教师资格证面试问什么问题

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本文目录一览：

• 1、教师资格证面试问什么问题
• 2、教师资格证考试面试考官会问什么问题？
• 3、教师资格证面试考官会提前问考生什么问题吗？

教师资格证面试问什么问题

教资面试的结构化面试并不是一道一道问。

而是按一定的面试指标和结构，针对一个或多个问题领域或具体问题，在预先设计好的范畴内进行的问答交流。结构化面试的特点是，面试官会在面试前制定出一份面试指标和问题列表，在面试中按照这个列表的问题进行询问，以便更好地比较和评估不同应聘者的表现，这种方式通常会更加客观、公正、科学。

具体来说，结构化面试分为六个部分，分别是面试介绍、基本信息核实、面试问题回答、信息采集、个人自述和结束语。在这六个部分中，面试问题回答占据了重要地位，面试官按照预先准备的问题列表，针对教育、心理、教学能力、教育方案设计、业务知识等方面进行询问。

教资考试内容包括：教育知识与能力测试和综合素质面试两个部分。其中，教育知识与能力测试是在计算机化考试环境中进行的，主要考察教师的相关知识和行为能力，并通过笔试形式考试。综合素质面试则是在考场内进行模拟授课情境分析，要求考生站着说话，用真实表现来展示素质。考生需要靠自己的实力，通过考试获取教师资格证书，成为合格的教师从业者。

考察应聘者在各个方面的素质和能力。而这些问题通常是针对应聘岗位从基础到高等的全部细节问题，这么做的目的是帮助面试官更好地了解应聘者的情况，并在评价过程中不留遗漏。

综上所述，教资面试黄埔军校化，使用的是结构化面试方式，这种方式注重过程管理和结果管理，不是一道一道问，而是按照预设的面试指标和问题列表，围绕应聘者的岗位职责、工作能力、教育经历、教学经验等细节方面进行询问，用以评估应聘者是否符合岗位的要求和能力标准。

教资

教资是指具有教育教学能力和资格的人员，一般包括任教资格证书、特岗教师资格、高级中学教师岗位资格等。教资考试通常是指关于教师资格的职业考试。在中国，教师资格考试的实施是为了创造一个具有平等、公正、公开、透明的环境，对教师志愿者的基本素质和专业水平进行认证和评估。这是教师从业的准入门槛，主要考察教师岗位技能和职业素质，培养出优秀的、质朴的、新时代的高素质教师队伍，满足教育改革和发展的需要。

教资考试在中国教育行业具有重要的地位和影响力，考试的合格标准越来越高，难度和竞争也越来越大。有备而来，以精心的复习和坚实的基础做为基础，考生才能够在教资考试中获得理想的成果。

教师资格证考试面试考官会问什么问题？

教资面试时考官说的句话是：某某同学，你好，欢迎参加面试。本次面试共20分钟，先请你回答两个规定问题，然后试讲，下面我们随机抽取两个问题，请你认真听清题目，时间为5分钟。

教资面试考试流程包含：抽题、备课、结构化问答、试讲、答辩。面试考试主要三部曲为：结构化问答（5分钟）+试讲（10分钟）+答辩（5分钟）。结构化问答一共六大类：自我认知类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育教学类、综合分析类，2018年后增加了一个时政类，现在一共是7中题型。面试过程中，试讲是占总的环节中最重要的一环。

整个面试中，一定要切记：试讲不等于说课。试讲最主要的就是要当做自己是在真正的给学生上课，假装下面坐着的是学生，从上课开始就要激情饱满的模仿课堂的模样，要喊“上课”、“同学们好”、“同学们请坐”等示意性话语。在课堂提问时，假装有学生，不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答问题。

在提出问题后，停顿半秒，假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点评，比如“这位同学说的真棒”，尽量说一些鼓励学生的语言。在这个里面，一定要有互动，就当做自己完完全全是在真实的上课。试讲中不用提教学目标的内容，但要在教案中书写清楚教学目标，因为试讲后，考官在答辩环节可能就教学目标进行提问。

面试考试注意事项

考试前可以对着镜子多练习练习，不要害羞，把自己试讲的视频录下来，然后看自己哪里做的不好并进行改正。面试——主要就是要自信一点，落落大方，还有就是要考验“演技”，要把面试当成一个真正的课堂，假装下面有学生。 学涂社

教师资格证面试考官会提前问考生什么问题吗？

教师资格面试的时候考官会问一些与考生个人有关的问题，主要是想了解考生的个人状况，更好的对考生的综合情况进行评价，也通过简短的沟通来对考生有一个基本的认识。

教师资格统考面试的主要目的是考查考生是否具备成为教师的基本素养、职业发展潜质和教育教学能力，是否具备成为教师的职业资格，通过面试严格把控教师的入关口，择优而用，提高教师队伍的整体素质。

教师资格证面试回答考官问题以及试讲的技巧。

面试中针对考官提出的问题，考生可以根据之前的准备和备课教案进行预设，并准备谨慎而有条理的回答。在回答考官提出的问题时，要做到态度诚恳，紧扣中心，抓住重点，注意回答的逻辑性和连贯性。

试讲过程中，考生要注意调节心态，放松心情，面带微笑进行，试讲时声音要洪亮，语句要连贯，语速要适中，不要有过多的口头语，肢体语言可以有，但是不要太过频繁。

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