教师资格证 主要考哪些？具体说明一下、、还有今年的报名时间、我是学涉外旅游的 但我想考教师证、、

小编今天整理了一些教师资格证 主要考哪些？具体说明一下、、还有今年的报名时间、我是学涉外旅游的 但我想考教师证、、相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、2017年江苏宿迁沭阳县城区教师招聘公告(33名)
• 2、教师资格证 主要考哪些？具体说明一下、、还有今年的报名时间、我是学涉外旅游的 但我想考教师证、、
• 3、江苏省教育局电话号码多少

2017年江苏宿迁沭阳县城区教师招聘公告(33名)

因教育事业发展需要，经县委、县政府批准，沭阳县城区公办高中面向全国普通高校毕业生公开招聘教师。现将有关事项公告如下：

一、招聘学校、学科和人数

二、报考条件及相关要求

1.具有中华人民共和国国籍;

2.拥护中华人民共和国宪法;

3.具有正常履行职责的身体条件;

4.报考考生所持学历证书如为国外大学颁发的，需要同时提供中国教育部留学管理机构的学历中文认证证明;

5.受过刑事处罚的不在本次招考范围;

6.本县公办中小学正式在编教师不得报考。

7.失信被执行人不得报考。

请广大考生诚信报考，资格审查将贯穿于整个招聘环节，凡是发现弄虚作假的，一经查实立即取消考试资格。对于在报考中弄虚作假、考试作弊、聘用审批后放弃报到的考生，将按规定将考生信息上报省、市人事考试机构，记入考生诚信档案。

三、招聘对象及要求

2016、2017届普通高校本科及以上学历毕业生(具有学士及以上学位)，具备高中教师资格;日语专业为2011年以来普通高校本科及以上学历毕业生(具有学士及以上学位)。

四、招聘程序和办法

由沭阳县人社局、教育局和招聘单位共同组织，按照公布招聘事项、现场报名或网络报名、资格初审、笔试、报名资格复审、面试、体检、考察、公示、聘用审批等步骤实施。

一公布招聘事项

按照“事先告知、公开透明”的原则，在报名前通过“花乡沭阳”、宿迁市考试鉴定网等向社会公布招聘信息。

二报名和资格初审

1.报名、资格初审方式

三所高中在不同时间段组织考试，考生可兼报、兼考。考试报名、照片上传、资格初审、缴费确认等将通过现场报名或网络报名两种方式进行。

⑴现场报名地址及联系方式

沭阳如东中学

地址：沭阳县南湖街道上海南路西侧学院路南侧

电话：0527-80812000

联系人：徐老师

手机：15151107668

沭阳高级中学

地址：沭阳县沭城街道学府中路1号

电话：0527-83102193

联系人：严老师

手机：18805240052

建陵高级中学

地址：沭阳县沭城街道中华西路1号

电话：0527-83901738

联系人：谷老师

手机：13585276945

⑵网络报名

报名、照片上传时间：2017年4月6日8∶30-4月12日16：00;

资格 初 审 时 间：2017年4月6日8∶30-4月12日20：00;

缴费时间：2017年4月6日8∶30-4月12日16：00。 学涂社

报考人员网上提交报名信息24小时后，可到报名网站查询是否通过资格初审，通过初审后进行网上缴费，笔试费用为100元/人。完成缴费确认后的考生，方视为通过该岗位网上报名。报名过程中如有问题，请咨询报考学校。

报名网址：报名网站为宿迁市考试鉴定中心()。

⑶政策咨询

沭阳县教育局

地址：沭阳县南湖街道学院路2号

电话：0527-83690236、88323605

联系人：戈老师

2.报名与资格初审注意事项

(1)现场报名人员需按招聘单位要求如实填报相关报名资料。网络报考人员应按岗位要求和网上提示如实填写有关信息，同时上传报考者本人电子照片(近期正面免冠二寸(35×45毫米)证件照，jpg格式，大小为20Kb以下)。

