2024-07-14 12:26:43 | 学涂社
主观专项
材料分析题:
第24、25题,每道题20分,共计40分
一.材料分析题题型分类
1、评析型——评价老师的做法、教育现状(表态度,给评价)
关键词:评价、评析、你认为...怎么样、如何看待
出现位置:一般在材料第一问
考察能力:知识的运用能力
答案组织:一定要结合材料
2、分析型——为什么、怎么办(启示)等(分析原因,怎么做)
关键词:谈谈、说说、如何做
出现位置:一般在材料第二问
考察能力:考察对材料的理解以及归纳总结能力
答案组织:答题角度隐含在材料中,要求结合材料务必结合,没有要求灵活作答(解释、意义、原因、好处)
3、识记类——简述
关键词:简述、试述、基本要求
出现位置:一般在材料第二问
考察能力:考察记忆能力
答案组织:要求结合材料务必结合,没有要求灵活作答(解释、意义、原因、好处)
二.材料分析题来源
(一)材料分析题章节来源:
1.德育——适用:班级管理片段,教育学生片段、课堂纪律处理
2.班级管理——适用:班级管理片段
3.教学实施——适用:课堂教学片段
4.教学评价——适用:课堂教学片段
5.新课改——适用:万能片段 学涂社
(二)考题中的材料类型:
1、班级管理片段;
材料特点:班主任工作、班级管理、课堂纪律的管理、教育学生
答题知识点范围:
第十八章 班级管理;第十四章 德育;新课改;教师职业道德
2、课堂教学片段;
材料特点:评价老师教学的环节
答题知识点范围:
第二十五章 教学实施;第二十六章 教学评价与反思;新课改
3、其他(理论、名言)。
三.材料分析题答题方法
审题-析题-解题
1、审题:审问题(判断题型)
思考两个问题:
(1)回答什么
(2)会运用到什么知识
2、析题:分析材料
分析的方法:
(1)材料需要一句一句读;
(2)带着审题的问题,分析每一句的链接知识点;
(3)从整体上检查补充链接知识点。
3、解题
四.材料分析答案组织
1、总-概述;
2、分-分析(答案的主体部分);
3、总-回扣题目
评析型答案组织(重点)-评析、评价
1.总体评价
某老师行为合理/不合理。
2.分条评析(3-5条)
(1)理论一+分析(材料做法如何践行/违背)
(2)理论二+分析(材料做法如何践行/违背)
(3)理论三+分析(材料做法如何践行/违背)
3.总结-回扣题目
综上所述,我认为某教师的行为是合理/不合理的。
分析型答案组织-如何做、怎么办
1.总述
重复题目/教师...的具体做法如下:
2.分条展开
(1)做法一+分析(每种方法的具体展开)-题目需结合材料的可
以换做对材料的分析
(2)做法二+分析(每种方法的具体展开)
(3)做法三+分析(每种方法的具体展开)
3.总结-回扣题目
识记类答案组织-考察教材上理论知识
1.总述重复题目
2.分条展开
(1)理论一+分析(理论的具体展开)-题目需结合材料的可以换
做对材料的分析
(2)理论二+分析(理论的具体展开)
(3)理论三+分析(理论的具体展开)
3.总结-回扣题目
三步走原则:
(1)评价——总(分题型,针对于评析型)
表明态度
(2)分析——分
套理论(选择性),套不上理论从当今社会的教育背景、要求作答。
没有标准答案,言之有理,均能得分。
建议答3-5条。
序号化(原理+材料)。
(3)总结——总。
回扣题目:综上所述,我认为...
以上就是关于 教师资格证材料分析题答题技巧 的分享,希望对各位考生有所帮助,如果您想要了解更多教师资格证考试技巧、备考攻略等相关内容,欢迎大家及时关注本平台哦!
