我是届考生，分数是三本，想问下郑大计算机科学与技术这个志愿中的软件工程和软件开发有什么不同

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本文目录一览：

• 1、我是2011届考生，分数是三本，想问下郑大计算机科学与技术这个志愿中的软件工程和软件开发有什么不同
• 2、请问软件工程最好的三本院校是什么，多说点，给出最好的
• 3、广西大学和桂林电子科技大学的三本的通信工程哪个好

我是2011届考生，分数是三本，想问下郑大计算机科学与技术这个志愿中的软件工程和软件开发有什么不同

这两个都是郑州大学软件工程学院开设的课程，基本知识学的都差不多，就是专业取向不一样而已。

郑州大学软件学院,设在郑州大学北校区，占地面积559亩，建筑面积34.37万平方米，交通便利，环境优美。学院以培养IT界应用型高级人才为目标，采用“基础+方向(包括行业认证)+素质” 的三模块结构培养模式，力图培养出“综合素质高，业务能力强，应用上手快，团队合作棒” 并具有“零适应期”的优秀IT专业人才。 近几年学院投入巨资用于教学、实验室和校内、外基地的建设，已建成了1个实训大楼、19个公共基础实验室、8个专业实验室，3个校内基地和10个校外基地，建设面积达8000多平米，已初步形成省内最大、最专业、最规范的IT人才培养基地。 学院还与中部软件园、省软件行业协会以及北京全美教育技术服务有限公司（ATA）、北京软通动力、上海华和得易、北京达内、北京韩子昂等相关单位进行联合开发及软件外包等实质性合作，为毕业生开辟了良好的就业渠道。 学院目前有软件学院9个计算机科学与技术本科专业（方向)。 [编辑本段] 专业介绍 1、计算机科学与技术（软件开发Java方向） 培养目标：该方向培养学生具备深厚的计算机科学理论基础、熟练掌握计算机程序设计及算法的实现，熟练掌握在主流开发平台Java体系结构下应用程序的开发设计。强调学生应用计算机算法解决相关领域的实际问题，并能够构建高效的应用程序及相关解决方案，及进行有效的方案实施。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、需求分析与系统设计、软件测试技术、项目管理技术、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、解决方案与架构设计、Linux 开发、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。 2、计算机科学与技术（软件开发.NET方向） 培养目标：该方向培养学生具备深厚的计算机科学理论基础、熟练掌握计算机程序设计及算法的实现，熟练掌握在主流开发平台.Net体系结构下应用程序的开发设计。强调学生应用计算机算法解决相关领域的实际问题，并能够构建高效的应用程序及相关解决方案，及进行有效的方案实施。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、需求分析与系统设计、软件测试技术、项目管理技术、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、解决方案与架构设计、Linux 开发、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。 3、计算机科学与技术（软件测试方向） 培养目标：该方向面向社会对各类软件测试与质量保证等软件工程人才需求，培养高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。培养学生具有扎实的程序设计基础，并具备深厚的软件工程理论基础及较强的工程实践能力、研发能力和市场与国际意识，能够对软件产品的架构设计、测试和实施执行规范有效的组织和管理，及进行可靠的方案实施。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、软件工程实践、软件体系结构、设计模式与重构、软件项目管理、软件配置管理、软件需求开发与管理、软件测试技术概论、软件测试工具与实践、软件质量保证、软件过程改进、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。 4、计算机科学与技术（网络工程方向） 培养目标：该方向培养具备计算机网络技术、计算机通信技术、计算机网络安全等方面知识，能在IT领域从事计算机网络技术与设备的开发、设计与管理，具有基础理论扎实、知识面宽、实践与开拓创新能力强的高素质技术应用型研究与开发型人才。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、操作系统原理、编译原理 、数据结构、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、TCP/IP技术、计算机网络体系结构、网络系统集成技术、智能大厦规划与设计、网络管理技术、密码学与网络信息安全技术、网络性能分析、网络软件设计、多媒体应用技术、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。 5、计算机科学与技术（信息工程方向） 培养目标：该方向培养具备现代管理学理论基础、计算机理论知识及计算机应用技能，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能够从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发、实施管理与评价等多方面的复合型、应用型人才。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、信息管理导论、管理信息系统、系统分析与设计、电子商务、ERP原理及应用、客户管理管理（CRM）、SAP程序设计、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。 6、计算机科学与技术（计算机辅助设计方向） 培养目标：该方向旨在培养适应社会主义市场经济需要、适应高新技术发展要求，在思想道德业务、文化、身心素质方面全面发展的高素质人才。培养具有坚实的计算机科学与技术基本理论和基本知识，掌握机械设计和计算机辅助设计的基本理论和方法，掌握常用的计算机辅助设计软件、常用图形、图像处理软件的基本操作技能，知识面宽，能力强，素质高，能够从事计算机辅助设计、机械图样的绘制和三维立体造型设计，计算机系统软件与应用软件的设计与开发等计算机科学技术研究与应用的高层次的实用型、工程型、创新型软件技术人才。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、数值分析及计算机算法、工程制图、机械设计基础、计算机图形学、ANSYS、建筑概论、计算机三维造型设计（3D MAX）、多媒体可视化技术、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。。 7、计算机科学与技术（电子商务技术方向） 培养目标：该方向培养具备计算机网络方面的基础理论知识既能够从事电子商务系统的设计、开发、运营维护工作；同时，又能够利用信息系统和计算机网络技术开展商务活动，掌握现代经营管理方式，熟悉与电子商务有关的法律、法规和业务技术规范的复合型应用技术人才。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、电子商务概论、电子商务英语、电子商务技术、网络营销、网络金融学、网络程序设计—ASP、电子商务系统设计、电子商务与企业经营管理、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。 8、计算机科学与技术（数字媒体技术方向） 培养目标：该方向旨在培养具有良好的科学素养，系统地掌握数字媒体设计与制作基本理论及专业知识，适应数字媒体艺术发展需要，掌握数字媒体核心技术，具有艺术创意能力以及面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能，兼具技术素质和艺术素质，从事数字媒体的设计与制作、相关技术研发以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作的高级技术型应用人才。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、美学概论、动画概论、手绘基础、影像基础、maya应用、动画表现基础、三维动画短片制作、卡通形象设计、动画心理学，影像叙事基础、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。 9、计算机科学与技术（嵌入式系统方向） 培养目标：该方向旨在培养具嵌入式软件工程、技术开发和项目管理所需的高层次、实用型、复合交叉型国际化人才。通过课堂教学与实验、综合项目练习、工业实习以及前沿技术讲座等多种形式，学生将掌握扎实的嵌入式系统尤其是嵌入式软件工程理论、技术及主流开发、调试和测试工具，并具备嵌入式系统软件、中间件、应用软件及硬件的研究开发能力，以及在移动通信服务终端、家庭网络和数字家电等领域的嵌入式系统开发能力。毕业学生有能力适应嵌入式系统各类产品的市场需求，成为企业急需的掌握嵌入式系统，尤其是嵌入式软件工程技术的研发和管理复合型人才。 主要课程：高等数学、大学英语、工程数学、计算机基础知识、办公软件使用、硬件构成原理、计算机网络技术、操作系统原理、编译原理 、数据结构、桌面数据库开发、算法与程序设计、高级程序设计、网页制作技术、Web开发技术、电路分析、数字电路、微机接口与汇编程序设计、单片机原理与应用、嵌入式操作系统、嵌入式系统设计导论、嵌入式系统实例开发、工程设计学导论、嵌入式系统工程训练、毕业设计及综合实训等。 修业年限：基本学制4年；授予工学学士学位。

