(近几年)宁波象山幼儿园教师编制的结构化面试形式包括试讲,说课或者专业技能测试吗?很多朋友对这方面很关心,学涂社整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!
本文目录一览:
(近几年)宁波象山幼儿园教师编制的结构化面试形式包括试讲,说课或者专业技能测试吗?
其实教师资格全国统考面试采取结构化面试和情景模拟(特指试讲)结合的形式,按照幼儿园、小学、初中和高中四个学段进行。幼儿园不分科目,小学面试科目分两类,甲类是非艺术体育类,乙类包括音乐、体育、美术。中学面试科目与“学科知识与教学能力”一致,考生根据自身所报考学科,抽取相应的备课题目。非统考省份主要的面试形式有两种,一种是试讲,另一种是说课,具体采取哪种形式根据相关教育部门的规定有所不同。
教师招聘面试一般包括现场说课、现场试讲、现场答辩三种形式。不论是试讲,还是说课,都需要模拟课堂教学。现场答辩分为结构化答辩和非结构化答辩两种情况(后面会做详细介绍)。根据各地实际情况的不同,考试组织部门选取其中一种或多种形式结合的方法进行面试。例如,山东以说课为主,山西以试讲为主,安徽以结构化答辩为主。(需要说明的是,各地实际情况差异很大,相应的面试形式也非常丰富。有些地方只是单纯的考试讲和说课,有些地方在试讲或说课结束后设置非结构化答辩,有些地方只考结构化答辩,还有些地方在幼儿园教师招聘时,在说课或试讲的基础上增加技能测试,即音乐、体育、美术和计算机。)
总结起来,教师资格考试和招聘考试的面试从考生的角色和参与度上看可以归成两大类:演示类和答辩类。前者需要考生调动整场的所有因素以一个准教师的角度去发挥;而后者主要就是问答型,考生需要跟着考官的问题走,有的放矢的加以回答。下面分别介绍:
(1)演示类
主要有试讲和说课两大题型,
①试讲
A.试讲的涵义
试讲也叫模拟课堂教学,顾名思义,就是根据指定课题,在规定时间内完成教学设计并充分展示自己的课堂教学技能,模拟课堂教学的行为。
B.教师资格面试和教师招聘面试的比较
相同点:教师资格考试和教师招聘涉及的试讲基本相同,它们不同于传统意义上的教学试讲,考官需要从试讲中读出教学内容以外的更多东西,而且试讲的目的性也不在于课程内容本身,而是对考生教学基本功和对课堂教学方案的实施能力的全面考核。
不同点:与教师资格面试不同的是,在教师公开招聘面试中,有的用人单位会安排考生直接在考场试讲,由评委听课后进行评价;而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲,不但有评委,有专业教师进行评价,还有学生听课,这种形式对考生提出了更高的要求,它要求考生不但要能讲好,还要会调动课堂气氛,组织课堂教学。
C.试讲的考查重点
试讲的考查重点一般包括语言表达、板书艺术、教学内容、教学方法及组织教学等几个方面。
a.语言表达
语言表达主要是指口语的表达艺术和形体语言的表达艺术。口语表达能力的基本要求是口齿清楚、语言流畅、音量适中、教学用语规范,有一定的启发性和生动性。形体语言的基本要求是自然大方,目光亲切,表情、手势自然,并表现出激情和热忱。
b.板书艺术
板书艺术的基本要求有几点:第一,字迹清楚,工整、漂亮,颜色搭配得当。无错别字。第二,不同级别的标题在黑板上应有不同的存留时间和合理的位置安排。第三,标题和内容的位置布局恰当,适时擦掉说明性内容,始终在黑板上表达出清晰的教学脉络。
c.教学内容
教学内容主要包括内容的选择、内容的组织性和条理性、难点和重点问题的把握与分析、提问的技巧以及教学方法的选择等。内容要全面、完整、无疏漏,同时突出重点、难点及关键点;内容的学习安排要由浅入深、由表及里、符合学生的认知规律;教学手段上要多样化综合,恰当使用类比及图解、举例、提问等方法。
d.教学方法
教学方法的基本要求是灵活多变、全方位展示。比如学习生字,要音、形、义相结合,通过列举对比、造句运用等手段强化这个字的形旁与义旁。倘若利用多媒体,则要对课件精益求精,充分考虑到试讲的特点,不能喧宾夺主、过多占用教学时间,时间安排上要适度。
e.组织教学
具体的内容表现在确定教学目标、选择教学方式、实施教学设计等方面,另外,还包括察觉学生的学习态度、培养学生的学习兴趣、开展与学生的多维度交流。
②说课
A.说课的涵义
说课是教师依据教育理论、课程标准、教材内容、学生情况和教学条件等,分析教学任务,陈述教学目标,讲述教学方案,然后让听者评说,达到互相交流、共同提高的目的。说课作为教师职业活动中的基本构成,是课堂教学行为的延伸与扩展,是教师总结教学经验、发现教学问题、提升教学智慧的重要手段和桥梁。狭义的说课是指教师以口头表达的方式。以教育科学理论和教材为依据,针对某节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间进行的教学研究活动。