(2)沭阳县教育局会招聘单位根据报考人员提供的信息进行资格初审。

(3)报名与考试使用的身份证必须一致。报名期间，资格审查未通过的，可以改报符合条件的其他岗位。

(4)各岗位笔试开考比例为1:3。报名结束后，报名人数达不到开考比例的岗位，相应核减或取消招聘计划。已报考被取消岗位的人员可重新补报其他符合条件的岗位。

补报名时间：4月15日12∶00—16∶00。

(5)网络报名未进行缴费的考生，视为报名未通过。

3.打印准考证

现场报名的，由招聘单位发放准考证。

网络报名的，通过缴费确认的报考人员要按规定时间到报名确认的网站下载并打印准考证。

打印时间：4月17日—4月18日。

网址：宿迁考试鉴定中心()。

打印中如有问题，请与市考试鉴定中心联系(0527—84353881)。

三笔试

1.笔试开考比例为1:3，如未达到开考比例的，相应核减或取消招聘职位。笔试内容主要为报考学科专业知识和相关通用知识，笔试分值100分。

2.笔试时间及地点见准考证。

四资格复审

笔试结束后，根据考生笔试成绩从高分到低分按岗位招聘计划数3倍的比例确定参加面试人选。参加面试人数与招聘计划数之比不足3:1的，按实际符合条件人数进行面试。

面试前，由沭阳县教育局会招聘单位组织资格复审。资格复审时间在“花乡沭阳”网站通知，地点在沭阳县教育局一楼会议室。

资格复审须提供以下材料：①身份证及其复印件(正反面复印于同一张纸)。②毕业证书、学位证书及其复印件，2016年及之前毕业考生需提供“学历证书电子注册备案表(从教育部学信网查询并打印)”，2017年普通高等学校应届毕业生需提供所在学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》。③教师资格证(2017年师范类毕业生须提供师范类毕业生证明;2017年非师范类毕业生须提供教师资格证全国统考面试合格证)。④本人1寸照片2张。

经审查，对不能按上述要求按时提供所有有效证件材料原件、考生在规定时间内不参加资格复审(因考生本人原因导致无法通知、联系到考生的，责任和后果由考生个人承担)、网上提供虚假信息的或资格复审不合格、考生放弃资格复审等，取消其面试资格，并在本岗位笔试成绩合格人员中按照笔试成绩从高到低的顺序依次递补。

资格复审通过的考生须现场缴纳面试费用100元/人，并现场领取面试通知书。进入面试的考生名单在“花乡沭阳”网站()上公布。

五面试

面试时间、地点见面试通知书。面试内容为演课(12分钟)，报考音、体、美学科的另加特长展示(1分钟左右)，面试分值为100分。面试时，形不成竞争的岗位，面试成绩须达到60分(即面试总分的60%)为合格。面试成绩当场告知考生。

考试总成绩=笔试分值×30%+面试分值×70%。结果保留2位小数。

考试不指定辅导用书，不举办任何形式辅导班，请考生不要上当受骗。

六体检

面试结束后，根据报考同一岗位的考生总成绩从高分到低分按照岗位招聘计划1:1比例确定体检人选(总成绩相同的，按面试成绩;如面试成绩相同的，则需加试确定，加试采用笔试形式)并在“花乡沭阳”网站进行公告。体检工作由县教育局会同县人社局共同组织，体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。因体检不合格或放弃体检出现空缺的，则按岗位招聘计划从高分到低分进行一次性递补。体检费用由考生自理。

七考察及公示

体检合格人员由县教育局会招聘单位组织考察，考察参照《江苏省录用国家公务员考核实施细则》。考察对象个人信用情况、违法犯罪记录情况纳入考察范围。未按时提供材料的，视为考察不合格。考察结束后，根据笔试、面试、体检、考察结果确定拟聘用人员。拟聘用人员名单将在“花乡沭阳”网站上进行公示，公示时间为7天。

五、聘用审批

经公示无异议的拟聘用人员，报县委、县政府批准后办理聘用手续。在考察、公示、聘用审批阶段，因各种原因(如考察结果不合格，考生不符合政策规定被取消考察聘用资格，或考生主动放弃考察、聘用资格)出现空缺的，在本岗位面试考生中按考生总成绩从高分到低分进行一次性递补。

录用审批结束后，因放弃或其他原因出现缺额的，不再递补。

招聘单位填写《沭阳县事业单位聘用工作人员审批表》(一式三份)，报县人社局审批，办理相关关系接转手续。聘用审批时间为20个工作日。逾期不按要求办理的视作自动放弃，不再进行审批。

聘用人员最低服务期5年，试用期1年，试用期内享受国家规定的事业单位同类人员待遇。试用期满后，经聘用学校考核合格的报县编办办理入编手续，试用不合格的，解除聘用合同。

被聘用的在职人员与原单位签有劳动(聘用)等各种合同或协议的，由其本人自行负责处理。

六、纪律与监督

本次招聘工作，由县教育局会同县人社局组织实施，整个过程接受县纪检监察部门和社会监督。对违反考试、聘用纪律或工作失职，造成不良后果的工作人员，一经查实，即按有关规定予以严肃处理。

