高考到教育局报名需持哪些证件

今天学涂社小编整理了高考到教育局报名需持哪些证件相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、复读生去教育局高考报名流程
• 2、高考到教育局报名需持哪些证件
• 3、河南高考报名平台登录入口在哪儿

复读生去教育局高考报名流程

复读生在高考报名时需要提前到教育局申请，遵循学校学籍所在原则进行报名。报名流程与其他考生基本一致，包括网上预报名、提交所需材料和现场确认。考生需在指定日期携带指定证件前往指定地点报名，并根据各区县的具体要求操作。

高考报名时，考生需准备好相关材料，如身份证、户口本和高中毕业证。应届生和复读生均需提供这些证件，确保信息准确无误。复读生在网上预报名时，特别需要注意填写信息的准确性。考生应根据自己的户籍所在区县填写信息，而非曾经就读的高中学校。填写“往届生”身份，确保信息与户籍所在地一致，以免影响报名。

此外，复读生还需注意，各地参加高考的学生，无论是应届生还是复读生，都必须在网上完成预报名。预报名时，考生需仔细核对自己的个人信息，包括身份证号、姓名和出生日期等。若信息有误，应及时更正，以免影响后续的现场确认和考试安排。

考生在报名前应充分了解所在区县的具体要求，按时完成网上预报名，并在指定日期携带相关证件前往指定地点进行现场确认。这样可以确保报名流程顺利进行，避免因信息错误或材料不全而影响高考报名。

高考到教育局报名需持哪些证件

根据教育局要求，高考考生在报名时通常需要准备以下证件：

1. 身份证件：考生自己的身份证、户口簿、护照等有效身份证明文件。
2. 家长身份证件：考生的父母或监护人的身份证明文件。
3. 高中毕业证书和成绩单：用于证明考生已完成高中学业。
4. 报名费：部分地区还可能需要考生支付一定的报名费。

