2024-08-24 09:15:20 | 学涂社
为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,8月17日的国务院常务会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。
“先上岗、再考证”
“免试”
“认定教师资格”
“师范生”
我们看到一些熟悉的关键词
这里面的重要信息
小粉笔来梳理↓
关于“先上岗、再考证”
今年4月,人社部、教育部等7部门联合官宣:对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。
划重点:
▶ 这项政策主要适用于2020届高校毕业生,以及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生。
▶凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的高校毕业生,可以先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格。用人单位在2020年12月31日前招聘高校毕业生的,不得将取得上述职业资格作为限制性条件。
▶对实施“先上岗、再考证”的准入类职业资格,高校毕业生在取得职业资格之前主要从事辅助性工作。其中,尚未取得教师资格的高校毕业生先上岗的,不宜独立承担一门课的讲授任务或幼儿园带班任务。
▶各地区统筹安排技能培训补贴时,要将先上岗的高校毕业生纳入补贴范围。用人单位要按规定对先上岗的高校毕业生加强岗位培训,提高其实际工作能力。
▶各地区、各有关部门要落实好先上岗的高校毕业生各项待遇保障,按照规定为其计算工龄,依法缴纳社会保险费等,切实维护其合法权益。对实施“先上岗、再考证”阶段性措施的准入类职业资格,高校毕业生参加事业单位公开招聘被聘用从事相关工作的,事业单位与先上岗的高校毕业生签订聘用合同时,应当按规定约定1年试用期;先上岗的高校毕业生在试用期内未取得相应职业资格的,应当依法解除聘用合同。高校毕业生与用人单位签订劳动合同的,按照有关规定管理。
关于师范生免试
说到这个话题
我们首先需要明确一个概念
——师范类专业认证
2017年10月,教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,决定开展普通高等学校师范类专业认证工作。
什么是师范类专业认证?
师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价过程,旨在证明当前和可预见的一段时间内,专业能否达到既定的人才培养质量标准。
师范类专业实行三级监测认证
第一级定位于师范类专业办学基本要求监测。
第二级定位于师范类专业教学质量合格标准认证。
第三级定位于师范类专业教学质量卓越标准认证。
通过第二级认证专业的师范毕业生,可由高校自行组织中小学教师资格考试面试工作。
通过第三级认证专业的师范毕业生,可由高校自行组织中小学教师资格考试笔试和面试工作。
▶所在高校按照国家有关要求开设通识课程、学科专业课程(幼儿园分领域教育基础课程)和教师教育课程等,师范毕业生按照学校师范类专业人才培养方案修学规定课程并成绩合格、达到毕业要求,视同笔试合格。
▶所在高校根据教育部关于加强师范生教育实践的意见要求,建立以实习计划、实习教案、听课评课记录、实习总结与考核等为主要内容的师范生教育实习档案袋,通过严格程序组织认定师范毕业生的教育教学实践能力,视同面试合格。
总结一下:
▶通过第二级认证专业的师范毕业生,只需要参加中小学教师资格考试的笔试,面试由高校自行组织。
▶通过第三级认证专业的师范毕业生,不需要参加中小学教师资格考试,笔试和面试均由高校自行组织。
▶对于非师范生来说,
师范类专业认证不影响非师范生取得教师资格证,国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。
7月28日
教育部公布了2020年通过认证的专业名单
4个专业通过第三级专业认证
155个专业通过第二级专业认证
认证结论有效期六年
通过第三级专业认证的4个专业是↓
东北师范大学的生物科学
华中师范大学的数学与应用数学
陕西师范大学的汉语言文学
西南大学的学前教育
2019年
2个专业通过第三级专业认证
34个专业通过第二级专业认证
认证结论有效期六年
通过第三级专业认证的2个专业是↓
北京师范大学的汉语言文学
华东师范大学的汉语言文学
______
看完上面的内容就可以知道
符合免统考条件的考生
也需要通过学校组织的一系列考试
拿证也并不容易
免试认定教师资格的政策
其实是为了促进更多师范毕业生
从事教育、增加就业
2018年教资笔试报名人数651万
2019年教资笔试报名人数900万左右
2020下教资笔试报名人数预计1000万
教资考试竞争激烈
这个政策对于非师范的同学来说
学涂社
也相当于少了一批强有力的竞争对手
非师范同学不要气馁
不管政策怎么变动
我们最需要做的就是脚踏实地的努力
毕竟成为一名人民教师之后
也必须不断充实自己
学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来请问学前教育专业就业前景怎么样,转行的人多不多?的相关内容。
说实话, 学前教育专业 在未来五年有着良好的就业前景。因为幼儿园老师缺人!
