影视多媒体技术考了教师资格证可以教什么？

最近经常有小伙伴私信询问影视多媒体技术考了教师资格证可以教什么？相关的问题，今天，学涂社小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、影视多媒体技术考了教师资格证可以教什么？
• 2、大学生综合素质A级证书 申请书的范文
• 3、以教师为中心的教育与学生为中心的教育有什么区别

影视多媒体技术考了教师资格证可以教什么？

正常来说只要是大专及以上的学历都是可以考取教师资格证的，至于当什么老师这个要看你个人的能力可以选择偏文的学科例如说语文、政治、历史之类的。不过建议你做好心理准备，取得教师资格证不意味着就能当老师，后期你还得参加相关的教师招聘考试，考试合格后方能成为一名教师。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。
学历要求：
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

大学生综合素质A级证书 申请书的范文

尊敬的团省委，省学联：

我是四川职业技术学院文化传播系06级新闻专业学生，我叫罗毅。现担任共青团四川职业技术学院委员会组织部部长，文化传播系团总支副书记。值此评选四川省大学生综合素质A级证书之际，特向团省委、省学联提出申请。

入学近两年来，我始终勤奋学习，严于律己，踏实工作，在丰富的实践经历中不断挑战自我、改善自我、提升自我，为走进社会，踏上未来的工作岗位，实现人生价值，打下了坚实的基础。

思想方面：

我积极参加思想政治学习，坚决拥护党的领导，拥护人民民主专政，严格遵守四项基本原则，高举邓小平理论伟大旗帜，明确“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的要求。积极向党组织靠拢，于2007年1月10日毕业于四川职业技术学院第四届入党积极分子培训班，并被评为优秀学员。经自荐和本系党支部审查，于2008年1月被推荐为预备党员。

学习方面：

我始终刻苦努力，不敢有丝毫的懈怠。通过期末考试，我分别于2007年6月4日和2007年12月27日分别获得两次学院二等奖学金。课余时间，我主抓专业知识学习，在摄影、摄像和非线性编辑方面都取得了一定的成绩，得到领导、老师和同学们的一致好评。例如：我曾利用业余时间，在老师的指导下，利用手中的设备记录下了学院近期发生的各种大事，并编辑上传。协助制作了我院的招生宣传片，广泛宣传了学院的最新发展状况。除此之外，我辅修了语文教育专业，并于今年结业，教师资格证书将在本学期颁发。我还积极学习PHOTO CS和CORELDRAW 9等软件的应用，部分作品在网上展示，也得到了广大网友的认可。

生活方面：

我始终秉承勤俭节约、尊老爱幼、关心关爱弱势群体的中华民族优良传统，积极为家庭贫困的孩子和留守儿童捐款捐物。另外，多次参加大学生志愿“三下乡”活动。例如:到遂宁市聋哑学校关爱聋哑儿童，到遂宁市凯旋路街道办事处南小区社区为社区老人做饭、打扫卫生和表演文艺节目等。得到了广大人民群众的一致好评。在2006年12月22日，被学院团委评为“2006年大学生青年志愿者活动先进个人”。

学生工作方面：

自入校以来，对于学生工作，我始终坚持“服务大家、锻炼自我”的原则，踏实努力地工作，得到了老师和同学们的认可。我先后担任过文化传播系组织干事、文化传播系06新闻班班长、共青团川职院组织部干事、川职院组织部副部长、文化传播系团总支副书记、川职院组织部部长的学生干部职务，并于2007年5月4日，被学院评为优秀学生干部，2008年1月7日，被文化传播系评为优秀学生干部。

社会实践方面：

积极参加社会实践活动，曾在课余时间到遂宁市王者通讯城和遂宁日报社参加过促销活动，并在2007年6—8月和2008年2—3月，两次到凉山州盐源电视台参加实习工作，担任实习记者一职，为单位做出了值得肯定的成绩，得到了单位领导和同事地一致认可。2008年3月12日，被学院团委评为社会实践先进个人。

学生活动方面：

在校期间，我积极参加学生活动，于2006年12月26日，参加纪念“红军长征胜利70周年”征文比赛，获得学院党办、学院团委和文化传播系联合颁发优秀奖。2007年5月25日，参加“讲文明、树新风、构建和谐遂宁”征文比赛，获得学院“两课”教研中心和川职院学生社团联合会联合颁发的二等奖。2007年6月7日，参加文化传播系第七届读书心得交流会，获得文化传播系颁发的优秀奖。2007年11月27日，参加学院举办的“心系迎评促建、情牵母校发展”演讲比赛，获得学院团委和学院学生社团联合会联合颁发的三等奖。2007年12月18日，参加文化传播系“第四届手抄报比赛”，获得文化传播系颁发的创作风格奖。2007年12月21日，参加学院“影像记录岁月，艺术长点校园”的摄影展，获得学院团委颁发的优秀个人奖。(经证明，该荣誉可以作为学院组织的文体活动中颁发的校级一等奖)2007年12月，参加学院“我为迎评添光彩”的征文比赛，获得学院团委和学院学生社团联合会联合颁发的二等奖。

在四川职业技术学院的求学生活中，我不仅在思想方面加强了认识，在学习方面学到了知识，在学生工作中得到了锻炼；更重要的是，还学到了很多令我终生受用的为人处世的道理。在以后的学习生活中，我将努力克服自己的缺点和不足，发扬自己的长处和优势，努力使自己在各方面都能够上一个新的台阶，不断提高自己，完善自己。我相信，通过我的刻苦努力，我一定能使自己更加优秀，我有信心，也有能力完成我今天的承诺。

鉴于以上条件，我郑重向团省委和省学联承申请获得“四川省大学生综合素质A级证书”，望批准！（后附相关证明材料）

特此申请

申请人： 四川职业技术学院

文化传播系06新闻班罗毅

二00八年四月二日

以教师为中心的教育与学生为中心的教育有什么区别

学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来以教师为中心的教育与学生为中心的教育有什么区别的相关内容。

以老师为中心的教育是填鸭式教育，就是老师给你讲什么你学什么。也是现在中国的教育现状，我就是这种教育的受害者，高中化学老师连自习时间都在不停的讲课，根本跟不上。
以学生为中心的教育是因材施教，就是根据学生的兴趣爱好或者强项为基础的教育方式。 学涂社

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