揭秘：为什么要学小托福

小编今天整理了一些揭秘：为什么要学小托福相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、关于申请留学的流程
• 2、揭秘：为什么要学小托福
• 3、初中生怎样出国留学

关于申请留学的流程

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O(∩_∩)O哈哈~，我来了 当然要一起寄过去啦

----回答开始----

先普及一下资料版，有问题从下面找不用来这里问啦~
去知道的SAT版面吧里面都是高中申本科的
www.beijingliuxue.com （北京留学网）这个是Chinese Undergraduates in the United States，里面都是申请本科的和已经在美国上本科的学生，你可以找到一切你想找的资料，而且很权威

然后回答问题了~`

首先你就要准备两个个考试：SAT & TOEFL
虽然我很不喜欢一提到申请就提SAT，但是不提又不成……
关于SAT具体怎么申请去上面几个地方可以找到详细介绍
从高一开始就要坚持不懈提高英语水平，什么托福啊SAT啊全都是以英语为基础的
从考试安排的方面来讲，高一时为考试做准备：先背托福词汇，做大量阅读，之后再背SAT词汇，继续阅读，同时配以大量听说训练，没事多找外教聊天。高二时就可以去考试了，考试报名又是一门答学问了，具体怎么安排考试看实际情况了，不过千万记得最迟在高二暑假时把考试搞定啊！！（过来人教训！！谨记！！！）
考试其实没太多可说的，努力学就是了，另一方面是能力
基本上你能见到的活动都要参加，没活动你就自己组织个活动出来。学校的成绩一定要全优，哪科好你就多参加竞赛，大奖小奖越多越好。艺术特长什么的也可以多发展，虽然不大可能通过特长进入学校，但是是个很好的补充~
如果你有一方面非常好（起码能拿全国前列）那就专攻一科，没有的话就要各方面全面优秀

好了，下面其实才是传统意义上的“申请”：
每年10月份开始学校就会陆续开启申请页面，高三的这时如果你已经完成考试就可以开始专心做申请。在网上填各种申请表，还要应付各种各样的essay，准备推荐信，还有其他所有能找到的补充材料。在年底之前基本上把该交的该填的都搞定，基本上就算好了。不过还是要准备面试的工作，另外多和学校沟通沟通。
4月份不管是offer或是rejection就都会出来，到时就祝你好运了……
参考资料：多上北京留学网，多看看会明白很多
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在美国每个学校，系录取要求和报名截止日期12月/1月/2月要求不一样。所有的申请资料都必须在1月2日以前寄出，对方大学将对你的申请资料进行评价，并在四月初通知你。 你可以现在和你感兴趣的学校联系，向美国大学索要申请材料（网申的话，不用要材料）一般都是在9月份左右进行。 接着准备申请材料，进行申请。 一般第二年的三四月份以后，收到offer和I-20表，然后开始办理签证等各类出国手续。
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1.除了托福成绩，一般读研要GRE考试，如果读商学院要GMAT考试。
2.偏文科的金融学，经济，工商管理，市场营销.....
3.流血一般要提前一年开始做准备：留学保证金40万+语言成绩单+大学毕业证书及证明+学位证书及证明+学术论文+各种奖励证明+实践证明系列证明+导师或校长推荐信，以上翻译成英文后，提交材料提出申请。最晚2.3个月之内通知你，如果被录取后，就要准备签证材料了：资金来源证明等...签证通过后，准备机票和行李就可以了。
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首先，语言考试是必须的，TOEFL或者IELTS；另外，根据你将来要选择的专业还需要考GMAT或者GRE，商科的话就要GMAT，工程类就考GRE，当然有些学校的商科就可以接受GRE，也可以接受GMAT；

商科类除了FINANCE、ACCOUNTING等，但是本科读的是英语专业，可以学校会考虑到你需要补很多课，这样才能衔接上研究生阶段的学习；如果你在一些课程方面的基础不是很扎实的话，必然会影响到之后的学习；也可以考虑酒店管理，当然某些很TOP的酒店管理是需要有工作经验；还有COMMUNICATION也可以考虑。

申请美国大学，都建议提前一年申请，现在大二的话，大三暑假就要开始准备了，因为很多研究生学院的截止日期会比较早，有相当一部分是在11月1日就有可能会截止；在递交申请材料以后，可能学校会针对不同的情况，给学生进行电话面试，但这不是一定的；在拿到OFFER以后，需要支付一定定金，在确定学校拿到I-20后着手办理签证。