B,说课的重点
说课主要说明教什么、怎么教、怎么做、为什么这样做。它能集中而简明地反映说课者的教育理念、教学技能与教学风格,能较好地反映说课者的教学智慧,使其教学实践上升到一定的理性层面,解决教学与研究、实践与理论脱节的矛盾,是一项基于学校、面向教师、服务实践的教学活动。说课不受空间限制,不受教学进度的影响,不会干扰正常的教学;同时,说课不受教材、年级的限制,也不受人员的限制,大可到学校,小可到教研组。考试之前会给考生一个说课范围,考生可以把范围内所有的篇目都准备一下。说课包含教学目标,一般一课有两三个目标即可,不要求太多;教学重点和难点,也是两三个即可。教学步骤是重点,要把你所设计的所有步骤都说出来。另外,说完一个步骤之后还要说一下安排这个步骤的原因,还可以顺便说下你的教学原则和方法。说课重在评价考生掌握教材、设计教学方案、应用教学理论以及展示教学基本功等方面的素质。
C.说课的内容
说课的内容包括:说教材,说学情,说教法,说学法,说教学程序,说板书。说教学反思。
a.说教材
说课,首先教者要说明自己对教材的理解,因为对教材理解透彻,才能制定出较完美的教学方案。
说教材包括三个方面的内容:
第一,教材简析。在认真阅读教材的基础上,说明教材的地位、作用。
第二,明确提出本课时的具体教学目标。课时目标是备课时所规划的课时结束时要实现的教学结果。课时目标越明确、越具体,反映教者的备课认识越充分,教法的设计安排越合理。说课中要避免千篇一律的套话,要从识记、理解、掌握、应用这四个层次上分析教学目标。分析教学目标要从思想目标、知识目标、能力目标三个方面加以说明。
第三,分析教材的编写思路、结构特点以及重点、难点、关键。
b.说学情
说学情,包括说学生学习本课程、本教材的基础状况等。分析教学对象的共性与差异性是教学的基础条件。说课者要做到“目中有人”、“教中知情”,才能使自己的教学切合实际,有的放矢。
一般的说,对学情的分析应重点关注已有知识和经验,心理特点和学习风格,学生基础能力分析(主要包括自学能力、思维能力和动手实践能力等)和个性发展和群体提高。
c.说教法
教法即教学方法,包含以下几类:情景教学法(创设问题情境,引发学习兴趣,调动学生的内在学习动力,促使学生主动学习);目标导学法(明确学习目标,使学生学有方向,有的放矢,促使学生积极探索、发现);演示实验法(通过观察、分析实验现象,推理验证物质性质);比较法(启发学生认识获得新知);讨论法;归纳法;阅读法;自学指导与自我总结相结合;“问题、探究、交流、归纳、阅读、讲解”。
d.说学法
学法即学习方法,包括观察法、归纳法、阅读法、联想法、推理法。
e.说教学程序
教学一般需经历导人、新课讲授、练习巩固、作业、研究性课题提出等几个主要步骤。
f.说板书
板书一般可分为系统性板书和辅助性板书两部分。系统性板书是对教学内容的高度概括,如讲课提纲、基本内容、重要结论等:辅助性板书是根据教学需要,将一些重要概念、名词术语或重要的时间、地点及其他需强调的内容,简要地写在黑板一侧。系统性板书一般写在黑板重要位置上,相对保持时间长些,辅助性板书往往边写边擦。
g.说教学反思
首先,说课者要全面总结该堂课的教学情况,说出自己在教学指导思想上是否有长进,是否突破了陈旧过时的教学理念,是否注意贯彻体现了新课程理念,是否体现了全新的,正确的学生观、教学观,是否突出了学生在课堂学习中的主体地位。
其次,要说出自己在教学方法上、学生学法的指导上是否有改进,有哪些改进。
再次,要说出通过一段时间以来的教学与研究,自己在教学技艺上是否有所提高,有哪些提高。
最后,要在深刻反省的基础上,说出自己在该课题教学中的主要不足之处以及改进的措施。
(2)答辩类
①结构化面试
结构化面试,亦称标准化面试或回答规定问题,是按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向考生提问,根据考生的回答,给出考生在各个测评要素上的得分的一种面试方式。
在结构化面试中,各个测评要素得分的总和就是考生面试的最后成绩。面试中,一个题目一般包括几个测评要素,考官不是按照题目打分,而是按照考生在回答问题中反映出的各种能力(也就是测评要素)打分,最后将所有测评要素的得分相加得出考生的面试分数。
结构化面试试题的类型主要有:
A.专业知识类
这类问题很多都是针对所报专业。例如报考中学语文的老师有可能会遇到文言文的背诵,报考高中物理老师的考生可能会遇到关于高中物理理论的相关题目。这就要求考生平时在复习报考的专业时更加细心、全面,同时还要关注自己对所学知识的表达能力。
B.教育相关理论类
