怎么过教师资格证笔试

2024-03-09 21:17:10 | 学涂社

怎么过教师资格证笔试相关内容,小编在这里做了整理,希望能对大家有所帮助,关于怎么过教师资格证笔试信息,一起来了解一下吧!

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怎么过教师资格证笔试

教师资格证:教育行业的黄金通行证!

教育行业的“入场券”,教师资格证是你迈向教育事业的必经之路。无论你是未来的幼儿园教师、小学教师,还是初、高中以及中等职业学校教师,甚至是高等学校的教授,都离不开这张“黄金证书”。
📚严格考核
要想获得教师资格证,师范生需要经历学校的严格考核,非师范生则需要通过社会认证考试。而且,普通话水平得达到一定等级,这可是教育行业的“普通话标准”哦!
✅专业能力象征
教师资格证不仅是你从事教育行业的必备证书,更是你专业能力的象征。无论你走到哪里,只要有教育的地方,这张证书都能为你打开一扇门。
🌟两种获得形式
教师资格证的获得形式有两种:国家统考和地方自主考试。无论哪种方式,都需要经过笔试和面试的双重考验。所以,想要拿到这张“黄金证书”,可得做好充足的准备哦!
👉制定备考计划
为了你的教育事业,为了那份对知识的热爱与追求,赶紧为自己制定一个备考计划吧!加油,未来的教育者们!

怎么过教师资格证笔试

2022年下半年中学教师资格证考试《教育知识》知识点内容

2022年的教师资格证考试将在36天后开始正式考试,各位考生目前对于《教育教学知识与能力》这门科目的知识点内容掌握的如何呢?下面就快和我一起来看看2022年下半年中学教师资格证考试《教育知识》知识点内容吧!

【中学生思维发展的特点】

整个中学阶段,学生的抽象逻辑思维均得到了迅速的发展。但是,初中阶段与高中阶段,学生的思维发展特点还是存在质的不同。初中生思维的逻辑思维还需要具体经验的支持;进入高中阶段以后,学生已能在头脑中进行完全的抽象符号推导,

儿童思维的发展

3岁以前 直观动作思维

3-10岁 具体形象思维

10-15岁 抽象逻辑思维,形式逻辑思维,经验型。

15-18岁 抽象逻辑思维,辩证逻辑思维,理论型。

【真题】 梦佳理解了“物质决定意识,意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,梦佳的思维发展水平处于( )

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:D

解析:形式运算阶段的特点:(1)能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题;(2)可逆性、补偿性和灵活性。“物质决定意识,意识反作用于物质”属于抽象逻辑思维,因此,梦佳的思维发展水平处于形式运算阶段。

【中学生智力发展的特点】

1.智力水平得到飞跃性提高,智力发展进入关键期

初中二年级到高中二年级是中学生智力发展的关键期。

2.智力基本达到成熟

那就是人到18岁左右,智力已达到成熟时期的水平。此后,随着知识经验的增长,总的智力能量不会有显著增长。

3.各方面智力发展不等速,并存在个体差异

总体而言,个体的智力因素中,言语发展较晚,到20岁以后达到高峰;逻辑思维能力是智力的核心,于18岁之后达到顶峰。而知觉发展较早,12岁左右达到高峰,而不同个体智力发展的速度和达到顶峰的时间也存在巨大差异,有早慧型,有晚熟型。

4.共同特点

(1)知觉,记忆,思维,智力。达到顶峰先后顺序,知觉,记忆,思维,智力。

(2)中学生共同特点:目的性,意义性,抽象性,黄金时代,但是还有不足,没有辩证性,比较容易散乱等。

【真题】 简述能力发展的个体差异。

参考解析:

(1) 能力发展水平的差异:能力水平有高低差异,呈正态分布。如有人智力超常,有人智力不足

(2) 能力发展的类型差异:能力按照不同的方式结合起来,表现出类型或结构.上的差异。正如加德纳的多元智力理论所论述的,有人在空间智力方面表现优异,有人在音乐智力方面表现优异 学涂社

(3)能力发展的早晚差异:有的人能力表现较早,有的人能力表现较晚。如有人早慧,有的人大器晚成

(4) 能力的性别差异和年龄差异

教师资格考试内容

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

申请幼儿园教师资格的,笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理,保教知识与能力。

教师资格考试科目

教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学

教师资格考试科目通常涉及以下几种类型:

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目 :科目一为《综合素质》(幼儿园),科目二为《保教知识与能力》。

小学教师资格考试笔试为2个科目 :科目一为《综合素质》(小学),科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目:

