教资考试作文的评分标准是什么?

2024-06-13 21:56:17 | 学涂社

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教资考试作文的评分标准是什么?

教资考试作文的评分标准是什么?

标准是:语句通顺,立意明确,符合命题要求,首段比较有自己的观点文字功底深厚的话更出彩。字数不够的话也是写作扣分的重要一项,不过不用太担心,100字以内是扣一分,你要是文采比较好,字数不是差的太多,没必要过于担心。

教资考试简介:

教师资格,是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位,从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。

《中华人民共和国教育法》 和《中华人民共和国教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。

2020年4月24日,经教育部研究决定,2020年上半年中小学教师资格考试推迟至下半年一并组织实施。上半年已报名缴费的考生可申请转至2020年下半年考试或申请退费,前期已通过的笔试科目成绩和合格证明有效期延长一年。

以上内容参考: 百度百科-教师资格考试

教资考试作文的评分标准是什么?

教师资格证考试综合素质评分标准是什么?

评分标准是是否语句通顺,精彩,主题是否明确,表达是否到位。不少于1000字,一般少50字扣一分,没写完要加扣,所以一定要有结束语。当然,综合素质其实要求不高的,作文没写完,但是语句没啥大问题,差的不多的话,也是有及格分。

教师资格证考试综合素质评分标准:

一类文(50-41分) 切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。

二类文(40-31分) 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。

三类文(30-21分) 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。

四类文(20-10分) 偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。

五类文(10-0分) 没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。

扩展资料:

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。

非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

参考资料来源: 百度百科-教师资格证

教资考试作文的评分标准是什么?

教师资格证的评分标准是什么

评分标准:

《综合素质》评分标准

1.材料分析题(满分14分)

答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)

答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12分)

答题方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10分)

答题方向正确、分条罗列(6-8分)

答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6分)

答题方向正确(2分)

2.阅读理解(满分14分) 学涂社

理解正确、采用原文作答、字迹美观(12-14分)

理解正确、采用原文作答(8-12分)

缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。

3.写作(满分50分)

一类作文(50-38分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的,字迹美观

二类作文(38-25分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的

三类作文(25-10分):字数符合要求,立意明确

四类作文(10-0分):字数不够

小学《教育知识与能力》评分标准

1.简答题(满分10分)

如果答案的点大于5点,只要答对5点,且每点内容饱满(相应的扩充,对“知识点”进行解释等)给满分。

如果所答点都对,内容不饱满,则酌情扣分;

如果每少答一点或答错一点,则扣2分。

如果答案的点小于5点,所答点都包含在正确答案内且内容饱满给满分;

如果每少答一点或答错一点,则每点扣除2分。

2.材料分析题(满分20分)

答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(16-20分)

答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(12-16分)

答题方向正确、分条罗列、字迹美观(12-8分)

答题方向正确、分条罗列(6-8分)

答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6分)

答题方向正确(2分)

3.教学设计(满分40分)

字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(36-40)

行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(30-35)

教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(25-35)

教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程(10-25)

不能体现“教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程”中的一点或几点则酌情扣分。

内容有些多,这是中学科目二的评分标准

希望我的回答对你有帮助!

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