这类题目大多都是对教育学中的相关技能的问题,比如谈谈如何上一节好课。另外就是对教育现象的分析,例如,如何看待教育公平。这些题目很多都和教育理论中的案例分析和论述题非常相似,所不同的是考生必须在短时间内尽量全面的说明自己对教育现象的分析,同时又能有逻辑的表达出来。
C.其他类型的题目
这些主要包括考官对考生经历、工作、家庭等关于个人基本情况的询问,主要的意图是对考生有个初步的了解,同时也能测查考生的逻辑和表达能力。另外就是主考官随意的询问考生对社会现象、相关政策的理解。
②非结构化面试
考生在试讲或说课完毕以后。考官会针对考生的相关演示进行随机提问或者追问,考生针对提出的问题进行回答,这个过程叫非结构化面试。提问内容包括师德修养、教育理论、新课程改革和本学科专业基础知识等。从考生的角度看,非结构化面试更能考验应试者应对考场压力时的表现。这种随机性的提问(或追问),对考生的能力要求更高。从考官的角度看,采取这种方式的面试,能够更全面考察考生,可以有重点地获取更多的信息,反馈迅速。但与结构化面试相比,这种方式缺少一致的判断标准,考官主观性主导占取比例较大。
2018年宁波鄞州区教师资格证认证现场确认需要带什么材料,本人户口温州,工作宁波,社保交满一年以上
您好!
现场确认
1.确认时间:
10月9日和10月10日。具体确认时间为上午9:00-11:30,下午13:30-16:30(关注10月8手机提醒),逾期恕不办理。未进行现场确认的视为自动放弃。
认定公告:宁波市2018年下半年教师资格证认定公告
2.确认地点:
申报普高、职高及实习指导教师资格的人员应前往户籍或人事档案所在地区县(市)教育行政部门指定确认点现场确认。具体地址如下:
宁波市教育局海曙区确认点:海曙区教育局服务中心(宁波市海曙区大梁街47号)
宁波市教育局江北区确认点:江北区行政服务中心3楼(宁波市江北区丽江东路85弄16号,惠贞书院小学部旁)
宁波市教育局镇海区确认点:镇海区行政服务中心二楼(骆驼街道金华南路55-57号)
宁波市教育局北仑区确认点:宁波市北仑区(开发区)行政服务中心(中国宁波北仑区新碶街道四明山路773号行政中心大楼B座)二楼社会民生事物办理区(75-83窗口)
宁波市教育局鄞州区确认点:鄞州区行政服务中心2楼22、23(宁波市鄞州区钱湖南路578号)
宁波市教育局奉化区确认点:宁波市奉化区行政服务中心二楼社会民生事务服务区(E12-13窗口)(宁波市奉化区岳林街道大成东路277号)
宁波市教育局慈溪市确认点:慈溪市教育局后勤楼二楼报告厅(慈溪市白沙路街道文二路288号)
宁波市教育局余姚市确认点:余姚市社区教育学院(余姚市大黄桥南路438号)
宁波市教育局宁海县确认点:宁海教师进修学校1号楼五楼(宁海县跃龙街道银河路181号)
宁波市教育局象山县确认点:象山县行政服务中心二楼商事登记办理区33号窗口(丹城象山港路300号百福大厦)
(三)提交随带材料:
1.《教师资格认定申请表》一式2份;
2.由工作单位或户籍所在地乡(镇)政府、街道办事处鉴定填写的《申请人员思想品德鉴定表》1份(见附件1);
3.户口簿或人事档案所在单位(人才交流中心)证明;
4.身份证原件和复印件;
5.毕业证书原件和复印件。师范类毕业生还需提供本人档案中在学期间成绩单复印件及毕业生登记表复印件(加盖保管部门公章);
6.普通话水平测试等级证书原件和复印件。
7.《中小学教师资格考试合格证明》;
8.申请认定中等职业学校实习指导教师资格,还需提交专业技术职务资格证书或者工人技术等级证书的原件和复印件;
9.与网报同一底版的2寸免冠照片4张,其中两张请事先粘贴在《申请表》上,另两张在现场确认时交上。
学涂社
2018年广西桂林市中小学教师招聘公告【1408人】
【 #教师招聘# 导语】2018年广西桂林市中小学教师招聘1408人,报名时间:2018年4月12日9:00至4月16日17:30, 现将招聘公告原文发布如下: 为进一步加强桂林市教师队伍建设,根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)、《广西中小学教师公开招聘办法(试行)》(桂教人〔2014〕4号)和《关于印发2018年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘工作实施方案的通知》(桂教师范〔2018〕10号)等文件精神,按照公开、平等、竞争、择优的原则面向社会公开招聘中小学教师。为确保2018年度桂林市中小学教师公开招聘工作顺利完成,现将有关事项公告如下:
一、招聘原则
坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优原则。
二、招聘岗位
2018年度桂林市中小学校共设公开招聘岗位572个,计划招聘教师1408名。市、县(区)招聘情况如下:
