重庆双硕士女子因残疾考教师资格证失败，你如何看待此事？

最近经常有小伙伴私信询问重庆双硕士女子因残疾考教师资格证失败，你如何看待此事？相关的问题，今天，学涂社小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、重庆双硕士女子因残疾考教师资格证失败，你如何看待此事？
• 2、我是一名大专生,我想报考教师资格证.我是非专业的.不知如何去报考?请回答我!
• 3、教师资格证面试怎么这么难，总是过不了，我该怎么办！？？

重庆双硕士女子因残疾考教师资格证失败，你如何看待此事？

重庆双硕士女子因残疾原因考教师资格证失败，确实让人无法理解，而对于有关部门来说更应该区别对待，切实根据具体情况进行人性化的选取，避免一些一刀切的做法给当事人造成巨大的利益损失，而对于我们来说，在社会发展的今天，更应该加强对残疾人士的重视， 重庆双硕士女子如果确实有能力的话，那么这个时候教育部门更应该根据具体情况进行分析，妥善照顾残疾人士的感受，避免造成伤害，所以可以从以下几个方面出发来考虑问题。

1，有关部门更应该加强重视切实照顾残疾人士的感受，如果说确实有能力担任教师，那么这个时候更应该给予帮助，而不是简单的一刀切做法。

其实不得不说，是重庆双硕士女子因残疾考教师资格证失败，确实引起社会各界的重视，而对于我们来说有关部门更应该加强重视，切实制定人性化的管理方案，而对于重庆双硕士女子如果说确实有能力的话，更应该给予适当的帮助照顾，而不是简单一刀切的做法。

2，残疾人是考教师资格证确实存在诸多难度，所以也正是因为如此，如果确实对以后教学有所影响的话，可以采取委婉拒绝的方式。

其实不得不说的是，如果说残疾人士因为自身残疾原因，所以导致对以后教学存在诸多的问题和难度的话，那么这个时候有关部门也应该采取人性化的提醒方式，结合执业药的要求，切实给当事人以说明避免给当事人造成不愉快的心理感受。

3，双硕士女子因教育考教师资格证失败，确实让人难以理解，对我们来说残疾人士也应该有能力从事教育，所以对于我们来说更应该认真的思考。

其实对于我们来说，残疾人是雀食，在社会上遭遇很多不公平不公正的现象，所以正是因为如此很有必要引起有关部门的重视，对于重庆双硕士女子如果确实有能力的话，那么有关部门更应该人性化录取，切实满足当事人的，需求照顾当事人的感受。

对于残疾人是因残疾无法获取教师资格证，确实给人们带来很大的影响，所以也正是因为如此 ，更应该给予残疾人士适当的帮助，采取人性化的管理方式，而不是简单一刀切的做法，所以对我们来说更应该给予双硕士女子适当理解满足，让女子为教育事业，作出自己的贡献。

我是一名大专生,我想报考教师资格证.我是非专业的.不知如何去报考?请回答我!

南京市2006年面向社会认定教师资格工作将通过报名、准备申请、受理申请、教育教学基本素质与能力考察、资格认定、证书发放等阶段实施。现将报名、教育学心理学补修考试、普通话水平测试等工作公告如下：

一、报名

1、报名对象
未达到国家法定退休年龄，符合《教师法》规定的学历条件，符合教师资格申请条件，同时具有南京市户籍的中国公民。
教师资格申请条件包括公民身份条件、思想品德条件、学历条件和教育教学能力等条件。
申请认定教师资格的有效学历为国务院教育行政部门认可的国民教育系列学历。具体学历条件是：
①申请认定幼儿园教师资格者，必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校、中等职业学校毕业学历不符合申请条件;
②申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校、中等职业学校毕业学历不符合申请条件;
③申请认定初级中学教师资格者，应具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
④申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格者，应具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
⑤申请认定中等职业学校实习指导教师资格者，应具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。
对于有疑义的学历证书,应要求申请人将其高等教育学历证书送交高等教育学历学位查询工作站认证(地点: 江苏省高校招生就业指导服务中心内,南京市江东北路299号，电话：86299240)。