监督电话： 0527-83690015(县教育局)。

七、本简章由沭阳县教育局负责解释。

沭阳县教育局 沭阳县人社局

2017年3月27日

教师资格证 主要考哪些？具体说明一下、、还有今年的报名时间、我是学涉外旅游的 但我想考教师证、、

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试教育学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。
2、教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题
3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过四门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。
教师资格证考试
考试须知
教师资格证考试（有些地方考教育学，教育心理学，教师职业道德，教育政策法规）
1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试教育学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。
2、教师证的考试属于地方考试，但可全国通用，取得了任何地方都承认。
3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过2（4）门理论考试，并且取得普通话合格证书，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。
考试科目
教师资格考试主要考教育学和教育心理学。
凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。
报名时间
2010年和2011年教师资格考试报名时间

省份 市区 考试报名时间 认定报名时间 考试时间 详情
北京市 北京 2011年12月 　2012年1月 2012年3月6日 查看
上海市 上海 2009年12月上旬 　 2010年3月进行 查看
天津市 天津 2011年11月中下旬 　2012年5月 2011年12月末 查看
重庆市 重庆 2010年3月1-5日 2010年4月26-29日 2010年4月3-4日 查看
广东省 全省 待定 　 预计5月 查看
河南省 全省 　2010年3月中旬 　 　2010年4月份
湖南省 湖南 预计2010年2月中 　 2010年3月中下旬 查看
云南省 云南 11月26日-12月10日 　 2010年1月9日 查看
湖北省 湖北 预计2010年2月前 　 预计2010年3月底 查看
宜昌 2009年12月25-29日 10年12月23日-27日
2011年3月12日
福建省 厦门 09年11月1日-24日 2009年11月14-18日 2010年1月10日 查看
浙江省 湖州 09年12月25-30日 　 2010年4月中 查看
江苏省 南京 09年12月1日-9日 2009年12月1-7日 2010年2月27日 查看 查看
常州 12月3日-5日 2010年4月8-10日 查看

泰州 12月1日-7日 2010年4月12-18日 查看

扬州 12月7日-11日 　 查看

宿迁 12月1日-7日 　 查看

南通 12月8日-10日 　 查看

徐州 12月8日-10日 　 查看

无锡 12月1日-6日 　 查看

河北省 河北 09年10月15-22日 　 2010年3月13日 查看
唐山 09年10月15-22日 　 2010年3月13日 查看
黑龙江 全省统考 10月15-11月5日 　 2010年1月23日 查看
申报要求
具体的申报要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。（语文学科要达到二级甲等）
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方
学历要求
我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。
中职教师：具备大学本科及以上学历。
中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。
高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。
具体流程
考教师资格证的流程是：


1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 成绩无限期保留、全国通用。
一般每两个月可以考一次
2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，成绩现在无限期保留。（中小学所考的内容相同，幼儿则考学前教育学和儿童发展概论）
3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）
说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。
说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。
考试基础科目：
考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员： （北京的培训地点可到首都师范大学）
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能
考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员：
教育学、教育心理学
考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范大学东面对面
幼儿教育学、幼儿心理学
其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委.
报名条件及资格种类
（一）思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
（二）学历条件：
申请教师资格与应当具备的学历条件对应表――

申请教师资格种类 应当具备的学历条件
幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历
小学教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资格 中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级
高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历
成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历
在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
（三）教育教学能力
1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 。
报考程序
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
（一）申请程序：
师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。
应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。
上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。
非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
（二）申请时间：
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。
考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。
（三）认定机构：
根据有关规定，县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受理高校教师资格认定。
据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前，完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。
合格标准
试卷满分为100分，合格分数为60分。（合格成绩单上不会注明分数）
编辑本段非师范生报考
准备材料
1．二表：
①教师资格认定申请
[教师资格证证书]

