今天学涂社小编整理了外国学生在中国上学的利与弊? 出国留学的问题相关信息,希望在这方面能够更好的大家。
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外国学生在中国上学的利与弊?
1.外籍学生在中国小学初中上学按当地学校的要求入学,没有特殊规定。
2.中考时大连市规定普通高中外籍学生可以不参加中考直接入学(不同地区有不同要求),但重点高中就要根据每个高中不同的入学条件录取。
3.外籍学生参加高考时全国有专门招收外籍学生的学院和专业,要根据每个学院不同入学条件报考。
一、回国(来华)定居工作的科技专家的概念 回国(来华)定居工作的科技专家是指:旅居国外的华侨、华人中具有大学本科毕业以上学历,并对某一门学科有专门研究或擅长某项技术的人才。为适应我国科技和经济事业的发展,我们的工作对象重点是那些在科学技术或其它领域做出显著成绩、学有专长、有真才实学的优秀人才,及其研究和工作领域处于国际领先地位、有发展前途的、我国急需的青年尖子人才。 二、回国(来华)定居工作审批部门旅居国外的华侨、华人中的科技专家回祖国大陆或来华定居工作,由人事部审批,具体工作由人事部专业技术人员管理司负责。 三、申请程序 (一)旅居国外的华饼、华人中的科技专家申请回国(来华)定居工作,具体程序为:先由本人填写《回国(来华)定居工作中请表》(见附件),再由受理的驻外使(领)馆审核提出意见,将《申请表》和能反映其学历、经历、专长等有关权料及近期身体健康检查证明,一并报送人事部专业技术人员管理司,待国内为其安排好工作和生活等事项,并经批准后再通知申请人。 (二)对新中国成立以后,特别是1966年以来,从中国大陆去国(境)外留学(包括公费、自费)、现阴居国外已取得居住证件或加入外国国籍的科技专家,对其中我国急需的优秀人才,我们要积极争取和吸引他们回国(来华)服务。如其愿意回国(来华)定居工作,可参照上述做法技规定程序由驻外使(领)馆教育处(组)确认为优秀拔尖人才并签署意见,经教育部国际合作与交流司审核后,报人事部专业技术人员管理司。 四、工作安排 (一)…… (六)为有利于他们更新知识、掌握新技术,每3年可安排1次去1个国家或地区参加国际学术会议(时间一般不超过15天,如有特殊需要,经批准后可适当延长)。所需费用,技国内工作人员临时出国标准由用人单位支付,有探亲假的,可结合探亲进行。参加国际学术会议的专家,必须有该会议同意发表的论文和正式邀请,有我国有关学术机构的审查意见并经主管部门批准。 五、工资和生活津贴 (一)…… (五)来华定居专家在企业工作的,其工资或临时工资和生活津贴,由企业参照上述标准和原则确定。 (六)国外有供养关系(父母、配偶、未成年子女)的,其工资或临时工资和生活津贴可支付50%的外汇。所需外汇数额,由各地区、各部门批准后,到经外汇管理局授权的外汇指定银行按当日外汇牌价兑换。 六、来华旅费和其他补助费 (一)来华旅费先由本人坠付,报到后由人事部专业技术人员管理司折算人民币报销。如本人垫付确有困难,由我驻外使(领)馆借支。 (二)安家补助费由人事部专业技术人员管理司负责发至用人单位,由用人单位为专家配备必要的安家生活用品。购置物品时,应尽可能征求专家本人的意见。 安家补助费的标准:大学本科毕业生在国外连续从事本专业或相关专业工作未满5年的为3000元,获得硕士学位的研究生和在国外连续从事本专业或相关专业工作5年以上的人学本科毕业生为4000元,获得博士学位的研究生和在国外连续从事本专业或相关专业工作5年以上的获得硕士学位的研究生为5000元,具有副教授或相应职务(职称)并连续任职5年以上的为6000元;具有教授或相应职务(职称)并连续任职5年以上的为7000元。 (三)每人每年发给相当于本人1个月工资或临时工资和生活津贴总额的交际、接待补助费。 (四)生活确有困难或通有特殊情况的,由用人单位或上级主管部门酌情予以补助。 七、出境及出境期间的待遇 (一)对来华定居后申请到其他国家定居的,应予同意;在华工作几后要求去境外工作一段时间再返回的,可以停薪留职。 (二)对在华工作满3年的,可同意其申请自费去境外学习、进修,半年内工资照发,超过半年可停薪留职,停薪留职期限由本人同所在单位商定。 (三)对申请自费出境参加国际学术会议或其他短期学术活动的,在安排好现职工作的条件下应予批准,工资照发。 八、探亲和休假 (一)…… 九、医疗和交通、住宿、购物等 (一)…… 十、住房 (一)由用人单位按以下标准或原则分配住房:单身一般不少于两居室1套,2至3口人的家庭,不少于三居室1套,4口人以上家庭,根据其人口和单位实际等情况从优分配适当面积(居室)住房。住房应备有较完善的卫生设备。 (二)愿意在我国购买住房的,可按照有关规定,比照国内同等人员的条件购买。 十—、子女上学、就业 对来华定居专家子女上学、就业应给予照顾。上中、小学的,可根据实际,请况安学校就读,升大学的,可适当降低录取分数;需要就业的,优先予以安排。
十—、子女上学、就业 对来华定居专家子女上学、就业应给予照顾。上中、小学的,可根据实际,请况安学校就读,升大学的,可适当降低录取分数;需要就业的,优先予以安排。
有一个2006年的教育部新闻发言:
[张秀琴]:二、来华留学工作。国家留学基金管理委员会每年根据与有关国家之间签订的交流协议和计划,向150多个国家提供中国政府奖学金的名额。参与选拔并负责管理来华留学生。在来华留学工作中,我们始终贯彻“深化改革、完善管理、保证质量、稳妥发展”的工作思路,不断改革和完善外国留学生教学、生活管理制度,提高外国留学生的教育水平。(2006-05-29 15:20:14)
[张秀琴]:近10年来,中国政府奖学金来华留学生人数从开始接受每年四千余人发展到现在每年七千多人。2005年与1998年相比增加了80%。其中有来自亚洲的学生、也有来自非洲、欧洲、美洲、大洋洲。所学专业也涵盖了中国高校开设的11个门类,其中以文科和工科为主。学习文科的外国留学生中占41.9%,工科占到19.2%。(2006-05-29 15:20:48)
[张秀琴]:中国政府奖学金的人数听起来好象不太多,才七千多。但是中国政府奖学金在发展来华留学这项工作当中所起的示范性和辐射性以及导向型的作用是不可替代的。有很多省份、高校根据本地的情况纷纷的学习中国政府奖学金的设立原则和方法,设立本校的奖学金,同时在管理当中,也参照中国政府奖学金的做法,取得了非常好的成绩和效果。(2006-05-29 15:21:54)
[张秀琴]:由于我们国家外国留学生教育的声誉不断提高以及我们高校教学水平不断提高,留学基金委不断接到一些外国的政府或者机构来函、来人商谈,委托留学基金委管理和执行外国政府奖学金的项目。到目前为止国家留学基金管理委员会执行的外国政府奖学金有越南教育培训部的奖学金、巴基斯坦高等教育委员会的奖学金、坦桑尼亚奖学金以及泰国工业委员会设立的奖学金。来华奖学金在下一步的发展目标,教育部提出早日使中国成为外国留学生留学目的国
[北京青年报记者]:我想问来华留学这方面的问题,在您这么多年工作中,您认为来华留学生最大困难和问题是什么?这些学生如果在中国实习或者留在中国工作,我们基金会是不是对他们有帮助?咱们今年针对在华留学生工作重点是什么?(2006-05-29 15:37:19)
[张秀琴]:讲到来华留学,我想跟你交流一下。你讲的来华遇到最大的困难和问题是什么,我认为是文化上的差异。他认为想当然,在他们那里可以得到的东西,可能在这里得不到,我们想对他提供帮助,他又觉得我们是对他管得过多,文化上差异存在。还有心理上的支持,是我们在管理工作上做的不到位的地方,特别是外国留学生来到中国,文化差异很大,往往心理压力很大。这方面我们做得不够的原因是:第一因为我们以前不太重视心理咨询工作。第二我们也没有那么多人力,没有经验丰富的人为他们提供这部分经验。 (2006-05-29 15:38:05)
