小学教师资格证考哪些

2024-08-22 16:04:59 | 学涂社

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小学教师资格证考哪些

小学教师资格证考哪些

小学教师资格证考试内容


小学教师资格证考试主要考察教育教学能力、教育知识与能力素养以及对于小学教育工作的理解和实践应用能力。


一、教育教学能力


这部分主要考察教师的学科知识与教学能力,包括所报考学科的课程标准、教学方法论以及基本的教学设计和课堂管理能力。在考试过程中,通常会通过案例分析和教学设计等方式来检验考生对小学教育教学的理解和实践能力。考生需要了解如何制定教学计划,掌握有效的课堂教学方法,以及针对不同学生的个体差异进行教学策略的调整。


二、教育知识与能力素养


这一部分考察的是考生对于教育基本原理的理解以及基本的小学教育管理能力。这包括对儿童发展心理学、教育心理学、课程与教学法等相关知识的掌握。此外,考生还需要了解教育政策、教育评估以及与学生和家长沟通的技巧等方面的内容。这部分考试通常包括选择题和论述题,要求考生能够运用所学知识解决实际问题。


三、小学教育工作的理解和实践应用能力


除了上述的知识性考察,小学教师资格证考试还会关注考生对于小学教育工作的整体理解和实践应用能力。这包括考生对教育职业的认识、教育价值观以及处理小学教育中常见问题的能力。考生需要展示出其具备作为一名小学教师所需的教育情怀和职业素养,能够应对各种教育场景中的挑战。


通过以上三个方面的考察,小学教师资格证考试旨在选拔出具备专业素养和实践能力的小学教师,为小学教育事业的发展提供有力的人才支持。

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教师资格证面试备考经验

候考室 是你 等待考试的地方 备考室 则是 你已经抽好题目三十分钟备课的地方 。首先和你说一下我面试的主要流程: 抽号——等待——抽题——备课——面试 ,那么呆在候考室就是你抽好号然后在那里 等待 ,备考室就是 备课 的地方,在备考室说明你已经在考试了。面试分为上午场和下午场,所以你说的时间应就是要求所有人在12:15-12:30的时间内必须到的下午场。

📕场景叙述:首先你到达面试地点,进去之后会抽号,然后就被拉到 候考室 ,候考室里面等待叫号,叫到号之后会把你带去抽题的地方电脑抽题,接着把你领到 备考室 ,给你30分钟备课,结束后去教室接受面试。


面试小经验

💟抽号的话可能抽的比较靠后,需要等很长时间,让自己背一些理论的东西,结构化问题说不定可以用到。我当初就是抽到6号然后就把在校外辅导机构发的资料背了一下,然后结构化的第一道题目问对某句话的看法,我先随便说了一些看法,然后就把考前背的”四有好老师“用了一遍,不要太爽。

💟进面试教室要有礼貌。进教室前记得敲门再进去,像评委介绍自己,要和评委问好,不过一般评委会问你准备好了吗?试讲前可以介绍一下自己,比如:尊敬的评委,下午好!我是小学语文组的6号考生,我试讲的内容是XXX。

💟结构化问题没听清,礼貌让评委重复一遍,回答问题前先构思。结构化问题有两个,一般都是直接把两个问题全部说完的,很多考生因为紧张忘记题目都是很正常的,这个时候你就可以和评委说:”评委老师,刚刚你问的第二个题目我忘记了,你可以在重复一遍吗“。还有就是听到题目之后可以和评委说:”好的老师,请允许我思考片刻。”

💟试讲的时候,一要声音,二要体态,三要有情。讲课当然要声音洪亮啊,一个洪亮的声音就会吸引人,而不是扭扭捏捏的放不开,这个时候就不要顾及脸面了,面试官也不认识你;体态的话我觉得就是站直一点,对于新手来说是很难有台风的,所以刚开始建议不要在讲台上走来走去,尽量站在原地,动作干脆一点,不要晃来晃去,新手拿捏不住那股气质的;有情就是说你要表演的像真的有学生一样,做到声情并茂哈哈哈。

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2022教师资格证考试具体考试内容介绍与解析

学涂社(https://www.cjqian.com)小编还为大家带来2022教师资格证考试具体考试内容介绍与解析的相关内容。

教师资格证考试作为国内报考人数最大的准入性考试之一,不管是报考人数还是考试难度和考试的通过率都是让考生相当紧张的数据,如何备考才能在这场考试中顺利通过呢?我为大家整理了2022教师资格证考试具体考试内容介绍与解析,快来看看吧!

笔试知识

1.科目一——综合素质

看这个名称你就懂了,既综合,又素质。无论哪个学段,考情题型一模一样,知识点稍稍有一点点差别,在下面给你一题一题的分析!

