2024-08-02 10:58:18 | 学涂社
1、逻辑思维强
作为一个老师,讲课时的逻辑思维是非常重要的,讲课之前必须要有一个非常清晰的逻辑思路。一般情况,讲课的逻辑思路:从简到难,从特殊到一般,从整体到局部等,一节课的优劣,从教学设计上就可以一分高下。好的设计、清晰的逻辑是讲课前必不可少的环节,逻辑清晰了才能吸引考官的眼球。
那逻辑思维到底怎么训练?
一般情况下,看到一个题本,首先梳理知识点,观察每个环节的作用和目的,顺着教材的编排,捋清其中的思路。其次,合上题本用自己的语言在脑海中构建框架体系。最后,设计出本节课的板书,一节课的板书就是我们讲课逻辑的体现。
2、语言表达强
作为教师,语言表达能力非常重要了,对于语言,普通话、音调、语气、音量等都会影响我们的讲课效果。
作为老师普通话水平必须是过关的,语文老师必须具有二级甲等以上,其他老师必须具有二级乙等以上的水平。对于音调,讲课要有抑扬顿挫,这样的讲课方式才能抓住考官的耳朵。语气也是非常重要的,对于小学、初中、高中不同阶段的学生,教师讲课的语气也是不一样的。小学语气较为柔和、初高中学生采用成人的语气。音量在讲课中是至关重要的,响亮的声音往往会取得一鸣惊人的效果,一开口就能吸引考官的注意力,尤其考试时抽号较为靠后的考生,声音响亮更能让你脱颖而出。
3、有新课改理念
新课改理念是什么?又要怎么在试讲中体现?这个概念我们或许很模糊,但是我们只要记住"学生是主体,老师是组织者、引导者"即可,用这个理念来设计教学内容,在试讲时要有引导性和互动性,不能老师一个人唱独角戏。要多设置活动和提问,凸显老师的组织和引导,体现学生的主体地位。
4、有教师范儿
对于很多没有教学经验的考生去参加考试,怎么才能表现出来教师的教姿和教态呢?老师给人的印象大多都是比较稳重,有耐心。因此,大家考试时站在讲台上问好、鞠躬、讲课时,姿态落落大方,动作自然、大气,不要过于拘束也不要过于浮夸。在无生试讲中,我们需要自导自演,戏精附体,眼里要有学生,心中要装着学生,这样做出来的互动,讲出来的话才是真实的、生动的。
平时练习试讲,刚开始可以先体验一下有生互动,其次可以对着镜子练习,也可以用手机给自己录制视频,在反复的练习中不断提升自己的教姿、教态。
5、有学科素养
具有学科素养即基本的教学知识与能力,那怎样体现出一个教师的学科素养呢?
第一,对于一个老师要给学生教知识,要教对的知识,那就要求我们在考试时讲知识,一定不能出现硬性错误,所以备课就必须充分,20分钟备课,最多10分写出教案,留十分钟练习。
第二,我们讲课时语言的表述也必须规范。一些专业名词,专业术语必须表述准确,这也是体现一个教师学科素养的基本标准。平时对于一些专业名词或者术语需要熟悉和识记,不要出现口语化的表述方式。
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(一)板书布局合理,内容精要恰当,书写规范美观
教师资格证考试板书是教师的“门面”,是教师的基本素质。所以板书是否合理美观也成为考查的一个方面。但有些学科,诸如音乐、体育、美术等,由于学科的特殊性,是没有板书内容的,但是基本的课题是应该板书上去的。
(二)普通话标准
教师资格证考试授课的最基本的扒笑洞语言是普通话,普通话是考查考生是否适合当教师的一个基本要素。在说好普通话的同时还应注意语言清晰、精练,表述要流畅,语速要适中,语调要富有激情。试讲时,考生容易紧张,紧张的时候就容易重复自己说过的话,吞掉最后一个字或者吐字吐一半,上述这些现象都要注意避免。另外平时就要加强练习。有意避免重复、吞字的现象出现。
(三)仪表大方端庄,精神饱满,教态自然得体。有亲和力
在教师资格证考试试讲中,考生是否大方得体春枯是考官比较关注的。考生端庄大方、精神饱满,是一种自信的表现。考生有亲和力,表示考生能够融入学生的学习生活,实现与学生融为一体的教学。
教师资格证考试教学素养在试讲评测中所占的比重约为30%。考生平时应有意提升自己的气质,在板书、普通话等方面加强练习,让升弯自己更加符合教师的标准。祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
教师资格证综合素质考试内容有职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力这五个模块。 学涂社
1、职业道德部分,主要考查的题型为4道单选、1道案例分析。单选题主要考查的是97版的《中小学教师职业道德规范》,案例分析题主要考查的是08版的《中小学教师职业道德规范》,要注意区分版本。
2、法律法规这部分,主要考查的题型为8-9个选择。定要注意时间、数字和责权相关的法条。如:义务教育法颁布的时间。
3、文化素养这部分,主要考查的题型为8-9个选择,包括文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识。
4、基本能力,主要考察的题型为2道,逻辑思维能力的选择题、2道信息处理能力的选择题、1道阅读理解题、1篇写作。这一部分可以说是综合素质的重中之重,占72分。
教师资格证教育教学知识与能力内容
1、教育基础知识和基本原理
了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育与社会发展的基本关系;理解教育与人的发展的基本关系。
2、中学课程
了解不同课程流派的基本观点,包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素,包括儿童、社会以及学科特征等。
3、中学教学
熟悉和运用教学过程的基本规律,包括教学过程中学生认识的特殊性规律,教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律。
4、中学生学习心理
了解思维的种类和创造性思维的特征,理解皮亚杰认知发展阶段论和影响问题解决的因素。了解学习动机的功能,理解动机理论,掌握激发与培养中学生学习动机的方法。
以上就是学涂社小编给大家带来的教师资格证考试的考试素养 教师资格面试考试考生必备素养,希望能对大家有所帮助。教师资格证综合素质必背考点关于教师资格证综合素质必背考点有以下这些:一、教育观(一)素质教育观口诀:“提素”“个性”“创”“两全”(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨(2)素质教育是面向全体学生的教育(3)素质教育是促进学生全面发展的教育(4)素质教育是促进学生个性发展的教育(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育(
教师资格证综合素质考试内容教师资格证综合素质考试内容有职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力这五个模块。1、职业道德部分,主要考查的题型为4道单选、1道案例分析。单选题主要考查的是97版的《中小学教师职业道德规范》,案例分析题主要考查的是08版的《中小学教师职业道德规范》,要注意区分版本。2、法律法规这部分,主要考查的题型为8-9个选择。定要注意时间、数字
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