教师资格证证书
②申请人思想品德鉴定表
2．六证：
①身份证原件和影印件，
②学历证书原件和影印件，
③户籍证明，
④体检合格证明，
⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，
⑥教育学、心理学学习成绩证明。
说明：
①“二表”均由申请人在教师资格认定网上填写并打印出来。
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
提出申请
1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述 材料；
2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为：
① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；
② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；
③ 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
初步审查
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。
基本素质、能力考察
除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。
得到通知
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。可通过网上查询或者电话询问。
领取证书
申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。
除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。
若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。
编辑本段教师职业前景
今年9月10日是我国第21个教师节，据智联招聘日前的一项调查显示，教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。就“如果同时有做教师和企业职员的机会，你会如何选择”这一问题，52.6%的被调查者选择到学校做教师。
而据智联招聘320万简历库中的数据显示，一般城市义务教育阶段的教师月收入在1500元左右，在大中城市则在2000元左右，加上课时费和过节500-1000元左右的奖金，按升学率和区排名成绩的浮动奖金，教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。同时，在职场竞争白热化的今天，相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。在关于教师社会地位的调查中，地位和收入紧密挂钩，中等职业教育教师得票只有2.0 %；幼儿园教师是2.6%；小学教师2.9%；中学教师9.4%；培训机构教师10.9%；最高的是大学教师，有53.7%。
但是在一定程度上人们往往对教师职业存在误解，以为教师工作量仅限于每周要上的几节课工作特别轻松，实际上教师可能是晚上要工作到12点之后的比例最大的群体。教师的主要负担有以下几项：
（1）备课。所花费时间平均为上课节数的四倍，新入行教师可能要高达十倍。
（2）迎接各种评比、考核和检查。工作量无法估计。完全无报酬的情况下，晚上回家加班、留单位加班、暑假的周末加班，国庆节只一天假，是极普通的事，多数教师对此深恶痛绝。
（3）所谓的科研。为了职称，教师通常都要发论文，编教材，搞项目和课题，有些带经费，有些自掏腰包。对于普通学校的教师，发论文通常是极亏钱的事情，发一篇核心期刊论文教师有可能要赔进去1000多元。高校教师科研所花费时间估计与上课节数相当。
（4）勤杂事务和学校活动。花费时间约相当于上课节数的一半。
正因教师工作辛苦，收入微薄，所以我国才有所谓的“教师节”，以安慰教师群体。
当然，随着国家科教兴国战略的进一步实施，教师的工资和待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理，这意味着教师的工资将得到很大提高，实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。
编辑本段申请认定教师资格需要提交的相关材料
申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：
1．由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份，全部在网上填写并打印出来)。
2．身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。
3．学历证书原件和复印件。
4．教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。
5．普通话水平测试等级证书原件和复印件。
6．由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。
7．非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。
8．申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。
9．近期小二寸免冠半身正面照片一张。

江苏省教育局电话号码多少

江苏省教育局电话号码：

省教育厅咨询监督电话：025-83335061

考试招生咨询：025－83235898、83235998

学历认证咨询：025－83335763

毕业生办理 就业报到证 咨询：025-83335761

学生资助政策咨询：025－83335160、83335565

教育综合类咨询：025－83666422

扩展资料：

江苏省教育厅是负责江苏全省教育事业和语言文字工作的 江苏省人民政府 组成部门。与 中共江苏省委 教育工作委员会、中共江苏省教育纪律检查工作委员会 合署办公 。

江苏省教育厅地址位于南京市北京西路15号。

职能：

（一）全面贯彻党和国家的 教育方针 、政策，落实国家有关教育的法律、法规；研究草拟江苏省教育法规和政策，并组织实施。

（二）研究教育发展战略思路，统筹规划、协调指导江苏省教育体制和办学体制等方面的改革；研究制定江苏省教育事业的发展规划及年度计划，并指导、协调、组织实施。

（三）统筹管理本部门教育经费；会同有关部门草拟教育经费筹措、教育拨款、教育收费和教育基建投资等方面的政策法规；按有关规定管理国外（境外）对江苏省的教育援助和教育贷款；组织协调对江苏省教育厅直属学校教育经费的审计监督工作。

（四）综合管理江苏省基础教育、高等教育、职业教育、成人教育以及社会力量办学、扫盲等工作，指导、协调市、区（县）及江苏省有关部门的教育工作，负责教育督导、评估与检查。

（五）审核高等学校和江苏省教育厅直属中等专业学校的设置、更名、撤销与调整；研究制定中等及其以下学校的办学标准；组织审定中等及其以下学校的省编教材。

（六）负责教育部直属高等学校和江苏省直属高等学校、中专学校 党的建设 工作，指导市级高等学校党的建设工作，对其他各类学校党的建设的重要问题进行调研，提出指导性意见；负责江苏省教育厅直属中专学校校级领导干部管理工作。

（七）负责部属高校和省属高校、中专校的思想政治工作，指导市属高校的思想政治工作；规划和指导高校精神文明建设工作；指导高校的统战工作；做好学校的稳定工作。

（八）协同江苏省纪委（江苏省监察厅）做好教育部直属高等学校和江苏省直属高等学校、中专学校党的纪律检查和监察工作；指导其他学校党的纪律检查和监察工作。

（九）规划和指导各级各类学校的教育教学改革，指导德育工作、体育卫生与 艺术教育 工作及国防教育工作。

（十）主管江苏省的教师工作，组织指导各级各类学校教师资格证书制度的实施；研究提出各级各类学校的机构设置和人员编制标准的意见；统筹规划、指导各级各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作；指导教育人事制度改革。

