2024-09-14 18:29:07 | 学涂社
一般都考小学中高段的重点课文,也就是4--6六年级重点课文。重点看这些就可以了,面试一般都是说课和写教案。
而且说课都有一定的模式,这个可以事半功倍。
面试官一般更重你的气场,仪表仪态,因为说课稿在平时可以尽善尽美,但如果hold不住讲台,说话磕磕巴巴就不行了。
扩展资料:
小学语文教师资格证面试考试的说课,试讲,答辩,只要掌握了相关的面试技巧一般都没有问题。
一般面试的地方选的文章也是不一样的。不过选的文章一般都是蕴含哲理的文章,有利于对孩子进行思想启示与教育的文章。几率高一点。如:《两个铁球同时落地》、《小鸟与树》等。面试的时候一定要注意自己的言行,一定要合理,这样都是可以面试成功的。
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考编 非全国统考,分为省统考和非省统考,安徽,江西,福建,四川,浙江是属于省统考, 特岗教师 河南,四川和安徽是属于省统考地区。
考编笔试考试内容:
公共课和学科,主要辅导公共课,公共课主要考教育学、心理学、教育知识理论, 法律法规 (安徽)。
考编面试考试内容:
面试形式是说课,很多地区说课和试讲结合,也有地区是 微格教学 。说课时间是15分钟,说课七步骤:说教材(所教内容在教材之中的地位),说 教学目标 ,说教学重难点,说学习,说教法,说教学过程,说作业。
教师在教学活动中担任的角色:
1、教师是学生 学习能力 的培养者。强调能力培养的重要性,是因为:首先,现代科学知识量多且发展快,教师要在短短的几年学校教育时间里把所教学科的全部知识传授给学生已不可能,而且也没有这个必要,教师作为知识传授者的传统地位被动摇了。
2、教师是学生人生的引路人。这一方面要求教师不能仅仅是向学生传播知识,而是要引导学生沿着正确的道路前进,并且不断地在他们成长的道路上设置不同的路标,引导他们不断地向更高的目标前进。
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