校长高考加分政策 长江师范学院报考政策解读

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本文目录一览：

• 1、长江师范学院2020年报考政策解读
• 2、少数民族高考加分政策2021
• 3、2024年高考改革政策

长江师范学院2020年报考政策解读

为了规范学校招生行为，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校招生工作实际，制定本章程。
第一条　基本情况、办学条件及声誉
1.学校名称：长江师范学院
2.学校代码：10647
3.举办者：重庆市人民政府
4.主管部门：重庆市教育委员会
5.办学层次：全日制公办普通本科院校
6.办学条件：学校占地面积1740亩，校舍建筑面积68万平方米，校园湖光山色，环境优雅，是“重庆市园林式单位”；有国家级、省级特色专业7个，省重点学科和特色学科10个，省级实验教学示范中心4个，各级各类科研创新平台54个，教学科研仪器设备总值2.69亿元，纸质藏书177.8万册，体育馆、美术馆、音乐厅、学生活动中心、实习实训场地等教育教学功能完善；学校有专任教师1316人，其中正高职称167人，副高职称354人，博士学位教师461人。有双聘院士2名，“巴渝海外引智计划”国际知名专家10人，重庆市哲学社会科学领军人才3人、重庆市学术技术带头人15人、重庆市“巴渝学者”特聘教授18人，有重庆市科技创新领军人才、重庆市有突出贡献中青年专家等省级高层次人才60余人，有重庆市院士专家工作站和海智工作站2个，重庆市博士后科研工作站2个，科研创新团队16个； 近三年学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等学科竞赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛总决赛中获国家级奖 1124项，省级奖3774项。毕业生不仅在研究生升学、公务员招考、教师公招等就业性考试中成绩突出，且历年年终就业率达96%以上。
第二条　组织机构
学校成立专门的招生工作领导小组，全面领导招生工作，研究决定招生工作中的重大事项。领导小组下设招生办公室，具体负责学校招生工作的组织实施。
第三条　招生范围和计划
学校面向全国27个省（市、自治区）招生，招生计划详见各省(市、自治区)招生主管部门发布的招考信息。预留计划不超过总计划的1%，用于调节各省（市、自治区）生源的不平衡。
第四条　特殊专业和语种说明
1.小学教育（重庆市农村小学全科教师定向培养计划）专业，在重庆市本科提前批次录取，在校期间免学费和住宿费、补助生活费，毕业后按协议就业。
2.土木工程（中外合作计划）专业，学校专设院校代码招生。此专业是我校与马来西亚理科大学合作举办，学生达到毕业标准获得长江师范学院颁发的学士学位证书后，可免试入学马来西亚理科大学攻读硕士学位。
3.材料化学、计算机科学与技术、物联网工程、电子信息科学与技术、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、机器人工程、土木工程、生物工程等9个专业为与山东科技大学合作专业，采用1+2+1培养模式，选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年。
4.英语类专业只招收英语语种考生。其它专业不限考生语种，但进校学习的公共外语课程只限于英语。
第五条　录取基本原则和体检要求
1.学校招生录取工作遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔”和“德智体美劳全面考核、参考相关科目成绩、择优录取”的原则。
2.身体健康要求按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。报考师范专业的考生，除符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，还应参照相关省（市、自治区）教师资格认定的体检标准。
第六条　录取规则
1.学校严格按生源省（市、自治区）招生主管部门规定的招生政策、录取规定进行录取。认可各生源省（市、自治区）规定的考生加分、降分政策。
2.学校对实行顺序志愿的省(市、自治区)，按志愿优先的原则录取；对实行平行志愿的省(市、自治区)，按“分数优先、遵循志愿”的原则录取。
3.对进档考生，学校按以下原则确定录取专业：
（1）专业志愿优先,优先满足考生专业志愿，按分数从高到低，择优录取；
（2）参考单科成绩要求,考生所报专业要求考生单科成绩而考生没有达到的，则按考生其它专业志愿录取；
（3）调剂志愿为最后志愿,当考生所有专业志愿都不能满足时，对愿意服从专业调剂的考生，调剂到录取未满额的专业，不服从专业调剂的考生，则予以退档。
4.报考 “1+2+1”中美人才培养计划双学位项目实验班的考生的英语成绩不得低于英语单科总分的70%。
5.报考艺术类专业的考生须按生源省（市、自治区）有关规定参加专业统考和文化考试。我校已举行了艺术类专业考试的省（市、自治区），考生还须参加我校在该省（市、自治区）组织的专业考试，成绩合格者，方可报考我校。录取规则按相关省（市、自治区）的规定执行。生源省（市、自治区）在录取规则上没有特别要求，则我校录取规则为：播音与主持艺术专业的进档考生按综合成绩（文化成绩+专业成绩）排名择优录取；美术类、音乐类、舞蹈类专业的进档考生按专业成绩排名择优录取。
6.报考体育类专业的考生须按生源省（市、自治区）有关规定参加专业统考和文化考试，录取规则按相关省（市、自治区）的规定执行。
7.学校在江苏省录取规则
(1) 普通类：学业水平测试等级的要求是达到选测科目为B、必测科目为C、技术科目合格，考生进档后的排序办法为先分数后等级；
(2) 艺术类：成绩在填报志愿资格线以上，学业水平测试科目D级不得超过三门。
8.学校在浙江、山东、海南、内蒙古等省（市、自治区）招生的录取规则按当年在生源省公布的录取规则执行。