[张秀琴]:除此之外,我认为在留学生管理中,虽然当时是一个问题,但是现在已经得到很好的解决,例如来华留学生这么多年以来,最早的问题是留学生居住问题。他们是在学校居住还是在社会上居住;到学校居住是住专门的留学生楼还是和同学在一起,大概在80年代可能是最大的问题。但是现在可以看到,这已经不成问题,他们可以在社会上居住,还可以自己在外面租房子住。 (2006-05-29 15:39:44)
[张秀琴]:另外还有勤工助学工作,这也是我们来华留学热点和难点问题,在国外一些国家都有非常明确规定,例如假期他们可以打多少小时工,上学时可以打多少小时工,打什么工?但是在我们现在就没有非常明确的规定,只是在2000年时,教育部、外交部、公安部联合颁布了一个第九号令,关于外国留学生管理问题,其中允许外国留学生可以勤工助学,但是后面细的管理办法没有跟上,这些可能都是我们在来华留学上遇到的问题。(2006-05-29 15:40:49)
[张秀琴]:最后一个问题,来华留学生在中国的实习问题,最近两三年是特别明显的一个问题,特别是有一些发达国家的留学生是学法律、经济、管理的,所以他们特别想到中国企业来看一下,甚至有的愿意到中国政府部门来见习三个月,对此教育部没有明确规定,完全取决于各个地方和各个接待单位,我知道在南方很多企业里,都是为外国留学生提供实习的,因为这些企业本身就和这些国家有外贸关系,有交往,所以非常愿意有人到它这里来。相反在有一些地方,企业还没有非常外向型,所以没有提到日程上来。我认为这个问题尽快有一个明确的原则,以利于我们发展高层次的外国留学生到我们国家来学习。
在中国学习不太好不太要紧,因为要明白中国的教育都是引进苏联的教育来的,就是填鸭式教育,和外国的教育根本不是一个档次。而且在接受中国教育的同时人会慢慢变傻,思维僵化。其他和中国都注重传统教育,但是中国人做事通常而言很偏激,甚至有时很野蛮,外国的教育则是把现代引进的先进教育和传统教育的完美结合。例如说,中国人会有说学孔子,就有了“全民孔子”的想法,说要这样做,你说这是不是愚昧到极点?也可以说是仁者见仁智者见智
文科好在中国是很艰难的,理科在中国是很吃香的。我文科也是很好,但理科一样普普通通,但只有一个方法,老老实实去学就是了,情商决定未来,智商只决定20%而已。人不聪明也没关系,最重要是有智慧,EQ,AQ高为好。外国的教育思维要多多学习,学习好管理时间,在所谓的名牌中学大学都能闯出一片天地了,不必要学一些所谓尖子病态一样地去学习,疯了一样,因为那样的人通常而言大了也不会做出什么伟大的事情。努力学,什么都好说。中国的高中像玩命,初中的话我觉得学会了一些智慧和做人的原则,到了高中再拼命地学,到了高中就可以去搞自己的创意发明了,去做自己认为有意义的事情了。(中国的大学与外国刚好相反,十分闲)
努力就可以了,没什么大问题的。
出国留学的问题
需要出国留学,必须考虑一下九大问题,考虑好了出国的时候才能做的知己知彼,百战不殆。
第一问:自己的孩子对出国感不感兴趣?
有很多家长在为孩子的出路做打算的时候不去咨询孩子的意见,只是一味地从自身的角度出发,按照自己的意愿去安排孩子的道路。这一点在出国留学方面表现的尤为明显。留学往往要让孩子到异国他乡独自生活,国家间文化和生活的巨大差异往往会给孩子们造成很多困难,特别是现在的孩子很少离开父母的身边,如果对出国不感兴趣的话,一个孩子往往出去了也很难取得很好的成绩。作为家长,孩子感兴趣,这是检验自己的孩子是否适合出国留学的首要标准。
第二问:出国留学的主要障碍是什么?
