高中英语教师资格证面试试讲语音怎么讲

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本文目录一览：

• 1、高中英语教师资格证面试试讲语音怎么讲
• 2、考教师资格证面试有录像吗？
• 3、教师资格证面试教案需要提交吗

高中英语教师资格证面试试讲语音怎么讲

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我们常说，外在表现是载体，然而，对于很多考生来说，却常会在外在表现上出现问题。首先，试讲时过于僵硬，表演痕迹过重。这样就会让考官认为你是在背一个稿子，应付考试，而没有真正将自己当作一名老师给学生讲课。针对这样的问题，考生可在平时练习的时候拉上三五好友或者家人充当学生，感受一下真正给学生上课是什么状态，跟学生互动应如何表现。进而再去练习无生试讲，就会改善僵硬的状况。
其次，小动作过多。这个问题在各类面试中都很常见。但是，对于教资试讲来说，出现这样的问题很容易减分。因为会让人认为你准备的不充分或者不自信。因此，一定要想办法改掉。对此，考生可将自己试讲的过程录下来，看一看自己在试讲时常出现的小动作，在后面练习的时候尽量规避。
第三，声音过大或过小，语调平缓。声音和语调的把握对于试讲来说很关键，能体现你是否有老师范儿。声音太大，显得很刻意。而声音太小又让人觉得很没精神，更重要的是，过小的声音会让考官产生顾虑，坐在后排的学生能否听的见?而语调过于平缓不易引起听者的注意，更凸显不出重点。因此，适中的声音和抑扬顿挫的语调是试讲必须要做到的。在平时，可用手机对自己的试讲录音，并且反复的听一听，在哪些地方需要加强。

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考教师资格证面试有录像吗？

教资面试中肯定会有录像的，为了公平、公正、公开，以示面试过程公开透明，也可当日后查证的一种证据。录像包括结构化问题回答、试讲和答辩整个过程，一般情况下，录像只在考生违规或者作弊的时候进行复查，面试成绩复核不会重新查看录像，只会复核分数是否加错。 学涂社

教师资格证面试，一般一个考场有3位评委，大家商量分数后由组长定夺是否合格。结束后，全考场、全省再统一进行“二次平均”，就是这位考生的最终分数。如果考生对结果不服可以进行申诉，把录音录像、评委记录资料调取后重判，以便重新核实后给出结果，最大限度地做到公平和透明。

但其实，根据每年的通过情况，面试的通过率还是比笔试高很多的，一般都在50%到70%左右，考生如果能在笔试过后两个月好好准备的话，通过面试基本没什么问题。面试主要考察的就是你的教案、表达能力以及仪容仪表。

所以能够写出一个好的教案是试讲拿到高分的前提和基础，课程导入一定要有互动性，要能够一下子吸引考官的注意力。此外，还要能够表达出你所写的内容，肢体动作自然大方、表情自然，要体现出教师的形象。如果能做到这几点，那么分数不会低的。

教师资格证面试教案需要提交吗

教资面试教案是否上交根据面试考试要求而定，一般试讲过后会要求上交。

一、教资面试流程

1、进入候考室。考生进场，考生持准考证、身份证等相关材料，进入候考室。身份核验与资格审查，监考教师逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件，组织考生签到，记录缺考考生名单。

宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法（摘录）》和注意事项，发放《面试程序》。按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况，对考生进行分组，组织考生进入抽题室进行抽题。

2、进入抽题室。监考教师根据考生分组抽签的顺序号，并依据面试室测试进程情况，每隔20分钟左右，分批次叫号考生进入抽题室。核对考生基本信息与考生清单是否相符，组织考生签到，提取系统中考生信息。

指导和协助考生登录面试测评软件系统，告知考生抽题与报考学段、科目一致，指导和监督考生抽取面试试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道）、打印面试试题清单。

待该批次考生抽题结束后，统一发放备课（活动设计）纸。考生携带准考证、试题清单、备课（活动设计）纸前往备课室。

3、进入备课室。考官核对考生基本信息与考生清单是否相符，组织考生签到，提前请考生将禁带物品（包括教材）放置指定位置。考官安排考生座位，发放备课（活动设计）草稿纸。

写教案时间20分钟。备考满15分钟时，考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到，考生停止备课。

4、结构化问答。考生将准考证、试题清单呈交面试考官。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。（考务工作人员开始录音、摄像。）

面试考官根据考生表现，做相关评分记录。考生回答完毕或回答问题超时，面试考官提请考生开始试讲。

5、试讲。考生开始试讲（演示）时间10分钟。面试考官根据考生表现，做相关评分记录。考生试讲（演示）超时，面试考官提请考生结束试讲，开始答辩。

6、答辩。没有计时员和记分员。自己掌握时间。教案不能拿着念，要放讲台上，考试结束后要交给考官。试讲时长控制在8分钟左右。声音宏亮，保证教室最后一排也能听清。考试结束，要擦干净黑板再离开。

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