关于奖学金的申请，通常有两种情况。有的学校有专门的奖学金申请表格，你可以在申请的时候同时递交；而有的学校就没有专门奖学金申请的表格，只是ADMISSION OFFICER或者DEPARTMENT里面的教授觉得你够优秀就会给你，你可以尝试一下和教授套词，如果你在和教授的通话过程中教授比较认可你，觉得你有能力帮助他做一些事情，就有机会拿到TA。存款证明依然要提供，这是学校发出I-20的条件之一，学校不会因为你有钱而不给你奖学金，只要你够优秀，学校还是会愿意给奖学金的。
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你好，从1992年开始到现在，我从事美国学生签证培训时间已经有十七年了，虽然在2002年到2005年因为在加拿大多伦多新东方学校教学的原因，我有一点点远离美国签证，但是我仍然时刻保持着对美国学生签证的高度关注，这也可能成为我2006年回到中国，将美国学生签证培训又做到最好的一个原因。不过这篇文章，我不是要去谈我怎么去做美国学生签证培训，而是希望和读者分享一下我通过美国学生签证培训中出现的现象和问题总结出的现今美国留学的一些趋势和对未来美国留学的一个展望。

2000－2007年，时间只过去了七年，但是美国学生签证的难度系数发生的翻天覆地的变化。我清楚的记得，2000年7月我陪新东方副校长徐小平老师一起去沈阳，目的是帮助那些被美国签证官无理拒签的一大批东北学子，数量之多，我至今记忆犹新。而我在美国领事馆门口看到场景更为凄惨：整个一个上午我只看到有2个学生获得了美国签证。而2007年我再次拜访沈阳，情景已经大不一样，美国领事馆出来的学生，大多数都欢歌笑语，击掌相庆，成功获得了签证。北京，上海，广州和成都的情况也大体类似。美国签证的松动，直接影响到了美国留学数量的大量增长。原来的家长和学生，因为惧怕美国签证被拒签，多选择英国，澳洲等签证相对容易的地区，但是由于现在的美国签证，首先并不把奖学金作为一个绝对重点审查的对象，全自费的学生也同样能获得签证，另外去所谓的好学校或者一般学校在签证中也不是绝对的象以前那样明显的区分对待，而且在面试的时候并不会很被刁难，故此很多学生也敢于开始申请美国学校。美国签证的通过率每年创新高，与之而来的是美国留学人数迅猛的提高。按照现在这样的一个趋势，美国留学的人数在未来五年将会以翻倍的趋势增长。

在签证培训的过程中，我很明显的发现去读本科和去读高中的学生数量已经变得非常庞大，这在几年前是非常少见的。这说明美国留学低龄化的趋势已经极其明显。从签证这个角度来说，美国确实是最聪明的，当英国，澳洲和新西兰等国家把教育作为产业，开放对中国低龄学生签证的时候，美国一直采取的政策是大门紧闭。但是当这些国家的教育出现些问题，中国学生对其有些微词的时候，美国却在此时将其国门逐渐打开。美国的大学多，适合各类学生的要求，所以签证一有松动，低龄的申请高中和大学的学生很多都从英联邦国家向美国转过去，加上美元的贬值，使美国念书比在历史上任何一个时间都便宜。从美国签证放开所带来的美国留学相关产业的升温可以随处可见。报托福和SAT考试几乎很难报上，而有关申请美国大学考试类的培训也相当的火爆。就是我所从事的美国学生签证培训工作，也因为申请美国本科和高中的人数增加而客户量有很大提高。

美国学生签证的松动，使到美国留学现在已经不是一个精英教育，而是更趋近平民化。原来去美国，必须要好学校，全奖，或者至少是半奖。但是现在申请美国签证的学生所去的学校可谓是多种多样，既有去名校的，又有去社区学院的，既有获得高额奖学金的，又有全自费还要去那边先念语言再念专业的。而从学生的素质来说，原来的学生都是在学习比较拔尖的好学生才敢考虑美国，而现在很多学生是觉得在国内念本科比较困难而希望去美国的。从家庭的情况来看，以前去美国的学生家庭比较极端，要么是极其富有的，要么是拿全额奖学金不需要家庭出钱的。而现在的情况确是大量的来自工薪阶层的孩子自费去美国留学。美国留学已经不再是特定人群的专享教育，而是很多学生的一个选择了。