第33题50分,是一个材料作文,年年基本都是议论文,让你根据材料自拟题目千字论说,最近几年常见的主题有挫折教育、理想梦想、社会发展与传统价值、规则与破例等等。

第32题14分,是大阅读,其中第一小题文本定位找原句,第二小题需要联系全文进行概括,难度基本高考水平。

第31题的材料分析14分,只有一种问法,请用职业道德进行评析某老师的行为。

第30题的材料分析14分,有三种问法,请用教育观评析老师行为,请用学生观评析,请用教师观评析。以上两道材料分析题基本上题面400字左右,作答时要条分缕析,不能直接小作文。

选择题一共29道题,每题2分:

第29题的图形数字推理有点难但有方法,不想努力的话,2分放弃也行;

28题概念关系超级简单,常见的是词汇的关系题,偶尔出现过命题关系;

26-27题是Word、Excel、PPT的软件使用,了解一下理论,打开软件熟悉界面和操作基本上问题不大;

17-25题是文化素质,内容既多又杂,上到天问宇宙大爆炸,下到地理帕米尔高原有多大,无论是苏轼李白写了啥,还是苏联美国因何而打架,全考;

13-16题考职业道德行为,通常会在题干里给出一个情境,因此不仅得记住关键词,更要理解内涵更够对应。;

5-12题的法律法规基本都有案例,偶尔有常识性的理论性问答。主要涉及的法律有《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》《学生伤害事故处理办法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《预防未成年人犯罪法》(中小学)《幼儿园工作规程》(幼儿)《联合国儿童公约》(幼儿);

1-4考职业理念,具体场景对应三观,包括素质教育观、以人为本的学生观(中小学)育人为本的儿童观(幼儿)、新背景下的教师观。

2.科目二

(1)幼儿园

单选题10道,每题3分,满分30。学前儿童发展部分占3-6题,学前教育原理占2-5题,其他部分占0-2题。

简答题2道,每题15分,满分30。论述题1道,满分20分。这两道大题的考点集中分布在第一章和第二章,其他章节也有少量涉及。一般都会直接问书上的原话或者变一种问法,答案都在书上,背会了再加适当阐述就可以。简答题做答需要注意言简意赅,论述题做答需要结合生活,适当举例。

材料分析题2道,每题20分,满分40分,考点集中在第一章和第五章。一般会给一段材料,要求分析材料中幼儿或者教师的行为,以及给出解决措施或者培养策略。考生需要精准定位知识点,活学活用。

最后一道大题是活动设计,满分30分,主要考察第七章内容。要求根据主题或者领域写一篇活动设计。活动目标要写得全面、概括,活动过程步骤明确,条理清晰,有亮点。

(2)小学

一句话概括,相当于教育学+教育心理学+普通心理学,再加一道40分的学科专业教学设计题。

第一章,教育基础,包括教育学基础知识、小学教育、课程、学生教师等,相当于教育学主体部分,大概考30分,要求精准记忆。

第二章,学生指导,包括普心、教心的主体部分,从感知觉注意想象,到巴甫洛夫的狗桑代克的猫,从皮亚杰的感前具形,到小学生营养卫生健康疾病。占到40分左右,专业术语多,自学难理解,需要听懂举例,会学以致用。

第三~五章的班级管理、教学实施以及教学评价与反思,这三章的主观题占比较大,材料题出题频率高,占30-40分。要求大家不仅要牢记术语,还要分析材料,同时练习材料题的解题步骤和答题规范。

最后两章,关于教学设计,主要针对最后一道40分大题,包括语数外、音体美六个学科的核心专业知识,以及会写规范的完整的教案。当然,你只需要学习这六科的其中之一即可。这部分分值比重大,专业性强,是拿分的难点。

(3)中学 学涂社

第一章,教育基础知识和基本原理,包括教育与教育学的产生发展、教育功能、教育目的、教育制度等,相当于教育学主体部分,大概考40分的内容,主要是单选和简答,理论性强,要精准记忆。

第二章、第三章和第七章的课程、教学和德育,是学校教育中的三根顶梁柱,难度大,内容多,材料题比重大,加起来考50分左右。要求大家不仅要牢记术语,还要分析材料,同时练习材料题的解题步骤和答题规范。

第四第五章的学习心理和发展心理,就是普心和教心的所有内容了,从感知觉注意想象,到巴甫洛夫的狗桑代克的猫,又占到50多分,专业术语多,自学难理解,需要听懂举例,会学以致用。

最后一章班级管理和教师心理,是两学的交叉点,每年考10分左右,可以次要把握。以上八章,都有辨析题的出题点。

3.科目三——专业知识

选择报考中学就要面临专业知识的暴击,基本上就是高考难度,刷刷题问题不大哈~虽然说国考教资不限专业,但还是觉得尽量专业相关相近,一是专业知识上省点劲儿,二是教招的时候也能放心。

四、你必须表演的——面试表现

面试项目主要考查职业认识、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等等。

具体的环节主要包括了结构化面试、试讲、答辩三个环节,三个环节都不需要你展示“真实”的自我,而是要表演出“最适合做老师”的自我。结构化部分考官随机从题库中抽取两个问题,你进行作答;试讲部分现场抽题,备课20分钟,试讲10分钟;答辩部分,试讲结束后考官针对刚才的试讲问一两个问题,通常情况下涉及专业知识、教学设计或者刚才试讲的小失误,当场作答。知识上的储备都在日常,面试重要的是面对面观察你的言谈举止,感受你的气质气场!

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