2024-06-16 00:39:41 | 学涂社
类别一,类别二,类别三,类别四分别是指与申请人最高的学历的专业的分类类别情况。
例如,申请者专业是最终专业,上属于上面的任何一个专业,你的专业类别就属于第一类别。第二类别的意思就是申请者的专业是在别的专业上细化下来的第二类专业,其专业下面没有再细化的专业。第三类别的意思就是申请者的专业上面有其他的两层专业分化。
而四类专业就是指申请者的专业上面有四层专业化化。如果不理想的话,可以试想一下层式菜单,一层再分成二层,二层再分成三层,三层再分成四层。
教师资格证考前注意事项:
考生在每科开考前预备铃响后,凭身份证、准考证进入考室,对号入座,将身份证、准考证放在桌面的左上角,以便监考员查验。
考试期间,如考生未携带身份 证或准考证,不能进入考场参加考试;身份证遗失的考生,可以凭公安机关户籍管理部门出具的身份证明参加考试;考试期间,不办理准考证遗失补办手续,遗失准 考证考生不能进入考场参加考试。
严禁携带各种通讯工具(如移动电话及其他电子终端设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正液等物品进入考室。
考生进入考室,只准携带必需的文具,除黑色墨水签字笔、2B铅笔、橡皮、垫板外,不得携带其他任何物品。不准携带入室的物品放置在考室内设置的“小件物品放置处”。考室内不准相互传递文具用品等。
考生接到试卷后,如发现试题卷、答题卷与本堂考试科目不符,或字迹模糊等印刷错误,应及时报告监考员。若涉及试题内容,不得向监考员询问,考生答题前,在答题卷上规定的位置准确填写本人姓名、准考证号、座位号,并仔细阅读答题卷上的注意事项,发现错误应立即报告监考员。 学涂社
第一类是不需要参加教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)的全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士毕业生)。
第二类是参加各省份组织的教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。
第三类是申请认定高等学校教师资格者。
第四类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人。
四类申请人中,第一、二、三类申请人需从"未参加全国统考申请人网报入口"进行报名,第四类申请人需从"参加全国统考合格申请人网报入口"进行报名。请申请人首先确定自己属于哪一类申请人,然后点击相应的网报入口。
以上参考来源: 教师资格证-百度百科
教师资格证考试有什么区别一:报考要求学历要求不同。1:报考高级中学、中等职业学校教师资格的,必须是师范院校本科或者其他大学本科毕业。2:报考中等职业学校实习指导教师资格的,只需要专科毕业就行。二:从事工作范围不同。1:高级中学、中等职业学校教师,主要从事理论教育工作。也就是常说的“理论教师”。2:中等职业学校实习指导教师,主要从事指导实习、实验,也就是常说的“实习指导教师
教师资格证考试科目和方法中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。只通过笔试是拿不到教师资格证的。📝教师资格证考试笔试科目教师资格证考试笔试科目包括:幼儿园教师考试科目、小学教师考试科目、初中教师考试科目、高中教师考试科目。📚教师资格证考试方法教师资格证考试方法包括:中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。🎤教师资
教师招聘考试和特岗教师招聘的区别是什么?一.教师招聘考试教师招聘考试,俗称“教招”。参加教招的前提条件就是拥有教师资格证,当你具备从事教育行业的能力后,需要进行考试来竞争上岗。教师招聘考试主要是以县市教育局组织的公考聘用机制,教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网),包括:笔试—面试—考核—录用—签约等一系列程序。教师招聘考试,就是某市、县或某学校需要进一步补充教师队伍而进
教师资格证认证的区别是什么?教资资格证认证第一阶段第二阶段区别教育部实施教师资格制度,实现具有师德、业务能力和教育教学能力的高素质教师队伍建设。教育部考试中心负责教师资格考试管理工作,考生要根据自己的情况选择不同的阶段进行认证。第一阶段第一阶段是初次申请教师资格证的考生必须参加的考试。主要考核考生的基本素质和业务水平,包括:教育知识与能力选用教材及教学方法
2022天津教师资格考试:中小学常用的教学方法一、考情分析“教学方法”在教师资格证考试中属于核心的考点,一般多以理解型的主客观题来进行考查。本文主要从方法的含义角度,辅之实例来帮助大家理解,希望能够帮助正在备考的小伙伴。二、知识再现(一)以语言传递为主的方法1.讲授法:教师运用口头语言向学生传授知识的方法,简单总结就是“教师讲,学生听”的一种方法,是最基础的、也是使
教师资格证的考试类别有哪些类别?第一类是不需要参加教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)的全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士毕业生)。第二类是参加各省份组织的教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。第三类是申请认定高等学校教师资格者。第四类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿
美术类的教师资格证书的考试内容和普通有什么区别美术类综合素质和教育知识与能力的试卷和普通科目是不一样的。从2017年下半年笔试开dao始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)。实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试大纲、考试内容暂与原科目相同。报考小学、初中、高中、中职文化课类别的音体美专业
中小学教师资格证考试:小学和中学的不同之处中小学教师资格证考试虽然都是关于教育的,但小学和中学的内容、教材、认定要求和教学适用范围都有所不同。本文将从考试内容、考试教材、认定要求、适用范围等方面,为读者详细介绍中小学教师资格证考试的不同之处。📚考试内容不同小学教师资格考试主要考察小学教育学和心理学,试讲内容也针对小学课程;而中学则涉及中等教育学和心理学,试讲则是初中或高中课程。虽然
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