5. 照片：一般需要提供一定数量的证件照片用于考试、报名等。
6. 其他可能需要的证件：视具体地区和教育局规定而定，有些地方可能还可能要求额外的证明文件。

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各省辖市、省直管县（市）教育局：
按照省教育厅《关于印发河南省中招理化生实验操作考试实施细则（试行）的通知》（教技装〔2008〕217 号）和《关于进一步做好中招理化生实验操作考试工作的通知》（教技装 〔2015〕118 号）要求，现将 2019 年全省中招理、化、生实验操作考试工作有关事项通知如下：
一、总体要求
各地要高度重视全省中招理化生实验操作考试工作，进一步加强组织领导，严格考务管理，严肃考试纪律，明确工作职责，强化责任追究，切实维护考试安全和公平公正，确保 2019 年全省中招理化生实验操作考试工作规范、平稳、有序进行。
二、考试分值、科目及时间
2019 年全省中招理化生实验操作考试成绩仍按满分 30 分计入中招考试总成绩。考试科目为物理、化学、生物三科。考试时间为 4 月 1 日-30 日，每位考生的考试时间为 15 分钟。省辖市、省直管县（市）教育局可根据实际情况确定当地考试进程。
三、试题结构
2019 年全省中招理化生实验操作考试办公室统一命制 24 道试题，分 4 个试题单元（A、B、C、D），每个单元内含 6 道实验操作试题，每道试题内含理、化、生实验项目各一。
1.试题区别。试题中的实验项目，按照难度、完成时间分为两类： 较难的实验为主实验项目， 一般的实验为副实验项目。
2.学科结构。每个单元6 道试题中主实验项目的学科分配为：物理 3 个，化学 2 个，生物 1 个。
3.试题分值。每道试题分值为 30 分，分值比例为 16：6：6：2，即主实验项目 1 个，占 16 分；副实验项目 2 个，各占 6分；考试结束后实验器材整理，占 2 分。
四、试题抽取
1.抽取数量。各省辖市、省直管县（市）可根据实际情况抽取不少于 2 个试题单元作为当地 2019 年中招理化生实验操作考试试题。各地要确保当地考生使用统一内容的试卷。
2.抽取时间和方式。2019 年 3 月 5 日前采取统一时间、集中抽取的方式进行。抽取人数为两人以上，需携带当地考试文件。
3.试题发布。各地抽取试题后要秉持公平性，确保考生获取考试信息的时间、范围、程度的一致。不得将试题、评分标准针对部分考生进行发布。
五、考务管理及考试安全
各省辖市、省直管县（市）要切实加强对全省中招实验操作考试工作的安全管理，明确考试过程中安全责任的界定，制定相应的安全防范措施和预案，确保师生考试过程中的安全。对违反考试纪律的人员按照相关规定严肃处理。
1.考点设置。考点学校的实验室建设和教学仪器配备必须达到《河南省初级中学教育技术装备标准（试行）》或《河南省普通高中教育技术装备标准（试行）》规定的基本要求。考点学校实验室台凳、水、电、通风、安全等设施齐全、规范，考试所用的教学仪器、器材和药品必须符合相关标准，质量合格，数量充足。严禁在普通教室或其他不符合相关要求的场所组织考试。
2.全面落实“三固定一调整”。“三固定一调整”指考场内每个考试实验台实验题目固定、实验器材固定、监考教师固定，每场考试后由监考人员随机调整实验台台签号。考生在进入考场前通过抽签确定实验台台签号，然后持台签号、准考证到对应的实验台进行实验操作考试。各地要在考试组织过程中严格遵守“三固定一调整”的规定，不得将实验台台签号固定不变。要规范考生抽签程序，确保考生抽签确定考题的随机性。
3.考务人员教育和培训。各地要做好考务人员的考风考纪教育工作，使考务人员按照统一、规范的流程开展考试工作；要强化监考教师的培训，切实做到评分尺度统一，确保监考评分客观公正。
4.成绩登统及公布。各地要严密组织成绩登统工作，考点学校要设立专门的保密室，成绩登统过程中要做到工作人员相互监督、制约。各地要根据实际情况，制定成绩公布方案，并提前公示考分公布时间和方式，坚决避免分数登统、管理、公布过程中人为因素的干扰。各地要按照当地中招成绩复核办法，制订考生分数复核程序和办法，考场视频资料和学生考试过程中的试卷、答题卡管理按照当地中招管理规定执行。
5.信息技术应用试点地区。有关考点要按照《河南省教育厅关于推进中招实验操作考试信息技术应用工作的通知》（教技装〔2018〕811 号）要求，加强对考试过程的监督，确保试点工作平稳有序。采用信息技术手段抽签、考分登统的地方，要加强人工登分与实时上传成绩的比对，确保成绩登统准确可靠。采用网上阅卷方式的，教师现场打分应与后期网上阅卷同时进行，最终成绩以教师现场打分为准，并做好与网上阅卷考评成绩进行分析、比对，确保平稳过渡。
六、考试巡视工作
为强化过程监督，规范考试秩序，确保考试平稳运行，省教育厅届时将对各省辖市、省直管县（市）的考试工作进行巡视检查。巡视内容包括各地考试组织实施情况；考试所用器材及耗材准备情况；考点设置、考务组织、考场设施情况；信息技术应用推进情况；考务费收取和使用情况。
请各省辖市、省直管县（市）在开考前 10 日，上报本地考点设置情况和具体开考时间；5 月 20 日前，上报考试工作总结， 重点总结本地考试组织情况、存在问题及取得成效。
联 系人： 刘恒， 联系 电话：0371-66340009 ，邮箱：hjsgb@126.com 。 ;
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各省辖市、省直管县（市）教育局：
按照省教育厅《关于印发河南省中招理化生实验操作考试实施细则（试行）的通知》（教技装〔2008〕217 号）和《关于进一步做好中招理化生实验操作考试工作的通知》（教技装 〔2015〕118 号）要求，现将 2019 年全省中招理、化、生实验操作考试工作有关事项通知如下：
一、总体要求
各地要高度重视全省中招理化生实验操作考试工作，进一步加强组织领导，严格考务管理，严肃考试纪律，明确工作职责，强化责任追究，切实维护考试安全和公平公正，确保 2019 年全省中招理化生实验操作考试工作规范、平稳、有序进行。
二、考试分值、科目及时间
2019 年全省中招理化生实验操作考试成绩仍按满分 30 分计入中招考试总成绩。考试科目为物理、化学、生物三科。考试时间为 4 月 1 日-30 日，每位考生的考试时间为 15 分钟。省辖市、省直管县（市）教育局可根据实际情况确定当地考试进程。
三、试题结构
2019 年全省中招理化生实验操作考试办公室统一命制 24 道试题，分 4 个试题单元（A、B、C、D），每个单元内含 6 道实验操作试题，每道试题内含理、化、生实验项目各一。
1.试题区别。试题中的实验项目，按照难度、完成时间分为两类： 较难的实验为主实验项目， 一般的实验为副实验项目。
2.学科结构。每个单元6 道试题中主实验项目的学科分配为：物理 3 个，化学 2 个，生物 1 个。
3.试题分值。每道试题分值为 30 分，分值比例为 16：6：6：2，即主实验项目 1 个，占 16 分；副实验项目 2 个，各占 6分；考试结束后实验器材整理，占 2 分。
四、试题抽取
1.抽取数量。各省辖市、省直管县（市）可根据实际情况抽取不少于 2 个试题单元作为当地 2019 年中招理化生实验操作考试试题。各地要确保当地考生使用统一内容的试卷。
2.抽取时间和方式。2019 年 3 月 5 日前采取统一时间、集中抽取的方式进行。抽取人数为两人以上，需携带当地考试文件。
3.试题发布。各地抽取试题后要秉持公平性，确保考生获取考试信息的时间、范围、程度的一致。不得将试题、评分标准针对部分考生进行发布。
五、考务管理及考试安全
各省辖市、省直管县（市）要切实加强对全省中招实验操作考试工作的安全管理，明确考试过程中安全责任的界定，制定相应的安全防范措施和预案，确保师生考试过程中的安全。对违反考试纪律的人员按照相关规定严肃处理。
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六、考试巡视工作
为强化过程监督，规范考试秩序，确保考试平稳运行，省教育厅届时将对各省辖市、省直管县（市）的考试工作进行巡视检查。巡视内容包括各地考试组织实施情况；考试所用器材及耗材准备情况；考点设置、考务组织、考场设施情况；信息技术应用推进情况；考务费收取和使用情况。
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