2024-09-17 12:04:45 | 学涂社
教师资格证考试普通话水平应当达二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的,按其规定执行。
教师资格证报考的申报要求:
1、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。
2、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的,按其规定执行。
3、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
4、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
扩展资料:
教师资格证考试学历要求为:
1. 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
2. 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
3. 取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;
4. 取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历;
参考资料: 中国教师资格网-怎样获得教师资格证书,需要什么条件?
百度百科-教师资格证
教师资格证对普通话等级有要求。师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。
申请要求:
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
扩展资料:
一、普通话等级:
一级 (标准的普通话)
1、一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
2、一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级 (比较标准的普通话)
1、二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
2、二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
1、三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
2、三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。 学涂社
普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。
二、从业人员的普通话水平达标要求如下:
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。
高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。
国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。
普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
参考资料:
百度百科-普通话水平测试
百度百科-教师资格证
学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来教师资格证普测要求的相关内容。
教师资格证普测要求:语文教师资格证普通话要求几级语文老师的普通话等级需要达到二级甲等级以上的水平,二级甲等的分值为87分以及以上。其他科目的老师,也要达到二级乙等的水平才算是合格的。一、教资普通话需要几级1、如果是中小学的老师,幼儿园或者其他教育单位的教师,普通话水平不低于二级乙等,对于语文老师等级要求更高,不低于二级甲等;2、如果是高等院校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不
在泰安考教师资格证,对普通话等级有什么要求?报考教师资格证普通话等级要求1、报考中小学教师资格证,普通话要求二级乙等及以上,其中报考语文学科教师资格证的需要二级甲等及以上!2、报考幼儿教师资格证的,普通话要求二级甲等及以上(部分省份二级乙也是可以的,看具体的要求)!普通话证书有效期2003年6月以前考的普通话证书,有效期是5年,2003年6月以后的,长期有效
教师普通话等级有什么要求教师普通话等级有要求吗?临汾人事考试网将通过本文为大家介绍一下教师普通话等级要求,准备参加考试的考生可以提前准备。其实,根据山西教师招聘报名公告中的报名条件来看,在报考教师资格的时候,对普通话水平是没有要求的,只要符合其他的报考条件中的要求,就可以报考教考试。但是,在进行教师资格证认定的时候,必须要达到教师资格证认定中要求的普通话条件,具体的条件如下:
2023年小学全科教师资格证普通话要求是什么等级呢?据了解,2023下半年小学全科教师资格证普通话要求为二甲等级,小学全科教师资格证涉及众多科目的教学,故而普通话要求不可能仅为符合大部分学科的二乙等级。1、小学全科是2017年新开设的小学教师资格证科目,全科笔试科目和其他考试科目一样,分别是综合素质(小学)、教育教学知识与能力;面试考试随机从其他10个学科中抽取,尤其侧重“语、数、外
普通话几级可以考教师资格证?教师资格证考试时不需要普通话证书,只是在教室资格证认定的时候才要求,不过如果有时间能提前准备出来也挺好的。认定时,语文老师要求普通话二甲或以上,其它学科老师要求二级乙等或以上。教师资格考试报考条件需满足基本条件、户籍及人事关系条件、试点省份条件及不得报考的条件等四个方面,现将教师资格考试报考条件详情整理如下:一、符合以下基本条件的人员,可以报名
教师资格证普通话等级要求幼儿师范二级甲等或以上语文教师二级甲等或以上其它教师二级乙等或以上等级得分水平一级甲等97-100标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-91.9比较标准的普通话二级乙等80-86.9三级甲等70-79.9不标准的普通话三级乙等60-69.9报名条件1.中小学教师;2.中等师范学校教师和高等院校文科教师;
教师资格证考试普通话证要求考教师资格证笔试的时候不需要普通话证,等着教师资格证笔试和面试都过了,申请认定的时候才需要。所以等你笔试、面试过了再考普通话证也是可以的。📜普通话水平标准《(教师资格条例)实施办法》第八条规定:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语
考教师资格证之前一定要过普通话等级吗?是的,考教师资格证之前一定要过普通话等级。教师资格证认定时要求必须要普通话证书,但是在笔试和面试阶段不需要普通话证书。考生可以先报考教师资格证笔试和面试,是否持有普通话证书不影响教师资格考试合格证明的取得。教师资格证认定的时候,要求普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,其中语文教师
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