第七条 奖贷助学金
1.国家奖助学金：综合评估优秀学生可申请国家奖学金8000元/年；经济困难且表现优秀学生可申请国家励志奖学金5000元/年；经济困难学生可申请国家助学金（一等助学金4300元/年，二等助学金3300元/年，三等助学金2300元/年）。
2.优秀学生等级奖学金：一等奖1200元/年；二等奖700元/年；三等奖400元/年；学习优秀奖200元/年。另设有学生科技创新奖、学生先进个人奖等单项奖学金。
3.校长奖学金: 用以奖励在校期间学业成绩突出、为学校赢得特别声誉的全日制在籍学生。每年秋期评选，奖励金额为10000元/生。
4.对家庭经济特别困难的学生设有国家助学贷款和各种困难补助。国家助学贷款在生源地教育主管部门办理。
第八条　学历证书颁发
学生在规定年限内修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件者，颁发国家承认、经教育部电子注册的长江师范学院普通本科毕业证书；对符合学士学位授予条件的毕业生颁发长江师范学院学士学位证书。
第九条　学费住宿费标准
1.学校严格按照重庆市价格主管部门审批的标准收取学费，学校实行学分制管理，各专业具体收费标准在各省（市、自治区）招生计划汇编上公布。
2.住宿费用标准为1000-1200元/年。
3.如学生因故退学或提前结束学业，学校按学生实际学习时间和实际住宿时间，按月计退剩余的学费和住宿费。
第十条　学校地址和联系方式 学校地址：重庆市涪陵区聚贤大道16号；
邮政编码：408100；
学校网址： www.yznu.cn ；
录取信息发布网址:zsb.yznu.cn；
招生咨询电话：023-72791999 72792000；
招生咨询邮箱：cjsyzsb@163.com；
招生监督部门：023—72792155（学校纪检监察室）。
第十一条 章程范围和权限解释
本章程适用于长江师范学院2020年普通高考招生工作，由长江师范学院招生就业工作处负责解释。

少数民族高考加分政策2021

少数民族高考加分政策2021如下：
少数民族高考生，用汉字答高考试卷，其实是满足高考加5分的条件的，除了汉族，其他的少数民族都是有这个机会的，而且大部分的考生也很受益。
海外归侨子女，以及台湾省的人在中国大陆参加高考，都是可以享受加5分的高考加分政策。
如果考生符合烈士子女；边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)等多项增加分数投档条件的，只能选其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。也就是说少数民族高考最高是可以加20分的，但部分省份的情况不同，所以不同省份少数民族考生高考加分会有所出入。
《中华人民共和国教育法》第二十一条
国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。
第二十二条
国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。
第二十三条
国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。
第二十四条
各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施，开展扫除文盲的教育工作。按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。第三十一条
学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理，由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。

学涂社

2024年高考改革政策

学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来2024年高考改革政策的相关内容。

大幅减少、严格控制考试加分项目；探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校，以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目，不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制，原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目，不再安排高水平运动队招生。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书，要商请相关体育部门予以进一步核查。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起，文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩，专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生，允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。
五是完善招生录取机制。2024年起，高水平运动队录取学生中，高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的，可申请就读相应的普通专业；其余学生限定就读体育学类专业。
法律依据
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定 （四十二） 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

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