孩子出国留学生活的障碍主要来自于三个方面:一是思维方式的差异,中西方的思维方式存在着巨大的差异性,孩子在中国已经习惯了东方式的思维方式,突然转变到一个完全不同思维方式的国家生活必然会产生很大的交流和融入困难;二是孩子独立生活能力的不足。现在的孩子往往是独生子,一直在父母的照顾下生活,普遍的缺乏一种独立生活的自理能力,但是出国之后基本上是一个人在生活,无论是学习还是生活都对孩子的独立能力提出了很高的要求;三是语言的障碍,孩子出国前一定要过好语言关,有很多例子说明,语言的障碍成为孩子出国后学习和生活的最大难题。
第三问:家长的准备工作做的充不充分?
家长的准备工作主要体现在孩子的教育准备工作上。准备工作主要在以下几个方面:一是进行必要的英语培训和学习,帮助孩子过好语言关;二是有意识的锻炼孩子的独立生活能力;三是对孩子进行必要的生存技能的训练,比如开车、烹饪以及理财等;四是多让孩子听一些留学方面公益性的讲座,让孩子积累相关的知识;五是做好出国经济担保金的准备工作。
第四问:家庭的经济能力足不足以支持几年的国外留学开支?
对一个家庭来说,出国留学的费用并不是一个小数字,所以在送孩子出国之前,家长一定要对自己的家庭经济状况有一个客观的评估,确保自己的经济状况可以支撑孩子几年的出国留学生涯。现在家长普遍存在着一种想法,就是他们希望靠自己孩子在国外边上学,边打工补贴学费。这其实是一个误区,孩子可能因打工挣学费,将学习时间拉长至七八年,或因勤于打工而疏于学习。所以准备好足够的资金为孩子们的留学生活保驾护航是非常有必要的。
这里列出了一个主要热门留学国家的留学费用表,可以让准备留学的家长心中有个数:
英国:因地区和学校的不同,生活费和学费差异较大,生活费在伦敦每年大概要5万人民币,其他的地区就相对便宜一些。本科一年约需费用25到30万人民币,出国需保证金50万人民币。
美国:签证较难办,且费用较贵。美国大学学费大都每年超过3万美金。生活费每年1万美金;加拿大:大学费用取决院校所在的省份和选修科目,一般情况下,留学生每年学费大约4-8万人民币,生活费用一年大约是5-6万人民币。
加拿大需要资金担保,读本科要50万人民币,研究生要30万人民币。
澳大利亚:读中学每年学费4-5万人民币;读研和读本科的学费6-8万人民币;读语言学校每年5万人民币左右。生活费每年大概4-5万人民币。需要资金担保,本科60万,研究生40万。
德国:公立大学不需学费,生活费每年3-4万。出国前,须有800学时的语言培训,语言学校的学费每年1万元人民币左右,读语言期间,不能打工,读大学才能打工,不需资金担保。
日本:每年学费3-4万人民币,日本东京的生活费约2.5-3万人民币,其它社区略少。生活费不包住宿,住宿费每年2万人民币。读语言每年4-5万元。医保400-500元。法律允许打工,东京需要20万的资金担保,其它地区不需要。
第五问:出国留学国家和专业到底要如何选择?
留学国家的选择主要看两方面,一是家长和孩子的意愿,对哪个国家感兴趣;二是家庭的经济条件适合去哪个国家。
在专业和学校的选择上,家长往往存在着误区,盲目和跟风的现象普遍存在着。上名校,看排名,学热门专业成为家长的一致要求。其实学校的排名在国外并不是那么重要,在国外大学,专业学科的划分也是很细的。家长在选择学校和专业的时候一方面要结合孩子的兴趣,另一方面要看该专业的就业前景如何。在这里,专家提醒家长们,要多上英文原版学校网站上查看学校及专业介绍,不要单纯的以一些中介服务机构的网站介绍作为选择的依据。
第六问:出国留学孩子的出路在哪里?
家长们之所以为孩子选择出国留学这样一条路,归根到底还是为了孩子以后的发展和出路着想。通过与广大学生家长及教育专家的交流,我们总结出孩子出国留学有这样几种出路:一是为就业增加砝码;二是争取移民成功;三是走一条成才的捷径,毕竟在高等教育方面国内与国外还存在着不小的差距,多接触一下国外先进的理念和知识对孩子的成长有很大的帮助;四是家长希望孩子能出去开阔一下眼界,好好的磨炼一下,将来好回来子承父业。现在来看,以移民为目的的出国留学越来越受到家长们的重视。
第七问:选择中介机构的合法性?
