你认为考教师资格证最难的地方是什么?

2024-06-22 15:28:18 | 学涂社

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你认为考教师资格证最难的地方是什么?

你认为考教师资格证最难的地方是什么?

我们都知道教师资格证是教育行业从业教师的许可证。关于教师资格证的百科里这样说到:2015年,教师资格证改革正式实施,打破教师终生制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科、本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。

教师资格分为幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高中教学资格等等。关于考教师资格证的事,主要是你要决定自己要考哪个阶段的哪个科目,看一下具体的申报要求和相关学历要求。教师资格证是笔试和面试两种形式的考试模式。我当时在研究生快毕业的时候,选择了高中的美术学科,一是美术和我的现专业相对符合,二是我自己相对比较喜欢。笔试的话其实不难,考了三科分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高中美术的专业知识)。这三科好好看看书做做真题都是可以过的。我当时用了两个星期,做了两周的真题,将不会的进行分类整理分析,找到答题的技巧和方法,以至于顺利通过了考试。

面试的时候相对于笔试是稍微有点难的,如果是从未上过课的同学,需要私下好好练习。关于专业知识的内容要好好琢磨一下究竟是怎么引入课堂,怎么讲解知识内容,怎么和学生互动提高课堂兴趣。可以去看一些相关的教学视频,跟一些名师教授学习一下,才有机会在短时间内得到提升。真正到了面试的时候,是需要抽题的,这里除了运气之外还有就是私底下的知识积累了。

好好按照要求准备考试,调节好心态,基本都是可以顺利通过的。

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考教师资格证的成果怎么写

老师资格证考试培训总结范文自10月27日起我参加了老师资格证考试的培训,在这短短的一个月里,我的收获很大,对我的启发也很大。本次培训班共有学员近百人,分别于赣州各大高校的学生,大家怀惴着对教育事业的执着与追求,相聚在赣州老师资格证培训班。本次培训班所安排的授课老师张老师、 都是具有丰富教学经历的优秀教研人员,也曾屡次担任过培训班教学工作。他们教学经历丰富,教态严谨,兢兢业业地传授知识,热情耐心地解答学员问题,受到了学员们一致好评,给学员们留下了深入的印象。他们认真负责的态度也感染了每一位学员,更激发了我们的学习兴趣,让我们实实在在的学到了知识。学习期间,学员们自始至终坚持上好每一堂课。严格遵守课堂纪律,上课认真做好笔记。课后认真练习,互相交流。下面我想详细谈谈学习完各门课程后的一些心得体会。《教育心理学》这门课是张老师给我们上的,课程内容很枯燥乏味,很多理论知识,而且重在理解,这让我们很是头痛,可是张老师凭借着丰富的教育经历和严谨的教学态度,让我们在听完张老师的第一节课后就很适应了,他以通俗易懂的语言讲解书上的知识点,让我们很快的承受了这样的方式。他有着很丰富的工作经历,不管是在教学方面还是心理辅导方面,他的课让我们受益匪浅,他举的很多例子都现实生活,这也符合考试要求,结合生活。他教会我们多关注学校学生的心理安康问题。随着时代的开展,社会的进步,人们面临着越来越多的压力,中小学生正处于青少年时期, 社会经历与社会阅历较缺乏,在这个人才集中、竞争剧烈的环境中,很容易出现心理适应不良甚至心理疾病。这就需要老师在其中发挥其作用,让孩子在学校感受到温暖,尽量不让学生有厌学等不良行为。《教育学》是 老师给我们上的,她是一位很漂亮而且很有内涵修养的一名老师,从她给我们上的第一堂课开场,我就被她身上所特有的气质吸引,一堂课下来,她几乎都是面带微笑的,这让我很佩服,同时也让我对教育学增添了几分兴趣,也让我懂得老师的人格魅力在教学过程中是很重要的。她对书上的知识点讲的很透彻,用书上的话说可谓是循循善诱,当然也补充了不少课外知识,让我们对教育学这门课程理解更全面。除此之外, 老师还会讲一些教育小孩方面的知识,也是结合生活中碰到的常见问题。
一个月的培训即将完毕,还是要感谢陈老师给我们这次学习的时机,让我们初次对教育有一个较深入的认识,也使得我们离老师行业更近一步,还要感谢给我们上课的两位老师,你们辛苦了。希望在12月份的考试中,更多的学员通过考试,让我们在这里学到的理论根底付诸理论,在此希望中国教育事业蒸蒸日上,更多的学子学有所成,为祖国做出自己的奉献。
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教师资格证考试培训总结范文
老师资格证考试培训总结范文
自10月27日起我参加了老师资格证考试的培训,在这短短的一个月里,我的收获很大,对我的启发也很大。
本次培训班共有学员近百人,分别于赣州各大高校的学生,大家怀惴着对教育事业的执着与追求,相聚在赣州老师资格证培训班。
本次培训班所安排的授课老师张老师、 都是具有丰富教学经历的优秀教研人员,也曾屡次担任过培训班教学工作。他们教学经历丰富,教态严谨,兢兢业业地传授知识,热情耐心地解答学员问题,受到了学员们一致好评,给学员们留下了深入的印象。他们认真负责的态度也感染了每一位学员,更激发了我们的学习兴趣,让我们实实在在的学到了知识。
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学习期间,学员们自始至终坚持上好每一堂课。严格遵守课堂纪律,上课认真做好笔记。课后认真练习,互相交流。
下面我想详细谈谈学习完各门课程后的一些心得体会。《教育心理学》这门课是张老师给我们上的,课程内容很枯燥乏味,很多理论知识,而且重在理解,这让我们很是头痛,可是张老师凭借着丰富的教育经历和严谨的教学态度,让我们在听完张老师的第一节课后就很适应了,他以通俗易懂的语言讲解书上的知识点,让我们很快的承受了这样的方式。他有着很丰富的工作经历,不管是在教学方面还是心理辅导方面,他的课让我们受益匪浅,他举的很多例子都现实生活,这也符合考试要求,结合生活。他教会我们多关注学校学生的心理安康问题。随着时代的开展,社会的进步,人们面临着越来越多的压力,中小学生正处于青少年时期, 社会经历与社会阅历较缺乏,在这个人才集中、竞争剧烈的环境中,很容易出现心理适应不良甚至心理疾病。这就需要老师在其中发挥其作用,让孩子在学校感受到温暖,尽量不让学生有厌学等不良行为。《教育学》是 老师给我们上的,她是一位很漂亮而且很有内涵修养的一名老师,从她给我们上的第一堂课开场,我就被她身上所特有的气质吸引,一堂课下来,她几乎都是面带微笑的,这让我很佩服,同时也让我对教育学增添了几分兴趣,也让我懂得老师的人格魅力在教学过程中是很重要的。她对书上的知识点讲的很透彻,用书上的话说可谓是循循善诱,当然也补充了不少课外知识,让我们对教育学这门课程理解更全面。除此之外, 老师还会讲一些教育小孩方面的知识,也是结合生活中碰到的常见问题。