教师资格证考试材料分析题型答题步骤和思路
1、教师资格证考试材料分析题型答题步骤
第一步、审题
读题干看答题角度是三观(教师观、学生观,教育观)还是职业理念等,并回忆相应知识点。
第二步、读材料
读材料并圈点批注,将对应的知识点写到材料旁边。
第三步、落笔作答
分条列点作答,答题时要讲求一定的技巧,推荐大家用“总-分-总”的模式作答。
2、教师资格证考试材料分析题型答题思路
材料中出现好的行为,总体作答思路为:
(1)总体评价材料,如:“该教师行为合理,践行了……理念”;
(2)分析部分,将要点逐条列出进行评析,如:“理论一+材料做法+分析”,“理论二+材料做法+分析”,“理论三+材料做法+分析”;
(3)总结材料,分析意义。
材料中出现不好的行为,总体作答思路为:
(1)总体评价材料,如:“该教师行为不合理,违背了……理念”;
(2)分析部分,将要点逐条列出进行评析,如:“理论一+材料做法+分析”,“理论二+材料做法+分析”,“理论三+材料做法+分析”;
(3)总结理论列举具体做法。
总之,教师资格证考试材料中有好有不好,先评析,再举证。大家一定要抓紧时间备考,认真复习。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,我会持续更新。
教师资格证考试各类题目答题思路
1、自我认知类
教师资格证考试考察人生经历、价值观、人生方向和目标、兴趣爱好、优势和劣势等内容。通常会问你最喜欢的人/事/物是什么?你的优缺点是什么?怎样成为优秀的老师等等。
答题套路:从教师观、教师职业道德出发,表现出对岗位的热爱与奉献。
2、人际关系类
教师资格证考试考察老师与学生、家长、同事、领导出现矛盾时,怎样解决问题。
答题套路:
①调整情绪:冷静、耐心、倾听;
②沟通了解:分析问题产生原因,并给出解决方案;
③防微杜渐:召开班会、组织活动、吸取教训。
3、应急应变类
教师资格证考试考察老师对突 *** 况的解决能力,提问形式如课堂上/活动中/放学路上…突然发生…。
答题套路:
①保持冷静,快速反应;
②课堂为重,以人为本;
③轻重缓急,有序处理;
④多方协调,合作完成。
4、组织管理类
教师资格证考试考察老师组织一次活动、比赛、会议…的能力。
答题套路:
①组织活动的意义
②事前调研:听取家长/学生/同事意见;
③事中安排:确定流程,安排人员工作,做好记录;
④事后反思:分享活动影像、照片,总结经验教训。
5、综合分析类
教师资格证考试考察老师对某一社会现象、某一观点、某种行为的看法。
答题套路:
①点题,这个现象/观点的含义;
②合理之处;
③不合理之处;
④总结,作为老师如何扬长避短。
6、教育教学类
教师资格证考试设置某种情景,考察老师处理学生问题的能力,如学生成绩差、不合群等等。
答题套路:
①表态,不会放弃学生;
②分析原因:学生、老师、家长、学校、社会多方面分析;
③提出对策,一一解决;
④事后总结。
7、时事政治类
教师资格证考试考察对教师相关的政策理解。
答题套路:
①点题,解释含义;
②分析意义,对教师、对学校、对社会的影响;
③如何践行,你会怎样做;
④总结。
教师资格证考试各类题目答题思路我就总结到这里了,希望各位考生都能认真备考,顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,我会持续更新。
教师资格证简答题技巧
教师资格证简答题主要有几种类型,面对不同类型的题目,考生在答题时需要有不同的技巧。
1、 对于“是什么”的题目,考生需要对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明其具体表现。
2、 对于“该怎么样”的题目,回答时注意操作的程序性,答案要突出实践过程,强调具体方法。
3、 对于“为什么”的题目,关键把道理讲清楚,并且论据要全面。
4、 对于要求考生区分概念的题目,回答这类问题,语言必须简洁,直接点出差异所在。最简单的办法和策略,就是叙述概念。
5、 对于纯考知识点的题,考生在回答这类记忆性的问题时,从知识储备中抽出回答的要点即可。
教师资格证考试论述题答题技巧
论述题是主观题型中分值较大的一类题目,难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。简答题我们在前面说过,只要答出要点就可以了,而论述题既要答出相应的要点,还要进行详细的阐述,只有要点而没有解释论述不可能拿到。因此,考生在做题时,首先要答出每一条相应的理论知识,然后要结合实际进行阐述。
那么这个是考验各位考生的个人能力的,语言沟通是十分重要的,切忌不要答非所问就不行了,更不要没有逻辑的乱答,更多关于考试新闻资讯和考试动态,我会持续更新。
掌握教师资格证考试答题技巧,拿下辨析题
第一步:判断对错,表明观点
仔细研读教师资格证考试题目,判断是正确还是错误?表明自己的观点。
第二步:分析原因,在分析的时候带上知识点