中介机构应当具有教育部核发的《自费出国留学中介服务机构资格认定书》,中介公司的分支机构,包括分公司或办事处,因其不具备法人资格,只能从事留学咨询业务,不能开展留学中介业务。选择留学服务的家长可通过三证在辨别真伪:一是教育部颁发的资质认证书;二要看它的工商营业执照上有没有“自费出国留学中介服务”的内容;三看风险备用金存放在银行的收据。
第八问:中介机构从业人员的素质如何?
开展自费出国留学服务机构的主要工作人员应当具有大学专科以上学历,熟悉我国和相关国家的教育情况和自费出国留学政策,或者曾经从事过教育、法律工作;工作人员的构成中应当有具备外语、法律、财会和文秘专业资格的人员;中介服务机构的工作人员不得少于5名;法定代表人应当是具有境内常住户口的中国公民。
专家提醒家长在留学服务机构进行咨询的时候,可以多选择几个不同的留学顾问进行咨询,一般可选择三个以上。同时在咨询顾问提供方案建议的时候,让对方出具一份书面的方案建议书是很有必要的。
第九问:中介机构在国外能提供什么样的帮助和服务?
一些规模较大的留学中介都已在海外设立了办公室,为在大洋彼岸的学生继续提供服务,包括住宿安排、银行开户、学校报到、续签乃至将来申请绿卡等延伸事务,这类服务大多都是免费的。因此在咨询的时候要记得询问一下中介机构是否具有海外办公室,自己能享受到什么样的后续服务。必要时要和服务机构签署书面的协议,为自己的孩子在国外的生活和学习多一分保障。
关于芬兰留学
学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来关于芬兰留学的相关内容。
芬兰被称为“千岛之国”和“千湖之国”,是欧洲第七大国家。教育发达。从1921年开始实行义务教育。从1980年开始,全国实行九年义务免费教育。著名的高等学府有赫尔辛基大学、赫尔辛基技术大学、坦佩雷大学等。芬兰非常重视教育的发展,在教育环境、教育制度、教育条件等方面得到了世界的认可。那么去芬兰留学有什么优势呢?
第一,免学费
2009年,新的大学法已经通过。今后大学(不含学院)将按学校和专业开始陆续收费,不会出现统一收费的情况。学费标准会由各个学校自己定。大学生每年必须缴纳学生会费,大学生可以选择性缴纳。
二、考研好去处
211综合大学、专科、高职毕业的学生有机会申请继续深造。据介绍,芬兰综合性大学用英语授课的硕士项目有400多个。任何有中国学士学位的人都可以申请。除了学位证和成绩单,申请人还需要提供雅思6分以上或相应的托福成绩。芬兰语可以作为选修课学习。
据了解,芬兰的主要经济支柱是制造业,以电信和电子产业为主。所以芬兰的综合性大学工科专业强,高科技产品实验室多,可以为工科专业的研究生提供更多的机会。
第三,留学生学习环境好。
目前在芬兰生活的华人不到3000人,社会地位较高。社会环境和英语语言环境都为留学生在芬兰学习生活提供了良好的学习氛围。
第四,高福利惠及留学生
学生可以申请学生房,政府补贴学校午餐,医疗门诊免费,专科门诊相对便宜。自2008年起,外国学生在申请芬兰签证前,必须在中国购买医疗保险。
动词 (verb的缩写)留学签证通过率比较高。
与其他国家相比,芬兰的签证要容易得多。只要你有芬兰大学的邀请函或者录取通知书,被拒的概率就很小。而且不需要面试和大额资金担保。
六。相对容易的就业
芬兰取代瑞典成为中国在北欧最大的贸易伙伴,为留学生提供了更广阔的发展平台。目前在中国的芬兰人只有1000多人。很多芬兰公司都想拓展中国市场,他们缺乏具有两国文化背景的复合型人才。大学的专业和课程设置与社会人才需求紧密结合,学以致用。毕业后持有工作签证满四年可以申请永久居留许可。
七、学生可以合法打工。
芬兰大学免学费,每年生活费只需要5-6万人民币。瑞典和荷兰每年可以为学生提供大量的奖学金。工作条件宽松。北欧允许学生每周工作20小时,假期不限。一站式出国留学攻略
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