考过教师资格证的朋友们。小学语文教师资格证面试好过吗～说点经验吧

最近经常有小伙伴私信询问考过教师资格证的朋友们。小学语文教师资格证面试好过吗～说点经验吧相关的问题，今天，学涂社小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、教师资格证考试攻略
• 2、教师资格证考试攻略
• 3、考过教师资格证的朋友们。小学语文教师资格证面试好过吗～说点经验吧

教师资格证考试攻略

想要获得教师资格证的非师范生们，你们得加试心理学和教育心理学哦，这样才能通过教育部门或自学考试的科目。这个证书全国通用，无论你到哪里任教都OK。不过要注意，这只是个从业证书，要通过三门考试才能拿到你想要的专业资格证书哦。
📝考试科目
教师资格证考试包括心理学和教育心理学等科目，需要通过教育部门或自学考试。
📜证书全国通用
教师资格证是全国通用的从业证书，无论你到哪里任教都可以使用。
📚专业资格证书
教师资格证只是从业证书，要通过三门考试才能拿到你想要的专业资格证书。
📝报名条件
申报教师资格证需要达到普通话二级乙等以上标准，还要补修教育学、心理学课程并考试合格。报名时需要学历证、身份证和照片。
👩‍🏫面试和试讲
申报教师资格证还需要参加教师资格认定机构的面试、试讲，并且去指定医院体检。
📅报名时间和地点
具体的报名时间和地点，需要咨询当地的教育局或者报名教师资格证的地方。
📝无证无编
没有教师资格证是无法取得正式编制的。

教师资格证考试攻略

想要成为一名合格的教师，首先需要通过教育学和心理学的考试，获得教师资格证。本文将为大家介绍教师资格证考试的相关流程和注意事项，帮助大家顺利通过考试。
📚考试科目
教师资格证考试包括教育学和心理学两门科目，只有通过这两门考试，才能正式开启教师资格申请之路。
🏫考试地点
教育学和心理学考试的成绩是有地域限制的，考哪儿就只能在哪儿申请教师资格证。考生需要提前选好考试地点。
🎓学历要求
大专学历的考生只能申请初中、小学和幼师资格证，而本科及以上学历的考生可以选择挑战高中或中专教师资格证。普通话证书是必须的，证书有效期为5年。
📅申请流程
每年的4月或10月在中国教师资格网上报名，准备相应的材料：毕业证、普通话证书、教育学和心理学成绩单、体检报告等。确认通过后，你将迎来说课环节，只要说课合格，教师资格证就到手啦！
🎓在校生申请
只能以应届生的身份申请教师资格证，也就是说，大四最后一学期才能开始申请。在校生需要提前了解相关政策和流程，以便及时准备。 学涂社

考过教师资格证的朋友们。小学语文教师资格证面试好过吗～说点经验吧

教师资格证考试 自从改为 国考 后，考试内容和考试难度相对 省考 来说提高了不少，参加小学语文教师资格证面试考试，可以注意这些：

一、妆容,服饰：
要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人.所以一定要注意您的仪表.
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹.刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发.尽量做到清清爽爽.
2、服饰要符合职业特点.教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带.教体育您则要穿运动服.
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次.教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样.
总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人.男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气.
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门.等专家说请进时,再轻轻推门进入.
注意,从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候.所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象.有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度.给专家的第一印象就十分不好.
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌.进门先打招呼.例如,各位专家好等.
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取.这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步的了解.
自我介绍就紧扣八个字：突出自我,张扬个性.要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情.
四、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课.例如： 新课程标准 语文第九册,第二单元,第二课的新授课.
2、普通话
一定要用普通话.如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了.因为普通话是教师的基本功.普通话要标准,咬字清晰.(特别是对于语文科目)
3、音量
音量要大.不要认为自己对着的是几名专家.要把他们想象成一个大班的孩子.况且,专家们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒.
4、音调
语调要抑扬顿挫.要有重音, 轻音 ,拖音,有节奏性.不要有 口头禅 .例如：是吧,对吧等.
5、语速
语速不能太快.有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲.好像赶任务一样.结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,专家们也没听明白什么.所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情.
6、仪态
抬头挺胸,目视前方.双手可随意放在身体的两侧.也可放在讲台上.腿不要乱抖动.目光要时而环视讲台之下,与学生或专家又眼神的交流.
7、板书
粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少.除了字要公整之外板书的布局也要掌握好.不要全挤在一边,到左右的学生.
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体.注意讲课,板书和操作课件的衔接.否则会给人讲课中断的感觉.
多媒体不能滥用.它只是教学的辅助工具,所以不能越俎代庖.
也不能乱用.不要把多媒体做的花里胡哨.因为您不是在做动画片,而是在授课.课件花哨会使学生注意力分散.
9、课件课件的选择.
选择教授的内容既要能充分发挥自己的优势(自己嘴熟悉的),又要有代表性(课的高潮部分).让孩子有兴趣,也要让专家有兴趣.
课件的制作.制作要有特色.适当穿插漫画,照片,图表,还要注意孛胫音乐的应用.
10、授课
授课要注意启发性.多提问,多时间让学生思考,自由讨论.
授课要有感情,有逻辑.说话要化繁为简,生动活泼.面部表情不要太紧张,要面带微笑.
11、说课
授课完毕,下一环节就是说课.
如果专家没有要求你下面进行说课,也可自己主动要求.以让专家对你有更加全面的认识.
说课不一定按照固有的程序.因为经过前面的授课,专家已经对您的素质有一个大致的定位.这时,说课可以尽量加入你自己对本课独特的理解,或是对您所教授科目的理解.让专家认为您有自己的思想在里面.
12、答辩
如果您有幸进入这一环节,成功的几率已有60%.
答辩要语言流利.回答问题会就是会,不要不懂装懂.更不要打断专家的提问,进行狡辩.专家问得越多,录取的机会就越大.
注意事项
1、要把专家当成孩子来教.不要想着是专家在听课,就任意拔高授课内容.要明确您所面对的是您所教的小学生,初中生,高中生.
2、授课时即使您很紧张,也不要过多的说状态不好,请大家原谅.
3、如果在您的试讲过程中专家很严肃的打断您,说明专家有些不耐烦了.下面您的授课就要注意互动性,调动气氛.
4、如果答辩后,专家留下您单独谈话,恭喜您,您被录取的几率上升为90%.
通过对小学语文教师试讲的注意事项的了解，宏鹏老师相信同学们对于这个考试一定是十分的熟悉了吧，希望各位同学能够在考试的时候发挥出自己的最佳水平。

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