2024-08-20 20:22:58 | 学涂社
不好考,因为是全国统考。 学涂社
对于笔试部分,高中音乐教师资格笔试主要需要考取《中学综合素质》《教育知识与能力》《音乐知识与教学能力》这三门学科。国考虽然统一考试,但是没有统一教材,有专门的考试大纲。
扩展资料:
2012年之前,教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。(师范专业学校直接颁发教师资格证)
2012年后,教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆,内蒙古,西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考,由教育部考试中心出题,地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
参考资料来源: 百度百科-教师资格证考试
初中音乐教师资格考试属于中等难度。通过历年考题观察可发现,客观题在出题角度和规律上都发生了较大变化,难度也逐步加大。死记硬背已经不足以应对当下教资的考试,懂得如何活学活用才是硬道理。尤其试卷中的主观题,如果没有较长时间的准备很有可能会在笔试中丢分。
(一) 学科知识与技能
初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。
音乐鉴赏、音乐表演能力(演唱、演奏、自弹自唱)、指挥能力(合唱或乐队)与创编能力(歌曲创作或改编)。
熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品,了解中外多民族音乐文化的不同特点。
音乐美学基础知识,关注与时代同步发展的音乐学科最新信息与动态。
(二)教学设计
1.熟知初中音乐课程,掌握《义务教育音乐课程标准(2011年版)》所规定的内容和要求,了解世界著名音乐教育体系。
2.根据音乐课程基本理念,针对初中生身心发展与学习需要,运用学科知识把握重点难点,充分利用课程资源,进行音乐教学设计。
3.依据音乐教学内容和学生状况,进行课堂音乐教学目标设计,能够关注学生主体,突出学科特征,体现多维目标。
(三)教学实施
1.能够根据学生实际和教学内容,有针对性地运用教学方法.
2.利用自身音乐特长,创设良好的音乐教学情境与教学氛围,激发学生音乐学习兴趣,提高学习积极性和主动性。
3.强调情感体验,关注合作探究,加强综合实践.
(四)教学评价
1.坚持发展性、自主性评价原则,以评价促进学生音乐能力的发展。
2.能够对学生音乐学习的过程和结果进行评价,将情感态度,知识与技能三维目标贯穿评价始终。
3.掌握自评、他评、互评等多元评价方法与手段。
4.对音乐教学进行自我评价与反思,针对问题及时提出改进音乐教学的方案与措施。
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弹唱技能是 幼儿教师 必需具备的技能之一。在教师 资格面试 中,考生要现场抽取题目,题目要求考生根据曲谱和歌词进行活动设计。综合目前教师资格弹唱技能的考查形式,以“完整弹唱、为儿歌创编律动”为主要的考查形式。考生需在掌握基本弹唱知识和技能,在此基础上,弹唱出幼儿歌曲和编配幼儿歌曲伴奏。活动设计中,要选择幼儿感兴趣的方式进行教学,同时要展示出自身的优势,如:钢琴演奏娴熟,歌唱声音优美、歌唱表情亲切、自然。要充分展示出作为未来幼儿园准教师的风采。高中音乐教师资格证好考吗不好考,因为是全国统考。对于笔试部分,高中音乐教师资格笔试主要需要考取《中学综合素质》《教育知识与能力》《音乐知识与教学能力》这三门学科。国考虽然统一考试,但是没有统一教材,有专门的考试大纲。面试主要考试内容为掌握和运用与高中音乐教学密切相关的乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、歌曲作法等音乐学科专业知识、理论与技能。扩展资料音乐
小学音乐教师资格证好考吗我自认为不是很难考。首先我认为一个考试,绝对性的去说难或不难,都是不可取的,因为只要是考试,就有选拔的目的,难度一定存在;怎么化解难度,使之变得容易,关键在于你的学习方法和学习形式,所以难不难考,我们要辩证的看待。你要考取小学音乐的教师证,我提出几个问题帮你分析一下:①你的乐理基础如何?因为在音乐的笔试环节中科目二《教育教学知识与能力》中的教学设
高中音乐教师资格证考什么?教师资格证考试各学科考试科目会有相应的不同,很多报考高中音乐的考生不知道考试内容包含哪些,下面猎考网为大家整理了有关高中音乐教师资格证考什么的相关内容,一起了解一下吧。考试内容模块与要求(一)学科知识与技能1.掌握和运用与高中音乐教学密切相关的乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、歌曲作法等音乐学科专业知识、理论与技能。2.具备音乐鉴赏能力、音
中学学历,可报考音乐教师资格证吗?怎样考?不可以。一般情况,教师资格证考试报名学历要求:高校在校生只有毕业年级学生方能报考,且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。若报考音乐教师资格证,则可以在面试时选择“音乐”科目。
教师资格证考试初中音乐考什么《音乐》考试分为学科知识与技能和教学实施两部分。学科知识与技能:掌握和运用与初中音乐教学密切相关的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力、指挥能力与创编能力。熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品,了解中外多民族音乐文化的不同特点。了解音乐美学基础知识,具备一定的音乐审美能
音乐表演可以考教师资格证吗可以。根据查询教育局官网信息显示,教师资格证是没有专业限制报考的,任何专业都能进行报考,因此音乐表演是可以考教师资格证的。教师资格证是教育部依据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《教师资格证书管理规定》和《国家职业资格目录》等法律法规设立的国家职业资格证书,是持证人具备国家认定的教师资格的法定凭证。音乐表演专业可以考教师资格证吗音乐表演专业可以考教师资
初中音乐教师资格证考什么内容《综合素质》、《教育知识与能力》和《初中音乐学科知识与教学能力》。根据查询中公教育教育官网显示,不同学段音乐教师资格证考试科目不同,初中音乐教师资格证笔试考《综合素质》、《教育知识与能力》和《初中音乐学科知识与教学能力》。音乐教师资格证考哪些科目1、报考音乐学科的教师资格,幼儿园需要考两科《综合素质》、《保教知识与能力》。2、小学需要考两科《综合素质》、
中学音乐教师资格证考哪些科目总体来说,中学音乐教师资格证也是分笔试和面试。笔试的时候是综合素质,教育知识与能力和音乐学科知识与能力。考察内容有:基础乐理,基础和声,曲式分析,复调基础,歌曲创编。中国音乐史,中国民族民间音乐;西方音乐史,西方民族民间音乐;还有就是一些著名的一些教学法。最后的大题包括:教案设计题,课例点评题,案例分析题。笔试科目一二和其他专业内容差不多的,科目三专业课笔试主要
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