教师资格证考试考什么呢?

2024-10-02 02:39:15 | 学涂社

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教师资格证考试考什么呢?

教师资格证考试考什么呢?

教师资格证的考试内容根据选择的资格证等级来决定,分笔试面试两次考察。

一、幼儿教师资格:幼儿学段不分科目,《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题。《保教知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.论述题 4.材料分析题5.活动设计题

二、小学教师资格:
《综合素质》1.单项选择题 2.材小学教师资格证分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目;材料分析题 3.写作题。《教育教学知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题

三、初中教师资格:初级中学教师资格证分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物 理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目;《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题。《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题{判断正误并说明理由}3.简答题4.材料分析题

四、高中教师资格:高级中学教师资格证分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物 理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题。《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题{判断正误并说明理由}3.简答题4.材料分析题

五、教师资格证面试考试主要分为三个部分,分别是结构化、试讲和答辩。详细科目参考笔试。总的来说,教资笔试知识点涵盖非常广泛,而且及格的名额是固定的,谁的分数高谁就能及格。这就要求了大家把零碎的时间利用起来, 点击获取教资笔试备考资料 积少成多顺利过关。

教师资格证考试考什么呢?

教师资格考试试题有哪些?有什么题型?

相信参加教师资格考试的考生都已经了解了教师资格考试科目和内容,也根据考试科目展开了积极复习。但是上岸鸭小编在这里想要提醒考生,除了了解考试科目和内容之外,了解考试题型也非常重要,所以接下来就来看看 教师资格考试试题题型 有哪些。

教师资格证笔试题型有两种,即选择题和非选择题。

1、选择题:单项选择题;

2、非选择题:简答题、论述题、辨析题、写作题、材料分析题、活动设计题、教学设计题、案例分析题等。

不同的考试科目有不同的考试题型,大家可以查看考试大纲,以了解更加详细的内容。

综合素质科目:单项选择题占据了约39%、非选择题包括材料分析题和写作题,共占据了约61%。

保教知识与能力科目:选择题占据20%、非选择题占80%。

教育教学知识与能力科目:选择题占据27%、非选择题占73%。

其他科目的题型和比重可以在相应的考试大纲中查看。教师资格证考试笔试科目有综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力,考试科目和题目类型根据不同的考试级别有所区分。考生可以查看考试大纲,了解更加详细的内容。了解了教师资格证考试题目类型有关的内容之后,考生就可以结合自身实际情况,有针对性地进行复习,以更好地掌握考试内容。

以上就是教师资格考试试题的有关内容,大家可以关注上岸鸭公考,可以随时获取更多考试信息。

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教师资格证考试考什么呢?

综合素质考什么题型

学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来综合素质考什么题型的相关内容。

综合素质考什么题型如下:

教师资格证综合素质考试内容有职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力这五个模块。

1、职业道德部分,主要考查的题型为4道单选、1道案例分析。单选题主要考查的是97版的《中小学教师职业道德规范》,案例分析题主要考查的是08版的《中小学教师职业道德规范》,要注意区分版本。

2、法律法规这部分,主要考查的题型为8-9个选择。定要注意时间、数字和责权相关的法条。如:义务教育法颁布的时间。

3、文化素养这部分,主要考查的题型为8-9个选择,包括文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识。

4、基本能力,主要考察的题型为2道,逻辑思维能力的选择题、2道信息处理能力的选择题、1道阅读理解题、1篇写作。这一部分可以说是综合素质的重中之重,占72分。 学涂社

教师资格证教育教学知识与能力内容:

1、教育基础知识和基本原理。

了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育与社会发展的基本关系;理解教育与人的发展的基本关系。

2、中学课程。

了解不同课程流派的基本观点,包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素,包括儿童、社会以及学科特征等。

3、中学教学。

熟悉和运用教学过程的基本规律,包括教学过程中学生认识的特殊性规律,教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律。

4、中学生学习心理。

了解思维的种类和创造性思维的特征,理解皮亚杰认知发展阶段论和影响问题解决的因素。了解学习动机的功能,理解动机理论,掌握激发与培养中学生学习动机的方法。

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