（十一）负责江苏省 高等教育自学考试 及其他有关教育考试的管理工作。

（十二）主管江苏省高等教育招生考试工作和中等专业教育的招生工作；拟定高等学校和中等专业学校招生计划；负责各类高等学历教育和江苏省教育厅直属学校中等专业学历教育的学籍管理；归口管理大专、中专毕业学生的就业制度改革，拟定大专、中专毕业学生的就业政策，组织实施大专、中专毕业学生的就业分配工作。

（十三）规划江苏省高校的自然科学和哲学、社会科学的研究并指导实施；指导高校的科技创新与推广、科研成果转化和“产学研”结合等工作；组织高校承担重大科研项目、科技攻关项目并指导实施；指导高校国家级和省级重点学科、重点实验室的建设。

（十四）统筹管理和指导高等教育学士、硕士和博士学位工作。

（十五）统筹管理和指导协调江苏省语言文字工作；指导江苏省文字规范化建设，监督检查语言文字的应用情况；负责普通话推广和 普通话水平测试 工作。

（十六）归口管理江苏省教育系统对外交流工作；管理江苏省出国留学和来江苏省留学的有关工作及与香港、澳门、台湾的教育交流工作。

（十七）统筹规划并指导校办产业工作；指导学校后勤改革；协调和指导高校安全保卫工作。

教育厅的职责：

（一）贯彻执行中央和省有关教育工作的方针政策和 法律法规 ，起草有关 地方性法规 、规章草案和政策并组织实施。

（二）组织拟订教育改革与发展的规划和年度计划，提出教育体制改革的政策并组织实施，负责教育改革与发展的战略研究，会同有关部门规划、指导各级各类学校布局调整，负责教育事业相关数据的统计、分析和发布。

（三）负责省级教育经费的统筹管理，监督、统计各地教育财政拨款的投入、执行和使用情况，指导学校的 基本建设 和财务管理工作。

（四）综合管理义务教育、普通高中教育、学前教育和特殊教育、民族教育，负责推进义务教育均衡发展和促进 教育公平 ，推进基础教育教学改革，全面实施 素质教育 。

（五）负责职业技术教育工作的统筹规划、综合协调和宏观管理，承担职业技术教育和成人教育相关管理工作，指导全省成人文化教育、社区教育、职工教育和农民文化技术教育工作。

（六）综合管理高等教育，指导高等学校管理体制改革，组织审核高等学校设置、更名、撤销和调整，组织实施国家学位管理的有关规定。

（七）负责教育系统科学研究的规划、指导工作，指导高等学校各类科技工作，指导高等学校重点学科及科研创新平台建设，指导产学研结合和相关科技产业工作，指导学校开展奖学、助学和勤工俭学工作，指导学校后勤工作和校办产业工作。

（八）牵头负责监督检查各地和各级各类学校贯彻执行教育法律法规和方针政策的情况，负责督政、督学工作，依法组织教育执法，督导、检查各地履行教育职责和巩固提高“两基”工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育的督导检查和验收工作，负责教育评估工作，对教育质量和办学水平进行检查、监测。

（九）指导各级各类学校教育教学研究和改革，指导各类学校专业建设、课程建设和教材建设，规划、指导 教育信息化 工作，指导学校电化教育、教育技术装备、实验室和图书馆建设，组织审定教材和教学用书及资料，负责教育系统政府采购监管工作。

（十）会同有关部门审核并组织实施高等学校招生计划，指导教育考试招生工作和各类学校学生学籍管理工作，参与拟订有关毕业生就业创业政策和计划，。

（十一）主管全省教师工作，指导实施各级各类教师资格制度，规划、指导各级各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作，指导教育系统人事制度改革等工作。

（十二）统筹规划、综合协调和管理各级各类民办教育，规范民办教育办学秩序，促进民办教育事业健康发展。

（十三）规划、指导、组织教育对外交流与合作，负责本省国家公派出国留学有关工作，指导来粤留学管理工作。

（十四）规划、指导推广普通话和文字规范工作。

（十五）规划、指导高等学校党建工作，协助省委管理高等学校领导干部，指导高等学校领导班子建设、 党的基层组织 建设、党员教育管理和统战工作。

（十六）指导各级各类学校的思想政治工作、德育教育、体育卫生与艺术教育、国防教育和宣传工作，指导学校的安全、稳定和保卫工作，指导教育系统审计工作。

（十七）承办省委、省政府和教育部交办的其他事项。

参考资料： 江苏省教育厅监督电话-江苏省教育局

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