科目一均为《综合素质》(中学);科目二均为《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

怎么过教师资格证笔试

怎么过教师资格证笔试

1 准备资料 买资料不要省, 可以多买几本,结合起来用。而且一定要好好选择。避免因为没有挑选好复习资料,很多知识点细节都没有掌握,花了好多时间复习综合,没考好。
2 研习真题 对考试的方向有一个大致的了解。至少知道考哪些题型,大分值题在哪里。
3 把握重难点 复习之前先弄清楚,每年必考的,考得多,分值还大的是哪些章节,这些章节又分别以怎样的形式来考。比如说,有些章节喜欢靠案例题,有些每年都以简答题出现,有些历年都在考这个章节的不同点小点。如何弄清楚这些呢,可以看近几年的真题,做这个表格,归纳下。或者直接在目录上标注好考试频率。可能会有点费时间,那也可以找找视屏,网上有很多视屏这些老师在讲知识点之前,都会先总体分析整本书,哪些是重点哪些是难点。根据他说的,简单结合下真题,就可以把握了。这一点很重要,让力气使到点上。
4制定复习计划 对整本书有了一个整体的认识之后,我们就可以根据内容的多少,重要程度,难易程度以及你自己的时间,精力最好的黄金时段,还有你的练习任务等等来给自己排任务,每天任务细化。(计划之外还会有一些时间,比如上厕所,吃饭 ,洗衣服,洗澡,刷牙等等这些时间可以配合视频语音去反复听,加强记忆。好多人问要不要去买一套视频教程,我觉得还是根据你自己的时间去安排。有些网课上得不错,有些网课一个一分的小知识点居然能讲十几分钟,这么低的效率,时间不够的宝贝还是多刷题吧,实在想不通再去请教其他人。有个高倩倩的老师讲课好像还可以。我记得我买过他的视频,淘宝买好像就几十块。讲的重点突出,也不啰嗦,我感觉不错。也买好多其他人的视频,简直听不下去。一晚上时间被他啰嗦完了)
5 如何开展复习计划 我认为书本至少看三轮,至少做完一套同步练习题,和挑选部分主观题特训一下。
第一轮,就是我们上面讲到的,对书本大概内容有一个了解,特别是没考过的,或者跨专业的。第一轮先粗略看看书。
第二轮,配合练习看完书。看完一章,就做相应章节的练习。记得我买的练习前面会有难度几个星,考的频率几个星的这种统计表,之后是梳理的知识点。可以结合这些梳理的内容去看书,看完后做完相应的练习。再用红笔订正,订正完,把错了的,不懂得对照教材,看看是自己漏看了,还是没有理解。漏看了的,用彩色笔打个星号,方便重点复习。没理解的看看答案解析,和书本,是否能自己理解。如果不能,那就去群里问问老师或者问问考友啥的。这样查缺补漏。把知识点都掌握了,接下来就是最后一轮的巩固夯实。
第三轮 ,开始细致的复习。可以把重要章节先背完,也可以按顺序来。教育综合就是各种记,各种背。选择题主要看你的错题,再看一遍是否会还选错。一般都会有再错的,打上标记,可能还要看第四遍。看完错题,和书本上打了标记的知识点。再去背主观题。主观题的背诵,一定要结合口诀来背,可以借助别人总结的口诀,也可以自己编口诀,或者去联想,情景想象啥方法牢记。这一环节可以结合华图主观题的那本练习,里面几乎都有编口诀,但是有些好用有些不好用。不好记的口诀自己改编一下。除了有口诀,这本书里还有标星号的,知识点考的频率,往年怎么形式考的统计表。不需要全部看,你不太会的就结合练习加强一点。
除了编口诀记,还要去学一学答案中的答题格式。考试时尽量做到字好看格式标准。
合起教材看目录,能具体说出相应的知识点,那基本就差不多了。
6 考前冲刺 这里的考前是指考前几天。事先把编好的口诀总记在一个笔记本上上,考前反复浏览下,还有错题看上几遍。这些都不要什么时间,因为到这个环节,你基本都非常熟悉了,一天都能看几个轮回。
最后是,最好留有充分的复习时间,时间太短,会过于焦虑紧张,不容易缓解。
不要跟我一样,留一个月的时间,同时还有大量的工作要做,超负荷容易疲惫,非常焦虑,压力太大。
如果时间够多,报的岗位竞争力大,3500题库刷起来。多做无害。
最后一个不属于复习计划内的,就是有时候考得好不如报得好。报地区的时候慎重考虑,另外如果你想面试时,压力不那么大,那你笔试目标最好定在第一名。因为这样就算没考第一,也不至于太差。
取法乎上得乎其中,取法乎中,仅得其下。
注:选择题陷阱多,考试时,要心细镇静。

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