桂林市教育局直属学校:招聘144名(其中:使用聘用教师控制数招聘100名);
桂林市机关事务管理局局属幼儿园:招聘4名;
桂林市象山区中小学校:招聘67名(其中:使用聘用教师控制数招聘67名);
桂林市秀峰区中小学校:招聘79名(其中:使用聘用教师控制数招聘77名);
桂林市七星区中小学校:招聘105名(其中:使用聘用教师控制数招聘100名);
桂林市叠彩区中小学校:招聘71名(其中:使用聘用教师控制数招聘71名);
桂林市雁山区中小学校:招聘36名(其中:使用聘用教师控制数招聘36名);
桂林市临桂区中小学校:招聘90名;
桂林市阳朔县中小学校:招聘58名(其中:使用聘用教师控制数招聘30名);
桂林市灵川县中小学校:招聘70名;
桂林市灌阳县中小学校:招聘133名(其中:使用聘用教师控制数招聘128名);
桂林市资源县中小学校:招聘65名(其中:使用聘用教师控制数招聘65名);
桂林市全州县中小学校:招聘97名;
桂林市兴安县中小学校:招聘24名;
桂林市永福县中小学校:招聘56名(其中:使用聘用教师控制数招聘19名);
桂林市平乐县中小学校:招聘154名;
桂林市荔浦县中小学校:招聘60名(其中:使用聘用教师控制数招聘10名);
桂林市龙胜县中小学校:招聘55名;
桂林市恭城县中小学校:招聘40名(其中:使用聘用教师控制数招聘40名)。
具体招聘岗位详见《2018年度桂林市中小学教师公开招聘岗位计划表》(附件1)。“招聘岗位其他说明”中注明“无事业编制,属于聘用教师控制数人员”的属招聘聘用教师控制数人员,其余未注明的为招聘事业编制人员。
“聘用教师控制数”政策说明:根据桂林市人社局、编办、财政局联合下发的市人社发〔2017〕43号文件精神,“聘用人员控制数人员在聘期间在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等待遇,依法参加社会保险,按规定足额缴纳各项社会保险费。”
三、招聘的基本条件
一招聘对象应具备《教师法》规定的合格学历,并取得《教师资格条例》规定的教师资格证书。(将于2018年毕业的普通高校应届考生在报名时未能获得教师资格证书和学历证书,也可报名参加考试,但必须在面试前提供教师资格考试合格证明,否则将取消面试资格;且必须在考核前提供教师资格证书和学历证书原件,否则将取消录用资格)。
二招聘对象须具有中华人民共和国国籍,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康。
三对应聘乡镇及以下教师岗位的应聘人员,在应聘人数未超过1:3报考比例时可免笔试,直接进入资格复审和面试等环节;应聘人数大于1:3比例的统一参加笔试进行筛选。
四具备应聘岗位专业条件要求(以《2018年度桂林市中小学教师公开招聘岗位计划表》中各岗位设置的专业条件为准)。
五退役士兵和军嫂岗位只限桂林籍退役士兵和驻军桂林市军嫂报考。报名时需要提供部队出具的退役证和现役军人配偶证明。
六具备应聘岗位所需要的其他聘用条件。
七其他:
1.本次招聘条件中凡涉及时间段的计算,均以2018年3月31日为界。
2.年龄要求:18周岁以上、35周岁以下(1982年3月31日至2000年3月31日期间出生);有特殊需要限制或放宽年龄的岗位,招聘单位主管部门应书面报市教育局核准。
3.国家机关(含参照公务员法管理的事业单位)和事业单位在职在编人员报考,须向所在工作单位提出书面申请,并取得所在单位及其主管部门的书面同意后,方能报考。并在进入面试资格审查时提供所在工作单位及其主管部门同意报考的书面证明,否则不得进入面试。
4.具有下列情形之一的人员,不得报名应聘:
(1)现役军人。
(2)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员。
(3)各级公务员和事业单位工作人员招考(聘)中被认定有舞弊等严重违反录(聘)用纪律行为且被给予不得报考处理期限内的人员。
(4) 在读的普通高校非2018年应届毕业生(其中,在读的非2018年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考)。
(5) 其他具有法律法规规定不得聘用的人员。
四、招聘程序
2018年中小学教师公开招聘工作,严格按照 “发布招聘信息—>网上报名与资格审查—>笔试(基础知识考试)—>面试(岗位适应性测评)—>考核—>体检和公示—>公布招聘结果及空缺岗位—>复征志愿与补充招聘—>聘用”等环节规范进行。
一发布招聘信息(4月10日)
自治区、市、县(市、区)三级同时发布招聘信息。自治区在教育厅公众信息网(
)、广西毕业生就业网(
)、广西人事考试网(