从美国签证申请的难度来看，会说英语的学生通过的概率是很大的，现在拒签的一大部分都是英语听不懂和不会说的学生。在培训过程中我也发现很多希望去美国留学的学生实际上英语水平是非常薄弱的，对于那些“双录取”（就是过去先学语言再学专业）的学生，我要求他们一定要短时间集中强化签证英语，在签证的时候听懂签证官的话，然后能够流利的回答出来。这对于签证通过确实是非常有效的。从美国留学角度来看，现在很多去美国学校的学生英语是比较糟糕的，并没有真正达到到美国上学所需的英语水平。这到美国去学习实际上自身压力是非常大的。现在美国签证虽然对双录取的学生并不是非常严厉，签证率也不低。但是从美国留学的角度来说，这些学生在美国未来学习的进度和结果都是令人担心的。签证口语听力都需要学生进行大量时间的培训，那么学校听课做作业的难度系数可想而知了。从一个从业者的角度，我内心是很为这些去美国念书孩子焦虑的。很多这样的孩子，在大学的语言课程分级中只能分到中级甚至是低级，要至少需要花费半年甚至以上的时间才有可能进入高级课程通过上大学。对于美国大学来说，这其实是无所谓的，因为语言课程实际上是它们最赚钱的课程，教师成本低，学费高。如果学生不通过，那么再上一期或者多期，学校的盈利就会更多。但是这其实耽误了学生相当多的时间，也浪费了家长大量的金钱。我担心美国留学再过几年很有可能会碰到象五年前加拿大留学火爆时的情况，基础薄弱的学生去了之后念语言怎么都通过不了，大学的门近在眼前，但是远在天边。

建立在今年的美国签证形势和我所进行的培训情况的基础上，我希望能够给广大希望去美国留学的孩子和他们的家长一些建议：

一、强化英语水平，要认识到学英语不是给别人学的，也不是到了美国能自动学好的，现在多学些，到美国签证的时候就不需要那么紧张和劳累。有些通过机构办理的学生对学校一无所知但是确获得了奖学金，那么要意识到一定要会用英语来表达，否则在签证中很容易被签证官认为是假的。另外多学英语到了美国后自己的学习压力会减轻很多。托福等考试能够考尽量考，一方面对签证有利，一方面也是对未来上学打一个基础

二、申请要提前，签证也要提前申请。美国签证培训我发现了一个很重要的趋势，即五月六月到七月中签证形势都比较良好，而从七月末到八月底签证形势就比较糟糕了。纠其原因，一种说法是美国对中国大陆学生有配额，先到先得，到后面名额就越来越少了。这种说法可能有一定道理，但是美国使馆多次澄清这并非事实。另外一种说法是从七月末到八月底，以前拒签的人也很多，所以大家混在一起申请，签证官的尺度会比较严格。这种说法是有一定道理的。而我自己也想到一个原因，这可能也是学生或者别的同行没有发现的（别的同行如果和客户介绍，一定要说是根据杨晔的经验得出了，谢谢！）：在五六月份申请美国签证的学生，一般都是提前一年做的准备，申请是很认认真真进行的，这样才能在二月三月获得录取，然后准备签证，在五月六月时段申请。而那些七月底八月初申请签证的学生，往往是在当年三四月份甚至五月临时决定去美国，找个通知书就去签证了。美国签证官都精明的很，在七八月这个时段脑子都转的飞快，这类临时抱佛脚的学生很容易就引起他们的注意。所以我建议申请和签证都要提前，这样至少难度系数会小些。

三、要有自己的主见。做美国签证这么长时间，我发现了学生在签证和申请中有太多的错误思想，很多思想都是来自各种渠道。我觉得，学生和家长还是要有些自己的主见和判断。并不是大机构或者官方机构说的就一定对，例如美国使馆说在面谈的时候一定说话要真实，但是大多数中国人都希望在学习后在美国工作一段时间，如果真实说了就肯定被拒签了。大机构和官方机构的话代表一个基调，但是并不一定完全适用于个体。而网络上的一些内容可能对可能不对。在签证中我就碰到了听网友建议准备材料而美国签证被拒的案例，很容易的事情到最后变的很复杂。而美国留学这个过程更是这样，学生和家长在留学过程中应当多了解信息，综合分析得出一个答案。就我而言，我可以做到在象申请美国顶尖MBA等特别高端申请上客户没有选择，也就是希望机构办理的客户不找我申请质量就肯定会打折扣，所以客户都会很尊重我的意见。但是其他非高端申请的业务，因为从事这些业务的机构和公司比较多，我只能保证我说的内容正确，但是客户毕竟需要选择，比较和消化，所以如果学生和家长能够考虑我的咨询我就会很高兴了。