请问软件工程最好的三本院校是什么，多说点，给出最好的

排名 关注度

东华理工学院 工科 120023人
122 泰山学院 综合 119970人
123 北京城市学院 综合 117773人
124 洛阳师范学院 师范 116066人
125 黄冈师范学院 师范 113611人
126 安阳师范学院 师范 113174人
127 常熟理工学院 工科 108991人
128 咸阳师范学院 师范 106978人
129 平顶山学院 综合 106535人
130 内江师范学院 师范 106063人
131 黄河科技学院 综合 102043人
132 北京航空航天大学北海学院 综合 90996人
133 天津财经学院 综合 90236人
134 四川大学锦城学院 综合 89821人
135 湖北工业大学工程技术学院 综合 89676人
136 东莞理工学院城市学院 综合 89143人
137 四川大学锦江学院 综合 89036人
138 浙江工业大学之江学院 综合 89003人
139 广州大学华软软件学院 综合 88966人
140 南京气象学院
141 杭州电子科技大学信息工程学院 综合 88837人
142 安徽工业大学工商学院 综合 87765人
143 上海电机技术高等专科学校 综合 87560人
144 西安联合大学 综合 87262人
145 鞍山科技大学信息技术学院 综合 87229人
146 贵阳师范高等专科学校 综合 87140人
147 华北工学院(分校) 综合 87121人

广西大学和桂林电子科技大学的三本的通信工程哪个好

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在考虑学校综合实力时，桂林电子科技大学与广西大学相比，显然在某些方面存在差距。然而，当涉及到电子信息、通信、计算机以及软件工程等特定专业时，桂林电子科技大学展现出明显的优势。从学科实力和就业前景两个角度来看，选择桂林电子科技大学会更为合适。这是因为该校在这些专业领域的教学资源和研究能力都更为丰富，能够为学生提供更加扎实的专业知识和实践机会。

如果您的兴趣或需求集中在其他专业领域，那么广西大学则是一个更佳的选择。广西大学拥有更广泛的专业设置和更为全面的学科背景，能够满足不同学生的学习需求。

值得一提的是，选择哪所大学并非仅凭学科专业强弱即可决定，还需考虑个人兴趣、职业规划以及学校地理位置等多方面因素。在决定之前，建议详细调研两校的具体情况，包括师资力量、科研水平、实习就业资源等。

以上所述仅供大家参考，最终的选择应基于个人实际情况和需求。 学涂社

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