学前教育是 终身教育 的重要阶段。适当和正确的学前教育对儿童的智力和未来的发展有着巨大的影响,并处于非常重要的地位。如今学前教育越来越受到家长的重视,学前教育专业的小伙伴们的就业前景自然也不错。总体而言,学前教育的就业方向主要围绕儿童。除了学前教育和教学外,他们还可以在报纸和出版社从事儿童出版物的策划或编辑,并在幼儿园、青年活动中心和其他地方从事儿童心理辅导。
第一:幼师工作辛苦在师范班和各专业中,学前教育专业的学生将是未来最难从事 幼儿教育 的学生!因为现在的小朋友非常不好带。让我们以小班为例:许多幼儿园教师在小班开始第一年的工作。幼儿的基本生活能力很差,吃、穿、住、行都需要老师操心。一个班级可能有30多个孩子。然而,通常只有两到三名教师需要照顾。有些孩子不能穿衣服,吃饭时需要喂食,睡觉时需要抱着。有时,无论是主班、次班还是生活老师,他们做的都是体力活。
第二:学前教育专业,很多大学生毕业后,会直接转行。不久前,有一个女学生主修学前教育。她果断转行了。她在大二第二学期开始实习。在一所公立幼儿园实习了一年半。在正常情况下,这是一年的实习期。然而,每所学校的情况不同。他们学校只有一年半的理论课,其余的时间都在练习。事实上,在公立幼儿园实习也是有益的。毕业后,你可以留在幼儿园工作,同时参加学校的考试。然而,有许多毕业生根本无法接受孩子们的哭喊。有时,当遇到一些孩子时,他们总是故意搞破坏。这让老师们非常崩溃!此外,许多家长现在都非常强势。他们总是因为一些很小的事情找老师的麻烦。这也使得幼儿园教师难以成长。尤其是在私立幼儿园,家长根本不把老师当回事。
第三:幼师编制多。如果毕业生们决定将来从事幼儿教育,应该研究各个地区公告。许多毕业生应该提前计划。大家可以发现目前 幼儿教师 的编制是最多的,也是非常好考的!例如小教,各类学科类的职位,竞争还是非常大的。因此,可以得出学前教育在五年内仍然是一个好的专业!它更适合脾气好、有耐心的女孩。
方向一:教育教学方向。对于学前教育合作伙伴来说,成为一名学前教师是最合适的就业方向。作为一名学前教师,最重要的是喜欢孩子,有爱心,有耐心,有 责任心 。教师应该是多才多艺的,如跳舞、剪纸、唱歌、美术、弹钢琴等。人才能力往往是合作伙伴的薄弱技能,建议要有意识地加强个人本身才艺表演的能力。此外,还应具有与孩子的交流 沟通能力 。
方向二:儿童出版物的策划或编辑。除学前教育外,我们还可以从事教育出版领域与儿童相关的书籍、杂志、报纸等的编辑或策划。这类工作一般要求应聘人是学前教育或幼儿教育专业,因此我们具有大多数教育专业所不具备的优势。
方向三:儿童心理指导。学前教育还包括幼儿教育心理学、心理学、儿童发展心理学等专业课程。毕业生们如果对幼儿心理学感兴趣的话,还可以专门从事儿童心理辅导方向的工作,并在学校、儿童心理咨询中心、青少年活动中心、托儿所、社区服务机构等从事儿童心理辅导。儿童心理辅导要求具有 亲和力 、良好的沟通能力和较强的信息捕捉能力。建议毕业生们首先取得儿童心理辅导师 资格证书 ,这样更有利于工作和职业发展。
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