美国签证的开放，带来了美国留学的一个春天。希望广大学子能把握好机会，在认真评估自己的条件的情况，走好美国留学的每一步。 北京留学网希望为你提供帮助！

----回答完毕----

揭秘：为什么要学小托福

小托福词汇量的要求更符合初中的学生群体

过去几年，中国的留美群体主要集中在9年级及以上的学生中，然而，随着留学市场越来越低龄化，一些7、8年级的学生已经开始着手申请美国高中或者国内高中的国际部。在这个阶段，难度适中的小托福考试更适合国内这些11-15岁的学生们。 学涂社

托福词汇量要求是8000单词以上，而初中生的词汇量在2000左右，有的甚至不足1000。如果让这个阶段的孩子直接学习托福，结果就是耗时长、效果差，家长花了很多钱，但是孩子成绩一直上不去。究其原因是托福所面向的人群主要以高中生、大学生为主，会涉及大量和大学校园生活有关的语言应用场景：比如教授讲课、学术论文等内容; 而小托福专为11-15岁的小学生和初中设计，不会出现这个年龄段的孩子还未接触过的内容，只专注考察运用语言本身的能力。

小托福考试可以作为英语教学的评估工具

相比国内高考相对单一的出题形式和内容设计，小托福的题目、内容均模拟海外学习和生活的真实场景。考生所得分数可以直观反映在相关领域可用于真实学习、交际的英语水平。小托福的考试成绩报告可以和三个流行的国际语言评估工具对接，分别是欧洲共同语言框架体系(CEFR)、蓝思阅读分级以及美国中学水平。也就是说考生可以根据该成绩报告从听力、口语、语法、阅读等方面了解自己的语言学习程度，并找到适合自己当前水平的阅读材料。其中国内学生了解得比较少，实际上在美国应用非常广泛的蓝思阅读分级，就是衡量学生阅读量的一种标志，最低200L，最高1700L。学生可以根据这个指数来找适合自己的阅读量的书籍。

小托福成绩更稳定，成绩分析准确详细

小托福出题思路清晰，难易度稳定。测试结果可与美国同年级学生横向对比，从而对自己的英语水平有一个较明确的定位。ETS采取样本抽查的方式，调查了美国7个州的公立中学本土学生和非本土学生的英语能力，并与小托福考生进行对照。在中国国内参加小托福考试的考生，可以参照ETS发布的成绩对照表，了解自己与美国同年级学生英语水平的差别，找到自己的位置。

考生拿到的小托福成绩报告内容丰富，包括各单项成绩，对各项成绩的具体解读和其对应的CEFR等级。通过这些信息，考生可以明确自己的听力、阅读及语法、词汇水平，轻松地找到自己在英语学习中的优势和薄弱环节，并进行有针对性地加强训练。小托福没有考试次数限制，只要在年龄范围内，考生可以多次参加小托福考试，长期地监测自己的英语学习进步过程。

初中生怎样出国留学

学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来初中生怎样出国留学的相关内容。

【来源：新华网】
初中毕业生属于低龄留学群体，这种比较年轻的同学去国外学习的时候，不仅要考虑能否使用英语的问题，还有生活上的问题要考虑。

什么样的孩子适宜留学？

孩子到底适不适宜出国读高中？留学顾问彭国梁表示，主要要看几个方面：孩子的自控能力、在国内的学业和英文水准。

很多“问题学生”在国内就是因为学习成绩较差，英文底子不足，出国后在一些条件较差的私立语言学校中重复补习英文，不大容易跟上国外的教学节奏而自暴自弃的。所以，第一，选择公立或私立高中及配套的语言学校很重要；第二，孩子在国内的学习成绩，英文水平也很重要，尤其是孩子自己要有“我要读好书”的愿望。