2、报名时间
全市统一于2005年11月26日至11月30日，上午：8：30—11：00，下午：1：30—4：30。

3、报名地点
（1）本人户籍在江宁区、浦口区、六合区、溧水县、高淳县的申请认定幼儿园、小学、初中教师资格的人员，应在本人户籍所在地的区（县）教育局指定地点报名。
（2）本人户籍在鼓楼区、白下区、玄武区、建邺区、秦淮区、雨花区、下关区、栖霞区的申请认定幼儿园教师资格人员在白下区教育局指定地点报名，申请认定小学教师资格人员在玄武区教育局指定地点报名，申请认定初级中学教师资格人员在鼓楼区教育局指定地点报名。
（3）申请认定高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格的人员，到市教育局指定地点报名。
具体指定报名地点如下：
南京市教育局指定报名地点：南京市自学考试办公室
（中山南路388号二楼）
玄武区报名地点：玄武区教育中心（玄武区如意里20号）
鼓楼区报名地点：鼓楼区教师进修学校（鼓楼区北四卫头38号）
白下区报名地点：白下区行政服务中心（太平南路69号二楼）
浦口区报名地点：浦口区教育局（浦口区珠江镇文昌路5号）
六合区报名地点：六合区教育局（六合区小北门44号）
江宁区报名地点：江宁区教师进修学校
（江宁区东山镇大街东路三新村12号）
溧水县报名地点：溧水县教育局（溧水县中山西路12号）
高淳县报名地点：高淳县教育局（高淳县镇兴路299号）

4、报名要求
报名时申请人须持身份证、学历证书(后本科或大专毕业学历者还须提供前大专或中师学历证书)、户籍材料原件及复印件，如实认真填写《南京市2006年面向社会认定教师资格报名表（贴本人近期2寸正面半身免冠照片1张）》，领取《申请认定教师资格材料袋》（请记住本人所领材料袋编号，申请人体检时间、申请材料受理时间均按材料袋编号排定），缴纳报名费。
2006年普通高校应届师范教育类专业毕业生以就读学校为单位，按申请资格的种类分别到白下区、玄武区、鼓楼区教育局或市教育局指定的报名地点报名；2006年普通高校应届非师范教育类专业毕业生须持学校出具的学业证明按申请教师资格种类自行前往上述地点报名。
2006年各类成人高等教育毕业生须在取得毕业证书后报名与申请认定教师资格。
参加省教育厅组织的中等专业学校(教育类)统一考试补考的申请人，凭中专教育类毕业证书和省教育厅颁发的统一考试合格证书报名。
已取得省教育厅统一组织的教育学、心理学补修考试合格证书的人员，应持合格证书及复印件报名。
同一申请人每年只能申请一种类型教师资格。高级中学与中等职业学校教师资格相互融通，不须重复申请。申请学科应在公布的目录中选择一个填报。

二、教育学、心理学补修考试

非师范教育类专业毕业申请人员，以及虽有师范教育类专业毕业学历但与认定资格种类学历要求不一致的申请人员，均应补修教育学、心理学课程，参加省教育厅组织的统一考试，考试采取闭卷形式，考试时间为2006年3月第二周周六（具体日期以准考证为准）。参加补修考试成绩合格者，由省教育厅统一颁发《江苏省教师资格认定教育学、心理学补修考试合格证书》，合格证书有效期3年。教育学、心理学补修考试合格证书拟于3月底在中山南路388号发放。
教育学、心理学考试报名工作由市和区（县）自学考试办公室负责，报名时间也安排在11月26日至11月30日，与申请教师资格报名在同一地点，补修考试对象应交近期2寸正面半身免冠照片2张，须填写《江苏省教师资格认定2006年教育学、心理学考试报名登记表》，按规定缴纳考试报名费。
教育学、心理学培训由申请人自愿报名参加，报名时间为2005年11月26日至11月30日。晓庄学院举办中学类培训，培训报名点地址（两处）：中山南路388号（市自考办内），鼓楼区教师进修学校（北四卫头38号），咨询电话：84702453；84729248。南京市女子中专、幼儿师范学校举办小学(幼儿园)类培训，培训报名点地址（两处）：玄武区教育中心（如意里20号），白下区教育局（太平南路69号二楼），咨询电话：86614311。江宁区、六合区、浦口区、溧水县、高淳县初中、小学、幼儿园教师资格申请人培训报名地址与申请教师资格报名在同一地点。
教育学、心理学考试大纲分为小学(含幼儿园)、中学（含中等职业学校）二类，需要者可在报名点自行购买。