),广西中小学教师公开招聘系统主页以及相关媒体上发布。桂林市通过桂林市教育局网(
)、桂林市人力资源和社会保障局网(
)、桂林教育微信和各县(区)教育局网发布。
二网上报名与资格审查(4月12—24日)
2018年度桂林市中小学教师公开招聘实行网上报名、网上查询、网上交费、网上打印准考证,不接受现场报名。
1.网上报名方式及时间
凡符合本公告报考条件要求的应聘人员,登录广西招生考试网(
www.gxeea.cn
)—>系统导航“考试报名”—>“广西中小学教师公开招聘系统”进行网上报名,并对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责。应聘人员只能选择一个单位的一个岗位进行报名应聘。报名和考试时使用的居民身份证要一致。有关《考试标准》和《考试大纲与说明》等可在报名网站免费下载。网上报名确认时,报考人员应上传本人近期免冠2寸(35×45mm)正面电子证件照片(jpg格式)。
网上报名时间:2018年4月12日9:00至4月16日17:30。
2.资格审查方式及时间
市、县(区)教育局在网上对报考人员进行资格审查,对符合报考资格条件的,不得拒绝报名;未通过资格审查的,应说明原因。
应聘人员可于2018年4月12日9:00至4月17日17:30期间登录网上报名系统查询资格审查结果(资格审查单位必须在提交报考申请次日起2日内,提出审查意见,4月16日报名的必须4月17日17:30前提出审查意见)。2018年4月12日9:00至4月16日17:30期间,报考申请尚未审查或未通过资格审查的考生,可以改报其他职位。2018年4月16日17:30至17日17:30期间,报考申请未审查或未通过资格审查的,不能再改报其他职位。
报名时,应聘人员应仔细阅读、理解职位资格条件,认真核对报考岗位的招聘条件,凡是不符合报考条件,仍报名参加考试的,一经发现,立即取消报考资格,责任由应聘人员自行承担。应聘人员恶意注册报名信息,扰乱报名秩序的,由桂林市教育局给予取消本次报考资格且5年内不得报考桂林市中小学教师的处理。
招聘学校的教育行政主管部门要指定专人并严格按照《公告》公布的岗位条件负责对报名应聘人员进行资格审查,如审查不严或擅自改变业已公布的招聘条件,造成参加笔试的应聘人员因不符合报考条件被取消招聘资格的,由负责资格审查的部门和审查人承担责任。
资格审查时间: 2018年4月12日9:00—4月17日17:30。
特别提示应聘人员注意核对报考专业,专业请参照《广西壮族自治区公务员考试专业分类指导目录(2018年版)》、《研究生学科专业目录》、《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》进行核对。
3.缴费方法及收费标准
通过资格审查的应聘人员(含报考应聘有免笔试要求的岗位,若未达到笔试筛选要求按先交后退处理)应于4月18日17:30前登录广西招生考试网(
www.gxeea.cn
)进入“广西中小学教师公开招聘系统”统一支付报考费。通过资格审查的报名人员按自治区物价局、财政厅桂价费〔2010〕269号文件的规定标准收费,报考费为每人每科50元。逾期不缴费的,视作自动放弃报考资格处理。
已缴报考费的应聘人员,可于考前一周到桂林市招生考试院领取收费收据(不领取收费收据不影响应聘人员参加考试)。
已通过资格审查且报名缴费成功,但因所报考岗位人数达不到开考比例(每个岗位原则上不少于1:3的比例开考。未达到开考比例,有特殊原因急需补缺的,须经市教育局核准后方可开考)而取消报考岗位的,应聘人员接到资格审查单位通知后,可于4月24日9:00至16:30期间改报其他岗位。应聘人员应在4月24日前及时登录报名系统平台查看报考成功与否的情况,以免错失改报其他岗位的机会。市、县(区)教育行政部门或招聘单位应于4月24日17:30前完成资格审查。对未按时改报其它岗位或改报后未通过资格审查的应聘人员,将通过原缴费账户统一退费。
4.打印准考证和报名登记表的方法及时间
应聘人员缴费报名成功后,在规定时间内登录广西招生考试网(
www.gxeea.cn
)进入“广西中小学教师公开招聘报名系统”自行下载并打印准考证和报名登记表(自行备好以用于面试资格复审)。应聘人员按照准考证上指定的时间、地点并携带本人有效居民身份证和准考证参加考试(有效居民身份证、准考证两证缺一不可)。
准考证打印时间:2018年5月5日8:00—5月11日24:00。
准考证是应聘中小学教师公开招聘考试人员参加笔试、面试的重要凭证,须妥善保管。
网上报名操作技术咨询电话:0773-2839353(市招生考试院)。
5.开考比例
除乡镇及以下招聘岗位外,招聘岗位与报名人数的比例原则上应达到1:3方能开考。对报考职位人数达不到开考比例要求的,确因需要补缺的职位,须由招聘单位主管局书面函告市教育局批准同意后方能开考。