彭先生表示，出国留学的应该是优秀的孩子，而不是没有出路了就去国外，如果用母语读书都读不好，在一个全英文的环境中会怎么样可想而知了。 〔初中生留学注意事项〕

留学的途径

目前，初中毕业生留学主要有以下几种途径。

向海外高中直接申请

通过这个途径申请学校，学生要做好自己整理英文申请资料、发邮件、接受校方的全英文环境面试等心理准备。这个途径比较适合的是一些综合素质较好、家境比较富裕的学生。目前到中国招生或有意向到中国招生的美国高中大都是私立高中，虽然学校的知名度和教学质量等有所保障，但学费、生活费非常高昂，不是一般的家庭能够承受的。

通过中介申请

一般来说，由于长期从事中介服务，中介手中都会有一些家长所没有的学校信息、申请经验等。选择中介服务一定要选择经过国家教育部考核认可的正规中介，学生在申请过程中要尽可能多地了解信息，选择最适合自己的学校和课程。

参加中外办学的课程

有些高中与国外学校开展合作办学，互相承认对方教学质量。学生在国内读两年，到国外再读一年，称为“2+1”项目，能实现“未出国先留学”的目的，也可以理智地将中外高中教育分时段、分地区“无缝接轨”，为已经下决心出国上大学的学生提供了选择机会。相对于初中毕业后便马上出国的学生而言，家长们可以放心、省钱，学生可以按部就班地学习，高效、省时。

初中毕业生留学方案

澳大利亚

免雅思就读澳大利亚优质中学10/11/12年

推荐：泰勒学院、阿弗雷德王子中学、圣埃洛伊斯女中、莫塞德斯中学等

英国

免雅思就读英国优质中学GCSE\A-Level课程

推荐：贝勒比斯学院

新西兰

免雅思就读新西兰优质中学11/12/13年级课程

当地的升读大学制度“N.C.E.A.”早在第十一班(相等于中国的高一)已开始计分，完成初中学业的中国学生刚好赶及入读这个年级。

出国读高中五大优势

语言优势

孩子越小，模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用的能力还会更强。

因材施教

国外高中一般采用选课制，可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好，有的放矢地选课。学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。

一考不再定终生

如果孩子属于平时成绩不错，考试时因为紧张常常发挥不佳的类型，国外高中普遍采用的平时表现持续评估制显然更有助于孩子得到公正的衡量。

更多高等教育机会

教育最发达的英语国家如美国和英联邦之间学历互相认可的程度很高，孩子在国外念完本科想选择其他国家继续接受高等教育就很便利，比国内的本科生容易得多。

磨练独立性格

早日出国留学，孩子在自主学习、自理生活的过程中更易于培养独立自主、自强不息的性格，这对他们将来适应社会有很大的帮助。

当然，早出国留学也会有一些隐忧，比如说，孩子太小，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等。这些问题是家长无法回避的。

家长要做什么准备？

很多家长非常关心如果决定了送孩子出国留学，如何准备呢？对此，启德留学顾问认为主要是三方面：

语言能力

如果孩子是去英国读高中，一般不需要在国内参加雅思或者托福等外语水平考试。但孩子应有一定的英语基础和学习能力，毕竟语言是沟通的重要手段，尤其在国外学习和生活，很多难题都来源于孩子语言能力不足。

资金能力

在资金准备方面，首先要准备足够的资金，一般只有存在银行中的存款才能作为担保金，不同的国家对于担保金已经存在银行中的时间有不同的规定，例如澳大利亚要求存满6个月，加拿大最好已经存满18个月。如果存款的年限不够，有些国家例如澳大利亚和新西兰可以采用贷款的方式。各个国家对于担保金的数目要求不同，请具体咨询有关部门。

除了有足够的担保金，你还要证明这些担保金是通过合法的渠道获得的，这就是为什么有些家长提供了大量的资金证明但仍被拒签的一个主要原因，因为没有专业、翔实的解释和整理。

心理能力

这是往往被大家忽略的方面，其实这一点无论是对家长，还是孩子都非常重要。去到另外一个陌生国家，即使有亲属朋友照看，他自己要独立处理很多事情，例如如何解决想家、如何和当地人相处、如何适应当地的食物、如何应付学习压力等等问题。作为家长，应该了解一些海外学习和生活的常识，如果有时间可以去参加一些留学生经验分享会和临行前辅导活动。

出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居。家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。

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