如果题目的观点是正确,则分析为什么正确;如果题目的观点是错误的,则要说明哪里错,正确的应该是什么。
第三步:总结升华
做简单地做总结,再次强调观点。
举个教师资格证考试例子:无意注意是不好的注意,所以在教学中应该避免无意注意产生。
1、判断对错,表明观点。此教师资格证考试观点错误。无意注意没有好坏之分,只是注意的其中一个种类。
2、分析为什么是错的。无意注意是没有预定目的,也不需要意志努力的注意,是注意的低级形式。在个体发展过程中,无意注意的发展先于有意注意,总体上来看,小学生的有意注意还没有达到完善的程度,和成人相比还有一定的距离;中学生的注意目的性逐渐增强并趋于成熟,有意注意在学习、生活中发挥重要作用,无意注意进一步得到深化并达到成人水平。
表明正确的观点。无意注意的产生无法避免,注意的种类没有好坏之分,不管是无意注意还是有意注意,都可以被利用服务于教学。我们可以正确运用无意注意规律组织教学活动,尽量消除那些容易分散学生注意的无意注意因素,充分引起学生对教学内容的兴趣,使学生在课上轻松地集中注意听讲。
3、总结。因此,教师资格证考试题目中的说法是错误的。
教师资格证考试辨析题大家会答了吗?希望各位考生可以经常练习,祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考干货,备考技巧,新闻资讯等内容,我会持续更新。
教师资格考试重点知识总结
教师资格考试重点分析
一、考情分析
综合素质主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:
1.具有先进的教育理念
2.具有良好的法律意识和职业道德
3.具有一定的文化素养
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力
二、考试模块
考试内容包括职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力五大模块。各模块所占比重:基本能力48%、职业理念15%、职业道德15%、文化素养12%、法律法规10%
三、题型及分数分布
试卷分为单选题、材料分析题和写作题三种题型,满分为150分。五个模块的内容在试卷中题型题量如下:
基本能力主要考察的题型为:
2道逻辑思维能力的选择题、
2道信息处理能力的选择题、
1道阅读理解题(类似高考语文的现代文阅读)
1篇写作
这一部分可以说是综合素质的重中之重,占72分。
所剩时间真的不多了,小伙伴们要抓紧时间好好备考哦~
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教师资格证的答题技巧
教师资格证首先要背诵,很多知识内容是需要记忆的,第二是紧扣主题,问什么答什么,如果出现没思路的情况下就写学生为主题。
教师资格证考试 教育史中免不了要跟时间打交道。当我们遇到关键时间点的时候不要怕麻烦,可以由前到后列出一条时间线串联起来记忆。
2、编顺口溜记忆
教师资格证考试利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话,有事没事拿出来念念,好玩有趣还能随时随地记忆。
3、列表格记忆
教师资格证考试内容繁多且性质相近,为了防止混淆,我们可以把难以理解和记忆的内容整理到表格里,这样再看时就会一目了然,便于我们加深理解。
4、对比记忆
教师资格证考试,需要记忆的内容很多都是相似却又有区别的,稍不用心就会搞混淆,这时就需要将相似知识点进行类比对照,区分不同点,这样就更容易记忆。
5、缩字记忆
当教师资格证考试内容太多,我们就要有所取舍,不需要一字不差的全部背下来,很多时候我们都需要理解并简化记忆,只需一段内容里的几个关键字词用简洁的语言组织起来即可,简言之就是取其精干,以点带面。
6、归纳总结记忆
熟悉教师资格证考试教材之后可适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重难点收集在一起,一方面掌握透彻,防止遗漏;另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。
教师资格证考试六大快速记忆方法相信大家都掌握了,祝愿各位考生都能顺利通过考试。希望大家都能利用好时间。更多关于教师资格证考试的备考干货,备考技巧,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
以上就是学涂社整理的教资备考:材料分析题套路帮你总结好了! 教师资格证考试六个快速记忆技巧相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅学涂社。2024-04-21 00:29:57
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