三笔试(5月12日)
1.笔试科目
教育学与教学法基础知识、教育心理学与德育工作基础知识。两科考试分值各100分。
2.笔试时间安排
笔试时间为2018年5月12日(星期六),具体安排如下:
上午09:00-11:00 教育学与教学法基础知识
下午15:00-17:00 教育心理学与德育工作基础知识
3.笔试地点
笔试地点详见《准考证》。应聘人员参加考试时,必须携带本人准考证和有效居民身份证,两证缺一不可。
4.笔试成绩查询
2018年5月31日起,应聘人员可登录广西招生考试网(
www.gxeea.cn
)进入“广西中小学教师公开招聘系统”查询笔试成绩。具体时间见报名网站。
四确定进入面试范围人选及资格复审
笔试结束后,招聘单位主管部门根据报考人员笔试成绩,按照招聘岗位计划与报考人员1:3的比例,从高分到低分确定进入面试资格复审人选名单(含免笔试的应聘人员)。比例内末位考生出现笔试成绩并列时,同时确定为进入面试资格复审人选名单。未通过资格审查或放弃面试资格的,按照同一职位报考人员笔试总成绩从高分到低分的顺序依次递补面试人选。放弃面试资格(含放弃递补面试资格,下同)的报考人员应提供由本人签名的书面申请材料(本人签名的书面申请材料可传真)。
面试资格复审人选名单公布时间:2018年6月10日在桂林教育局网公告栏上公布。
面试资格复审时间、地点:面试资格具体复审时间、地点安排详见公告。
实行严格资格复审制度。笔试结束后,桂林市教育局对进入市直属学校教师面试资格复审人选名单的人员进行资格复审;各县区教育局对进入各县区中小学校教师面试资格复审人选名单的人员(含免笔试的应聘人员)进行资格复审。经资格复审无误后的人员才能进入面试。
面试资格审查采取现场审查的方式进行。资格复审时应聘人员需提交如下材料:在网上下载打印《2018年度广西中小学教师公开招聘报名登记表》二份(贴近期2寸正面免冠彩色照片,要求与网上报名时上传的照片一致);应聘人员符合报考职位招聘条件的所有相关证件材料原件及复印件各1份。国家机关(含参照公务员法管理的事业单位)和事业单位在职在编报考人员,须主动向面试资格审查工作人员提供所在单位及主管部门同意报考的书面证明;报考人员未能在规定时间内提供同意报考证明材料的、隐瞒身份骗取应聘资格的或提供虚假信息通过资格审查的,一经查实,取消其聘用资格。
资格复审时,应聘人员提供的各项信息与证件材料(毕业证、学位证、身份证、职称证、教师资格证、其他必须的证明材料等,暂未取得毕业证、学位证、教师资格证的应聘人员,需要提供相关证明,并必须在面试前提供获得相应学历学位和教师资格证原件才具备聘用资格)必须齐全、完整、真实、有效,且复印件与原件相符。应聘人员的证件及材料不全、不真实或与报考岗位所必须的条件不相符的,取消应聘人员的面试资格,应聘人员的笔试成绩也同时作废。由此产生的一切后果由应聘人员本人承担。
五面试(6月30前)
1.通过资格复审的应聘人员,按规定时间地点要求参加面试。未能按时参加面试的应聘人员,视为自动放弃面试资格。
2.市直属学校教师面试工作由桂林市教育局制定面试实施方案,报桂林市人力资源和社会保障局核准后组织实施;县(区)中小学教师面试由各县(区)教育局制定面试实施方案,报同级人力资源和社会保障局核准后组织实施。面试工作全程接受同级纪检(监察)部门的监督。
面试时间:2018年6月30日前,具体时间、地点详见面试公告。免笔试的应聘人员和参加笔试按1:3比例进入面试的应聘人员共同参加面试。
面试公告在桂林教育局网、桂林市人力资源和社会保障局门户网站、各县(区)教育局网站上发布。
发布面试公告时间:面试前3个工作日。
3.面试内容和方式:面试主要考核应聘人员的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。可通过说课、试讲、答辩等方式开展。具体面试方式按照《2018年度桂林市中小学教师公开招聘岗位计划表》中明确的方式进行。
4.应聘人员面试成绩需达60分方能进入考核程序。其中按1∶1比例进入面试的应聘人员,面试成绩必须达到70分以上才能进入考核程序。面试期间,对面试考官和应聘人员实行封闭管理。严禁携带手机等通讯工具进入候考室和面试考场。招聘工作人员不得向面试考官提供应聘人员的个人信息。考官按应聘人员面试序号给予评分。应聘人员面试时不得向考官透露本人姓名、籍贯、毕业院校、工作单位、父母情况等个人信息。凡透露本人姓名的,面试成绩按零分处理;透露本人籍贯、毕业院校、工作单位、父母情况等个人信息的,按扣3分处理。
5.考试总成绩的计算。
考生的考试总成绩=(教育学与教学法基础知识考试成绩+教育心理学与德育工作基础知识成绩)÷2×40%+(面试成绩×60%)。免笔试岗位的考生面试成绩为考试总成绩。
