北京邮电大学在211高校处于什么水平？

今天学涂社小编整理了北京邮电大学在211高校处于什么水平？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、北京邮电大学在211高校处于什么水平？
• 2、北京邮电大学国际学院分数线？
• 3、北京邮电大学介绍，出国率？国际学院的具体内容。

北京邮电大学在211高校处于什么水平？

刚答了一个有关北邮王牌专业的，就又看到了这个问题，正好智商在线就顺手写一下咯。

首先，我希望大家能转变观念， 从现在起关注双一流专业和专业评级 。985,211工程虽然仍然有效，但那已经是旧的评价办法了。他俩的评判标准就是看院校专业多不多，全不全，对于真正专业实力的考量略逊色。这在10多年前对于我国大学的现状是有利的，因为我们需要一批高质量综合性的大学来培养各个方面的大批人才。所以出现了一次高校合并潮，我认为这背后，为了争取进入985,211工程的因素是要占很大一部分的。但是并不是所有学校都能有这个机会合并到什么地方去，交师邮科北京四小龙就都留下来了。 学涂社

而现在我们更加需要的是 专业的高端人才 ，所以双一流应运而生。双一流更加专注于专业的高水平，而不太关注院校的综合性。我们在报考的时候，也应该把专业的优先级提高。选择一个兴趣所在且评级较高的专业，比盲目的追求985院校而学了冷门专业或者自己根本不感兴趣的专业要来得好很多。（ 报考三项：专业，学校，地域 ←这是我的排序）

书归正传。北京邮电大学可以说的上是211中的985了。不少互联网公司在招聘公告上写学历要求是：985院校或北京邮电大学、西安电子科技大学。这完全可以说明北邮的实力得到了社会的广泛认可，必须要把北邮提到和985并列的地方上来。

请看下面这些排名。虽然可能部分排名并不具有权威性和可靠性，但是既然已经在榜上了，足以说明我们的实力。

这是U.S.News2019世界大学“计算机科学”排行榜。可以看到我邮取得了第六位的出色成绩。我觉得这个排名还是比较权威的了。

具体来看，北邮能有这样高的评价完全是因为我们在通信，互联网，计算机等方面的出色教学成就，培养了一大批优秀的人才，获得了企业的一致好评。顺便说一句，在北邮，似乎没有人会考计算机二级证，因为北邮本科毕业证自带计算机二级证的效果。（手动狗头）

说到分数，其他回答中有列举数据，我就不再赘述了。但仔细分到各个专业上，仍然是信息与通信工程和计算机类两个专业分数更高。毕竟这是北邮的王牌专业，北邮能取得一个211中的985的地位也要靠这两员大将。其他专业的分数略显乏力，但也是十分拿的出手的。其次，地区也有影响。在四川及其周边省市，大家对成电的认可度是高于北邮的（我室友甚至来之前以为北邮是野鸡），因此分数线也较高。其他地区二者不相上下，具体可参见当地的高考录取结果。

所以，北邮在211高校中处于什么水平？要我说，是在通信，计算机，电子方向上具有很大优势的，甚至优于部分985高校的一种水平。要看别的专业，北邮也在利用学校自身的优势，将其他专业也进行提高。比如自动化学院在走人工智能的方向，现代邮政学院在走智慧物流的方向，经济管理学院在走电子商务的方向。

希望我的回答能有所帮助。如果想要了解北邮王牌专业的相关内容，可以看我的另一篇回答，链接： 北京邮电大学有哪些王牌专业？

认准我的头像哦！

北京邮电大学国际学院分数线？

以山西省为例，最低570分。
高考志愿录取规则:
1、位次优先
一个考生对应一个位次，这个位次是唯一确定的，也就是说，考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面，就会比分数低的考生先检索。
同一分数在排名时，不同省份有不同的规定，文理科一般也规定不一样。所以一定要了解本省对总分相同的情况下按照单科排序的相关规定规则。比如某省的文科规定分数相同时依次看语文、文综、数学、英语的单科成绩。
2、遵循志愿
在检索每个考生的院校志愿时，严格遵循考生所填志愿的顺序。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。