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小学社会教师资格证科目二考试题型是什么


小学社会教师资格证科目二考试题型有四种,详情如下:
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1.单项选择题



(1)在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是



A.夸美纽斯的《大教学论》  B.赫尔巴特的《普通教育学》



C.杜威的《民主主义与教育》 D.布鲁纳的《教育过程》



(2)课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为



A.直接导入 B.练习导入  C.事例导入 D.温故导入



2.简答题



(1)小学生认知的主要特点是什么?



(2)小学课堂教学常用的组织形式有哪些?



3.材料分析题



阅读材料,回答问题。



(1)有一位班主任在介绍班风建设经验时谈到:“在我们学校,校长要求班主任在教室‘盯班’,及时了解班级情况,适时处理突发事件。只要学生出教室门、宿舍门都要排队,班主任都要在场。同时还制定了‘班主任十到位制度’:学生上课要到;课前打了预备铃要到;学生听广播要到;学生做眼保健操要到;学生上室外课要到;学生去宿舍要到;学生去餐厅吃饭要到;学生生病要到;学生看电视时要到;学生打扫卫生时要到。这一制度的施行,使班风、班纪大为好转。”可是,有的教师却对这种做法提出异议。



问题:



请运用小学班级管理的有关理论分析“班主任十到位制度”。



(2)一位初任教师在进行《伊犁草原漫记》教学时,要求学生归纳课文中描写猎人猎熊果敢的词句,但是,有一名学生没有按照教师的要求进行归纳,反而说猎人很残忍,同时指出猎人的猎熊行为是违法的。



原本课文是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师始料未及的。这位教师并没有因为学生提出不同观点而气恼或回避,而是因势利导,从保护野生动物的角度出发,让学生充分讨论,发表意见。



问题:



请结合所选择的材料谈谈你对小学教学中预设与生成及其关系的理解。



4.教学设计题



材料一:“周长的认识”(具体教学内容略)。



材料二:“汉语拼音·认识汉字”(具体教学内容略)。



材料三:(具体学科及其教学内容略)



问题:



请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。

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