六考核(7月20日前)
1.考核人选的确定。按照同一职位应聘人员考试总成绩,从高分至低分按1:1比例确定考核人选。职位总成绩并列第一的应聘人员,以面试成绩高者确定为考核人选(属于免笔试的应聘人员可通过加试方式确定考核人选,具体方式由各招聘主管部门自行确定并公告)。
2.应聘人员的考核工作由招聘单位和招聘单位主管部门组成3人以上的考核组负责考核。着重考核应聘人员的思想政治素质、道德品质修养、业务能力、遵纪守法情况、工作实绩、岗位匹配等。同时要对应聘人员资格条件进行复查。
3.考核组应当广泛听取意见,做到全面、客观、公正,并据实写出考核材料。考核结论必须针对考核内容,经规定的程序,依据事实和法定的事由作出,以主观推测和认定作出的考核结论无效,招聘单位必须重新组织考核。
4.考核工作原则上在10个工作日内完成。
七体检(7月31日前)
1.经考核合格的应聘人员,按照1:1的比例进入体检程序。体检标准按照教师资格认定的体检标准执行。体检费用由体检对象自行承担。应聘人员不按规定时间和地点参加体检,视为自动放弃体检资格。
2.体检工作。由桂林市教育局、各县(区)教育局分别负责组织本辖区应聘人员的体检工作。组织体检时,要做到认真负责、程序严格、组织严密、公开透明。体检医生与体检者有回避关系的,应予回避。对于体检中违反操作规程、弄虚作假、徇私舞弊、渎职失职,造成不良后果的工作人员,按照有关规定给予处分。对在体检过程中,弄虚作假或者隐瞒真实情况致使体检结果失真的体检者,不予聘用或取消聘用。
考核、体检不合格或自愿放弃考核、体检者,即被自然淘汰,在报考同一职位且面试成绩合格的应聘人员中按照从高分到低分的顺序依次递补。没有递补人选的,由桂林市教育局批准,取消该职位招聘计划。
八公示、聘用
1.拟聘用人员名单由桂林市教育局、各县(区)教育局公示,公示时间不少于7个工作日。公示期内举报有违反本《公告》规定并查有实据的,不予聘用;对已办理了聘用手续后又查实有不符合招聘条件的,由招聘单位主管部门和同级人社部门核准后,解除聘用,报桂林市人力资源和社会保障局备案。
2.经公示无异议和异议无效的,由招聘单位填写《桂林市事业单位公开招聘工作人员审批表》一式三份,经招聘单位主管部门和同级人力资源和社会保障局核准,报桂林市人力资源和社会保障局批准后,办理聘用手续,聘用手续须在15个工作日内完成。拟聘用人员在接到聘用通知后15日内到单位报到上班,逾期不报到上班按自动放弃聘用资格处理。
3.招聘单位应与受聘人员签订《事业单位人员聘用合同书》。签订合同时间应以聘用通知下文之日起计算。签订聘用合同时可以约定试用期,试用期一般为3至6个月。受聘人员为初次就业的大中专毕业生,试用期可以延长至12个月。试用期包括在聘用合同期限内。试用期只能约定一次。试用期间的工资福利待遇按国家和自治区有关规定执行。
九公布招聘结果(2018年8月上旬)
公示期满后,公布拟聘用人员名单。经过第一阶段的面试、考核、体检和公示后,仍有空缺岗位的地市,由各招聘单位主管部门自主决定是否开展复征志愿和补充招聘。自治区招生考试院可继续开放“广西中小学教师公开招聘系统”,各县(区)自行发布复征志愿补充招聘信息,开展调剂补充招聘的报名工作。
十复征志愿与补充招聘
1.补充招聘条件。
⑴参加了2018年度广西中小学教师公开招聘,且取得笔试成绩的应聘人员(含报考乡镇及以下教师岗位,专业对口,并已取得符合教师资格条例规定的教师资格的,免笔试的考生),可以参加补录。
⑵已确定为拟聘用人员不能再参加补充招聘,一经查实一律取消当年聘用资格,并作诚信记录备案。
⑶补充招聘时,参加补充招聘的考生只能申请一个补充招聘岗位;除具备招考公告中规定的报考条件外,还应当符合补充招聘岗位规定的资格条件和要求。
2.补充招聘时间节点。
⑴公布招聘结果及空缺岗位时间:8月7日。
⑵复征补充招聘网上报名时间:8月9日9:00至8月10日17:30。
⑶资格审查时间:8月13日前。(报考岗位人数达不到开考比例而取消报考岗位的,允许改报)。
⑷面试、考核、体检、公示、聘用等环节的标准条件设置,根据补充公告完成。
3.其他事宜。如补充招聘结束后仍有未招聘到合格教师的岗位,可由各招聘单位主管部门根据情况向市教育局申请二次补充招聘,在市教育局、人社局批准后,由招聘单位主管部门商本级人社部门组织实施。
五、招聘工作纪律和监督
一桂林市中小学教师公开招聘工作要做到信息公开、过程公开、结果公开,并接受纪检监察部门、新闻媒体和社会各界的监督,保障招聘工作的公开、公平、公正。
二实行诚信报考制度。报考人员所提交的报考申请材料应当真实、准确,并遵守考试纪律。对弄虚作假、违反招聘考试纪律的报考人员,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)有关规定从严处理。。