北京邮电大学介绍，出国率？国际学院的具体内容。

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北京邮电大学国际学院评论
――来自一位国际学院学生
又到了一年一次的高考自愿填报时间了，作为一名北京邮电大学国际学院的学生，我认为我有义务把这里的真实情况呈递给将要填报这个学院的学弟学妹们，供他们稍作参考．
有人见到招生简章上北京邮电大学国际学院的描写会砰然心动，看到给学院是北京邮电大学和英国伦敦大学玛丽女王学院合办，毕业会获得双学位，并成为IET认证工程师，立刻就觉得那贵出7倍的学费物有所值，这里我要告诉你，那是你的幻觉．不要觉得沾到”国外”就很牛X，玛丽女王学院的特长是医学，根本不是我们学的”双学位”的学科，至于IET，国际上对工程师的认证只有IEEE才是权威，不要觉得是个英文缩写的机构就有什么地位，那就好像看到”人名币”和”RMB”你会觉得后者很不得了一样，幻觉而已！
有人在想，既然是中英合办，那教学上应该有些差别，是的，是有差别，只是说往好的差还是往坏的差而已．我们用的教材是英方教材的影印版，上课的PPT是英文，从大二开始每学期有2－3门科目由”外教”上，除此之外就没有差别了，中国老师教学大部分必选科目，他们上课一样讲着中文――因为很难说如果要他们讲英文是你听得更难受还是他们讲着更难受，或许是前者。眼睛尖的人应该看见前面提到“外教”的时候加了引号，因为所谓的外教不外乎就是“英国国籍的教员”，至于他们在得到“英国国籍”之前有着哪儿的国籍，那就很难说了，至少有两位是中国人，一位香港，一位北京，下课后她们可以用非常正宗的普通话回答你的问题，其他的外教……至少可以帮你练习各种口音的英语听力……
也有人说，这种联合办学会不会和国际接轨，更加注重素质锻炼，还是两个字：幻觉。或许在形式上是这样的，比如企业管理会让5个人一组实际调查某个公司并作出报告，Java会让你做一个小游戏，老外也不停地说他们的“防抄袭系统”多么多么牛X，建议我们不要抄袭网上的现成资料。但是，这是在中国，山寨技术世界一流，无数的同学花一个下午把网上的报告东拼西凑，或者花5个小时把同学的程序代码加工改造，最后的成绩和我们花三个星期写得报告、花5天写的代码的成绩不相上下。而最后的考试依然如中国的考试一样，该咋样还是咋样，为了防止作弊，有老师开考前让所有同学起立，掏出口袋中的东西，看见可疑的同学会伸手如同机场安检一样搜身，你可以不服从，那么，请离开考场……顺便说一句，发明这招的老师叫王平，我想我应该没有侵犯她任何权利吧，在公众场合做得事，就敢作敢当嘛，不过我倒是怀疑她的行为有没有侵犯我们的权利？
很多老师开口闭口拿我们和世纪学院（）做比较，这我就弄不明白了，进这个学院的人哪一个不是在高考的时候得到了高于重本线几十分的成绩，哪一个不是可以进前三十的学校？为什么到了这里？还不是因为招生简章上那些牛X的描写而上当的，现在国际学院在部分地区的招生简章上已经沦为了B类不说，那些看不起我们的老师你们难道就没有因为北京邮电大学虚假的招生简章蒙骗了我们而愧疚吗？？？我们也是寒窗十二年苦读，不就是为了高考得到一个比较满意的分数考上一个好大学吗，结果高考是得了个高于重本几十分的分数，却被招生简章上的鬼话骗到了这里，受那些老师的贬低！我相信很多我的同学都欲哭无泪，因为都有上了贼船下不了的苦。
原来有家长问起我国际学院时，我还说点好话，现在，既然你们不把我们当人看，我们也不会拿你当个宝，我们以后不凭你一纸文凭吃饭，我们凭的是本事！现在我把到这里来后的感受如实写出来，供将要填写志愿的学弟学妹们参考！

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