贵州二本大学排名依次是:贵州大学、贵州师范大学、贵州医科大学、贵州民族大学、贵州财经大学。

一、贵州大学

贵州大学全国排名第87位。

1、学校概况

贵州大学创建于1902年,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。2004年8月,与贵州工业大学合并。历经120余年的建设发展,先后成为国家“211工程”大学,国家世界一流学科建设高校。

2、师资力量

学校现有中国工程院院士2人、国际欧亚科学院院士1人、国家杰出青年科学基金项目获得者等国家级领军人才22人次、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才等国家级青年人才41人次;国务院学科评议组召集人1人;教育部高等学校教学指导委员会委员25人。

3、校园环境

学校占地面积4637.61亩,另有教学实验农场1181.26亩,图书馆藏书总量384万余册,电子图书374万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。

二、贵州师范大学

贵州师范大学全国排名第162位。

1、学校概况

1950年10月更名为“贵阳师范学院”;1985年更名为“贵州师范大学”。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校;2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。

2、师资力量

教职工2576人,其中具有博士学位783人,师资中有教授337人、副教授651人,有相关国家级人才计划人选5人,教育部“长江学者”特聘教授1人,享受国务院特殊津贴专家33人。

3、校园环境

现有花溪、宝山、白云三个校区,占地面积近2800亩。设有25个学院、1所继续教育学院。图书馆现有馆藏纸质文献293.2万余册,其中古籍文献约10万册,电子图书170.7万余册。 学涂社

三、贵州医科大学

贵州医科大学全国排名第248位。

1、学校概况

1950年“国立贵阳医学院”更名为“贵阳医学院”并划归贵州省人民政府管理,1965年将“贵阳医学院中医系”划离另行组建“贵阳中医学院”;2015年4月更名为“贵州医科大学”,是苏州大学、中国医学科学院 北京协和医学院对口支援高校。

2、师资力量

学校在职在岗教职工2000余人,其中专任教师1785人。其中“长江学者奖励计划”2人、“百千万人才工程国家级人选”专家2人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人、教育部专业教学指导委员会委员8人。

3、校园环境

学校充分发挥教、研、医优势,始终以服务地方经济社会发展为己任。建立了省内最大的医疗服务体系,在紧急医学救援、疑难危重患者救治、药物临床试验、公众健康素养提升等方面发挥着重要作用,为地方医药卫生健康事业的发展做出了积极贡献。

四、贵州民族大学

贵州民族大学全国排名第253位。

1、学校概况

贵州民族大学创建于1951年5月17日,隶属贵州省人民政府,是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校,贵州省人民政府和国家民委共建高校,中国政府奖学金来华留学生培养高校。

2、师资力量

学校拥有一支结构合理、发展趋势良好的师资队伍。现有专任教师1245人,其中正高职称人员185人,副高职称人员676人,具有博士学位人员581人,硕士学位人员549人,博士生、硕士生指导教师601人。

3、校园环境

学校是国家语言文字推广基地、全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、国家古籍保护中心人才培训基地。建有各级各类科研平台和团队50余个。

五、贵州财经大学

贵州财经大学全国排名第259位。

1、学校概况

贵州财经大学,创办于1958年,原名贵州财经学院,2012年,经教育部批准更为现名,是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。

2、师资力量

现有教职工1939人,其中专任教师1202人,高级职称教师785人,拥有博士学位教师667人,博士生导师61人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,享受省政府特殊津贴专家6人。

3、校园环境

学校占地总面积5498亩。学校承办有国家统计局与贵州省政府共办的大数据统计学院,有国家教育部批准设立的中外合作办学机构——贵州财经大学西密歇根学院和国家级专业技术人员继续教育基地。

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