三实行回避制度。工作人员在公开招聘中,涉及与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系或者其他可能影响招聘公正的,应当实行回避。
四严格公开招聘纪律,对有下列情形的,必须严肃处理:
1.应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;
2.应聘人员在考试考核过程中作弊的;
⒊招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;
⒋招聘工作人员故意泄露考试题目的;
⒌违反《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》规定的其他情形的。
五参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》(人社部〔2009〕126号)等相关规定,应聘人员在报名、笔试、面试、体检、考核等相关环节中有违纪违规行为的,情节严重、影响恶劣的,分别给予取消相应资格、考试成绩无效、五年内不得报考等处理。
应聘人员出现手机使用违纪情形的,给予取消本次考试资格并5年内不得报考处理;在评卷中被鉴定为雷同试卷的,给予取消本次考试成绩处理。
六对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重,给予调离工作岗位或相应的行政处分。
七各招聘单位要严格按公开考试招聘有关政策规定开展招聘工作,自觉接受社会和人民群众的监督。如发现违规或弄虚作假行为,应立即予以纠正,并视情节轻重按规定对有关责任人进行严肃处理,触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。
六、组织领导
为加强对2018年度桂林市中小学教师公开招聘工作的组织领导,成立以桂林市教育局、人社局、编办组成的2018年度桂林市中小学教师公开招聘工作领导小组,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,加强对本次招聘工作的组织领导,确保招聘工作有序开展。
七、其他事项
一本公告由桂林市教育局负责解释。具体招聘岗位、招聘条件咨询等事宜,请与招聘单位主管部门联系。各招聘单位主管部门联系电话如下:
桂林市教育局0773-2823517
象山区教育局0773-2150555
秀峰区教育局0773-2835332
七星区教育局0773-2183615
叠彩区教育局0773-8983969
雁山区教育局0773-3552881
临桂区教育局0773-5582025,5592532
阳朔县教育局0773-8811115,8886821
灵川县教育局0773-6812234
兴安县教育局0773-6228169
灌阳县教育局0773-4215581
资源县教育局0773-4315138
永福县教育局0773-8516663
平乐县教育局0773-7884174
荔浦县教育局0773-7223922
龙胜县教育局0773-7516301
恭城县教育局0773-8216231
全州县教育局0773- 4822298
二特别提示:本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的任何以中小学教师考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、辅导资料、上网卡等,均与本次考试主办方无关。敬请广大应聘人员提高警惕,切勿上当受骗。
三报名技术咨询电话:0771-5337390。
八、本公告相关链接网站
桂林市教育局网:
www.glsjyj.gov.cn
桂林市人力资源和社会保障局门户网站:
www.glrsj.gov.cn
桂林教育微信。
附件:
1. 2018年度桂林市中小学教师公开招聘工作时间安排表.doc
2. 2018年度桂林市中小学教师公开招聘岗位计划表.xls
3. 广西壮族自治区公务员考试专业分类指导目录(2018版).xls
4. 研究生学科专业目录
5. 普通高等学校本科专业目录.doc
6. 普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行).xlsx
桂林市教育局
2018年4月10日
以上就是学涂社为大家带来的(近几年)宁波象山幼儿园教师编制的结构化面试形式包括试讲,说课或者专业技能测试吗?,希望能帮助到大家!
免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。