小学教师资格证考哪些内容?哪些科目?

今天学涂社小编整理了小学教师资格证考哪些内容?哪些科目?相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、小学教师资格证考哪些内容?哪些科目?
• 2、2021年教师资格证科目二记忆口诀
• 3、教师资格证考试重点知识点归纳

小学教师资格证考哪些内容?哪些科目?

小学教师资格证考试的内容有教育知识与能力测试、学科知识与教学能力测试、说课与教学设计、教育教学能力综合测试四大模块，具体科目内容如下：

一、教育知识与能力测试

1、教育学

考察教育学的基本概念、理论、教育规律等，包括教育心理学、教育社会学、教育管理学等内容。

2、心理学

考察基本的心理学理论、儿童心理发展、教育心理学等方面的知识。

3、教育法律法规

考察教育法、劳动法、教师法等法律法规相关知识。

二、学科知识与教学能力测试

1、语文

考察语文学科的基本理论、教育原则、教学方法、课程标准等，以及阅读理解、写作能力、语文教学设计等。

2、数学

考察数学学科的基本理论、教学方法、数学思维的培养、教学设计等，以及基本的计算、问题解决能力。

3、英语

考察英语语言基本知识、教学方法、交际能力等，以及听、说、读、写能力的综合运用。

4、音乐

考察音乐学科的基本理论、教学原则、教学方法等，以及基本的音乐知识、音乐欣赏能力等。

5、美术

考察美术学科的基本理论、教学原则、教学方法等，以及美术作品的观察、表现能力等。

三、说课与教学设计

选择一篇课文或教材中的一个教学内容进行说课，并设计相应的教学方案。要求详细说明教学目标、教学步骤、教学方法、教学评价等。

四、教育教学能力综合测试

1、课堂教学能力

进行教学演示，展示你的教学技巧、语言表达能力、教学组织能力、灵活应对能力等。

2、组织管理能力

考察你的班级管理能力、校园管理能力、师德师风等。考生需要针对特殊的班级出现的特殊情况，进行临场的随机应变测试分析能录。

3、教育教学问题分析与解决能力

根据情境模拟，考察你解决教育教学中的问题的能力。面对学生可能提出的多种问题与各种突发情况，要根据情景回答出令考官满意的结果。

2021年教师资格证科目二记忆口诀

【导语】说到2021年教师资格证科目二，知识点众多是大家都知道的，所以想要好好进行知识点记忆，就需要借助一定的方法进行，口诀记忆是最直接最有效的方法，那么2021年教师资格证科目二记忆口诀有哪些?下面就来给大家具体介绍一下吧。

1、20世纪以后教育的特点

①教育的终身化。

②教育的全民化。

③教育的民主化。

④教育的多元化。

⑤教育技术的现代化。

【口诀】全民多现身

2、简述教育与政治经济制度的关系

政治经济制度对制约作用，具体体现在:

①政治经济制度决定着教育目的

②政治经济制度决定教育的领导权

③政治经济制度决定着受教育的权利

【口诀】两权一目的(两圈一亩地)

3、学校教育在人的身心发展中主导作用的表现

①学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。

②学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

③学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。

④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

【口诀】严(延时价值)规范(社会性规范)，塑(加速个体发展)个性(发展个性)，总之要发展。

4、发达国家学制改革发展的主要趋势

①义务教育的范围逐渐扩展，年限不断延长

②普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

③高等教育大众化、普及化

④终身教育体系的建构

【口诀】义务要延长，高等要大众，职业要统一，终身要建立。

5、确立我国教育目的的依据

①特定的社会政治、经济、文化背景

②受教育者的身心发展规律 学涂社

③人们的教育思想

④我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说

【口诀】社会和个人两方面

6、课程标准的含义及作用

课程标准的概念：

课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件。

新课程标准的基本框架：

前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。

其核心部分是课程目标。

课程标准的作用：

是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

【口诀】概念+结构+作用

7、我国现阶段的教学任务

①使学生掌握系统的现代科学文化知识，形成基本技能、技巧。

②发展学生智能，特别是培养学生的能力和创造力

③发展学生体力，促进学生的身体健康。

④培养学生科学的世界观、良好的思想品德、健康的审美情趣和良好的心理素质。

【口诀】双基+全面发展(德智体美劳全面发展)

8、教学过程特殊性的具体表现

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性具体表现为:

①认识的间接性

②认识的交往性

③认识的教育性

④有领导的认识

【口诀】建(间接性)交(交往性)育人

9、上好课的具体要求

①目的明确

②内容正确

③方法得当

④结构合理

⑤语言艺术

⑥气氛热烈

⑦板书有序

⑧态度从容

【口诀】明确内容;方法合理;语言热烈;板书从容

10、启发性教学原则的贯彻要求

①加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性

②教师的讲授应抓重点、难点、关键。

③设置问题情景，启发学生积极思维。

④培养学生良好的思维方法。

【口诀】主(主动性)抓(抓重点)情境(设置情境)，培方法(培养思维方法)

11、理论联系实际原则的贯彻要求

①书本知识的教学要注重联系实际。

②重视培养学生运用知识的能力。

③正确处理知识教学与技能训练的关系。

④补充必要的乡土教材。

【口诀】小联(联系实际)在乡(乡土教材)下训练运(运用知识)输技能(知识教学与技能训练)

12、教学方法选用的依据

①考虑教学方法本身的特点和功能，灵活选择，综合运用。

②依据学科特点和学习内容选择教学方法。

③依据教学目标选择教学方法。

④依据学生特点选择教学方法。

⑤依据现有的教学媒体的特点选择教学方法。

【口诀】依学生，依目标，依内容，依媒体，依自身

以上就是2021年教师资格证科目二记忆口诀汇总，希望对2021年考生能有所帮助，如果大家还对教师资格证考试内容如何记忆存在疑惑，或者有更好的方法，欢迎前来交流，祝大家2021年考试成功!

教师资格证考试重点知识点归纳

教师资格证综合素质重点知识点归纳

• 教育观
  

一、素质教育观的定义和内涵

(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨

(2)素质教育是面向全体学生的教育

(3)素质教育是促进学生全面发展的教育

(4)素质教育是促进学生个性发展的教育

(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

二、新课改的教学观

(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

(4)教学从“关注学科”转向“关注人”

三、我国教育目的的基本精神

(1)要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人

(2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展

(3)适应时代要求，强调学生个性的发展

• 学生观
  

一、人的全面发展的基本内容：

(1)人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的

(2)旧式分工造成了人的片面发展

(3)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能

(4)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件

(5)教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径

二、“以人为本”的学生观

1、学生是具有独立意义的主体.是不以教师意志为转移的客观存在。

(1)学生在教育活动中处于主体地位；

(2)学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移；

(3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权。

2.学生是发展的人，具有巨大的发展潜力

(1)学生的身心发展具有规律性；

(2)学生具有巨大的发展潜能。

3.学生是具有个性与差异的人(学生是独特的人)，具有自身的独特性

(1)人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础，

(2)学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念。

三、教育公正与学生的共同发展

(1)促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则

(2)有差异的学生的共同发展

• 教师观
  

一、教师角色的转变

(1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者

(2)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

(3)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者

(4)从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师

二、教师行为转变

(1)在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏

(2)在对待教学上，新课程强调帮助、引导

(3)在对待自我上，新课程强调反思

(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作

以上就是小学教师资格证考哪些内容?哪些科目?全部内容，更多相关信息，敬请关注学涂社。

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