三、普通话水平测试

1954年1月1日以后出生的申请人，须参加普通话水平测试，取得经省级普通话测试中心验印的普通话水平测试等级证书，达到“二级乙等”及以上水平，其中语文教师应达到“二级甲等”及以上水平。
南京市普通话培训测试站负责接收全市高中教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格申请人和高淳县教师资格申请人的普通话培训测试报名。
江宁、六合、浦口、溧水四区（县）普通话培训辅导站，负责接收本区（县）幼儿园、小学、初级中学教师资格申请人的普通话培训测试报名。
鼓楼等8个区申请幼儿园、小学、初级中学教师资格的，在教师资格报名点进行普通话培训测试报名。
普通话水平测试报名凭本人身份证，交近期1寸正面半身免冠照片2张，缴纳测试和证书费。
普通话测试培训由申请人自愿报名参加，有关测试培训报名及培训教材等事宜请与区（县）普通话培训辅导站联系，联系电话：
南京市普通话培训测试站：84457586；84405476
鼓楼区普通话培训辅导站：83328633；
玄武区普通话培训辅导站：86088727；
浦口区普通话培训辅导站：58884132；
六合区普通话培训辅导站：57125903；
江宁区普通话培训辅导站：83813210；
溧水县普通话培训辅导站：57219431；

四、体检时间

申请认定高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格的人员，体检时间在报名现场以本人材料袋编号对照查询。
申请认定幼儿园、小学、初级中学教师资格的人员，体检时间由有关区县教育局具体通知。
南京市2006年面向社会认定教师资格工作总体安排、教师资格申请条件、申请人应向教师资格认定机构提供的申请材料目录等内容，详见南京市教育局《关于2006年面向社会认定教师资格工作的通知》，请上“南京教育信息网”查询，“南京教育信息网”网址： www.nje.cn 。

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再附录：
【考试新闻】2006年高淳县中小学教师招考简章 (1336字)
【考试新闻】南京市六合区二OO六年新教师考试招聘办法 (1797字)
【考试新闻】2006年南京市六城区中小学录用新教师应聘公告 (1651
【考试新闻】南京市江宁区中小学2006年新教师招聘公告

【版内新闻】关于2006年教师资格认证考试和普通话考试的公告
南京市教育局
2005年11月16日

教师资格证面试怎么这么难，总是过不了，我该怎么办！？？

要继续加油哦，不要灰心，教资面试进考场前你要知道这几件事：
1.着装的整理
进考场前，考生一般在备课室进行备考。轮到你面试时起身前往考场前一定要迅速的整理下自己的衣服，使衣服保持整洁整齐得体，如男生注意衬衣、衣领及袖口，女生特别注意裙装的整理。
2.刘海及眼镜的整理
整理完衣服后，继而整理下自己的头发刘海是否遮住眼睛，同时扶好自己镜框的位置，保证面试时不因频繁甩刘海及扶眼镜的小动作影响个人形象及面试分数。
3.深呼吸缓解紧张情绪
就要进考场前缓慢小声地进行深呼吸来缓解自己的紧张情绪，同时给自己打气加油，给予自己积极的心理暗示。
二、教资面试时你需要展现哪些能力?
1.教学基本功
教师教学基本功可以归纳为“一口流利的普通话，一手漂亮的粉笔字”，因此在教资面试试讲或说课的过程中，语言一定要流利，表达要清晰，声音要洪亮，板书书写要规范整齐，特别是小学不能出现连体字及笔画顺序的颠倒与错误。
2.表情、眼神、音调、语速、语气、情绪等的重要性
面试过程中，教姿教态要落落大方，端庄得体，不仅体现在着装上，还体现在表情、眼神、音调、语速、语气以及是否融入情感等几个方面。具体为表情一定面带微笑;眼神平视考官不闪躲，多与考官进行眼神的交流与互动;音调上要抑扬顿挫，注意轻声和重音的区分;语速要适中;语气上要亲切，符合学生年龄特点，特别注意小学生讲课时的语气;情绪要饱满，融入对学生、教师行业及所报学科的热爱之情。
3.应急应变能力
在考场上会出现很多意外的事情，如面试形式的繁琐、记不住试讲或说课的内容，以及考官会突然现场回答考生试讲时提出的问题等等，作为考生要从容淡定，相信自己一定能在教资面试中脱颖而出，取得最终的胜利。 学涂社

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