在编后，申请小学一级职称，是不是要做班主任3年后才能申请。若是没在编申请需要哪些材料？
2024-09-23 14:48:32 | 学涂社
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在编后，申请小学一级职称，是不是要做班主任3年后才能申请。若是没在编申请需要哪些材料？
不同地区的教师职称条件是不一样的。例如：新疆维吾尔自治区小学（幼儿园）教师评职称条件
第一条本条件适用于我区各类小学、幼儿园的教师以及在校外教育机构中专门从事小学教育教学研究工作的人员。
第二条思想政治条件
拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，维护祖国统一，反对民族分裂主义和非法宗教活动。热爱党的教育事业，爱岗敬业，学风端正，具有良好的职业道德。治学严谨，有强烈的事业心和责任感，认真履行《教师法》、《小学教师职务试行条例》等法律、法规规定的职责和义务。
第三条参加小学教师系列专业技术人员继续教育培训，并取得继续教育合格证书(小学校长岗位培训和提高培训学时视同为继续教育学时)。
第四条取得小学教师资格。
第五条小学教师工作量要求
小学课堂教学工作量规定如下（按每学年40周计算）
(一)数学每周两个班的教学任务；语文每周一个班的教学任务或课时10节并担任班主任；其他课目每周课时15--18节。
（二）校长、党支部书记要深入教育教学第一线，每学年听课不应少于40节，有条件的可适当兼课，其他校级行政领导每周课时要求不少于6节。
（三）非教学工作量可根据实际情况，折合纳入总教学工作量。
第六条小学（幼儿园）二级教师
（一）学历、资历条件
具备中专学历，工作满一年。
（二）学识水平、工作业绩条件
1、具有从事某门课程的教学工作所必需的基础理论和专业知识。在高一级教师指导下，能理解教学大纲，能承担小学教学任务,基本掌握所教年级的教材教法，认真批改作业，不增加学生作业负担，耐心辅导学生。幼儿园教师能承担幼儿园的各科教学，掌握幼儿的年龄及心理特点，积极引导幼儿学习。
2、在高一级教师指导下，耐心在课内外对学生进行思想品德教育，注重培养学习习惯，担任或主动配合班主任（少先队辅导员）做好班级及学生工作，师生关系较好。
3、所教班级学风较好，学生成绩稳定；
4、能联系本人工作实际写出工作总结，经考核胜任教学工作。
第七条小学（幼儿园）一级教师任职资格条件
（一）学历、资历条件
1、具备大学专科学历，工作满一年。
2、具备中专学历，受聘小学二级教师三年以上。
报考中职教师资格证考哪几门？
两门或者三门，分别是：
中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；
中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力；
中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力 。
中职教师工作内容：
教授文化基础课程，如语文，数学，英语等；
教授所在职业方向的专业知识，培养职业技能、创新精神和创业能力；
通过组织笔试和实践等方式对学生成绩进行考核； 学涂社
对学生进行思想政治教育和 职业道德 教育，培养学生的职业态度；
定期到企业进行考察、开展调研，了解企业的生产情况及其对职业教育的需求，不断改进职业学校的教育教学工作。
教师资格证一个课目连考2次 取哪次的分数
学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来教师资格证一个课目连考2次 取哪次的分数的相关内容。
取最高成绩，笔试单科合格成绩2年有效。
以广东省为例，笔试由教育部考试中心组织统一评卷，笔试成绩合格线由教育部确定。笔试单科合格成绩2年有效。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。面试由考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。面试成绩合格线由省教育厅确定。
考生在笔试和面试成绩公布后，可通过国家“中小学教师资格考试网”查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议，可在成绩公布后10个工作日内，向省教育考试院（负责笔试）和省教师继续教育指导中心（负责面试）提出复核申请。
扩展资料：
中小学教师资格考试的相关要求规定：
1、已在外省参加过全国中小学教师资格考试笔试且取得单科以上合格成绩的考生，在满足我省报考条件的前提下，其合格科目在有效期内可免予考试。
2、2014年9月1日前取得的自学考试教育学和心理学课程合格证书，其成绩可作为2017年前（不含2017年秋季）面向社会认定中小学教师资格的有效成绩，可于2016年秋季和2017年春季直接报名参加当地认定机构单独组织的教育教学能力测试。
参考资料来源： 广东省人民政府-广东省教育厅中小学教师资格考试试点实施办法
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